A. | 物質(zhì)交換速率會限制細(xì)胞生長 | B. | 細(xì)胞分化具有持久性、不可逆性 | ||
C. | 細(xì)胞凋亡對機(jī)體的正常發(fā)育不利 | D. | 細(xì)胞癌變是細(xì)胞的畸形分化 |
分析 細(xì)胞分化的相關(guān)知識:(1)概念:在個體發(fā)育中,由一個或多個細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生一系列穩(wěn)定性差異的過程.
(2)特征:具有持久性、穩(wěn)定性和不可逆性.
(3)意義:是生物個體發(fā)育的基礎(chǔ).
(4)原因:基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,遺傳物質(zhì)沒有改變.
解答 解:A、細(xì)胞生長過程,使細(xì)胞體積增大,相對表面積減小,物質(zhì)交換效率降低,A正確;
B、細(xì)胞分化具有持久性、不可逆性,B正確;
C、細(xì)胞凋亡是基因決定的細(xì)胞主動結(jié)束生命的過程,對生物體有利,C錯誤;
D、細(xì)胞癌變是細(xì)胞畸形分化的結(jié)果,對機(jī)體是有害的,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評 本題知識點(diǎn)簡單,考查細(xì)胞分化、凋亡和癌變的相關(guān)知識,意在考查考生對所學(xué)知識的理解,屬于考綱識記層次的考查.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年度重慶市10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路正確的是
A.用溴麝香草酚藍(lán)在酸性條件下,來驗(yàn)證呼吸產(chǎn)生的酒精
B.可利用碘液、淀粉、淀粉酶和蔗糖來驗(yàn)證酶的專一性
C.用無水乙醇對葉綠體中的色素進(jìn)行提取和分離
D.用雙縮脲試劑來驗(yàn)證煮沸的豆?jié){里含有蛋白質(zhì)成分
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生態(tài)系統(tǒng)中生物代謝產(chǎn)生的抗生素 | |
B. | 孔雀開屏 | |
C. | 花朵鮮艷的色彩 | |
D. | 松鼠數(shù)量的消長依從于云杉種子的豐收情況 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 人口數(shù)量的環(huán)境容納量是指生態(tài)系統(tǒng)對人口的承載能力 | |
B. | 隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,環(huán)境容納量在不斷地加大 | |
C. | 人類可以局部地改造環(huán)境,從而可使人口數(shù)量超越環(huán)境容納量 | |
D. | 生態(tài)環(huán)境的平衡是人類生存的前提和人類改造自然的基礎(chǔ) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雌雄配子彼此結(jié)合的機(jī)會相等,因?yàn)樗鼈円淮畏至旬a(chǎn)生的數(shù)量相等 | |
B. | 進(jìn)入卵細(xì)胞并與之融合的精子幾乎不攜帶細(xì)胞質(zhì) | |
C. | 等位基因進(jìn)入卵細(xì)胞的機(jī)會并不均等,因?yàn)橐淮螠p數(shù)分裂只形成一個卵細(xì)胞 | |
D. | 每個卵細(xì)胞繼承了初級卵母細(xì)胞$\frac{1}{4}$的細(xì)胞質(zhì) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 花的發(fā)育與生長素的運(yùn)輸方向無關(guān) | |
B. | X基因與植物生長素的合成有關(guān) | |
C. | 花的發(fā)育受基因的控制和環(huán)境條件的影響 | |
D. | 生長素極性運(yùn)輸抑制劑誘發(fā)X基因突變 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com