8．以下說法正確的是（　�。�
A．植物光合作用的色素一定存在于葉片細(xì)胞中
B．當(dāng)細(xì)胞不再發(fā)生吸、失水時，細(xì)胞膜兩側(cè)溶液濃度差一定為零
C．細(xì)胞中構(gòu)成蛋白質(zhì)、核酸、淀粉等生物大分子的單體在排列順序上都具有多樣性
D．受精作用的過程體現(xiàn)了生物膜的識別功能及具有一定流動性的特點

分析 1、受精作用是精子和卵細(xì)胞相互識別、融合成為受精卵的過程．精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞，尾部留在外面，不久精子的細(xì)胞核就和卵細(xì)胞的細(xì)胞核融合，使受精卵中染色體的數(shù)目又恢復(fù)到提細(xì)胞的數(shù)目，其中有一半來自精子有一半來自卵細(xì)胞．
2、構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸有20種，蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸排列順序有關(guān)，同樣核酸的多樣性與核苷酸的排列順序有關(guān)，而淀粉的單體是葡萄糖，它的單體相同，多樣性與單體排列順序無關(guān)．

解答 解：A、植物光合作用的色素主要分布在葉綠體中，而葉綠體分布在幼嫩的莖和葉肉細(xì)胞中，A錯誤；
B、當(dāng)細(xì)胞不再發(fā)生吸、失水時，說明細(xì)胞已經(jīng)失去活性，而細(xì)胞膜兩側(cè)溶液濃度差為零時，細(xì)胞吸水和失水處于動態(tài)平衡，B錯誤；
C、淀粉的基本單位是葡萄糖，在排列順序上無多樣性，C錯誤；
D、受精作用的過程為精卵結(jié)合形成受精卵的過程，體現(xiàn)了生物膜的識別功能及具有一定流動性的特點，D正確．
故選：D．

點評 本題考查了受精作用、構(gòu)成細(xì)胞的化合物及生物大分子等相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，難度較大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于細(xì)胞中化合物說法正確的是（　�。�
A．細(xì)胞中的無機(jī)鹽以離子或化合物的形式存在
B．脂質(zhì)中的膽固醇是對生物體有害的物質(zhì)
C．糖類都是能源物質(zhì)，常被形容為“生命的燃料”
D．核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)，存在于細(xì)胞核或擬核中

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)真核細(xì)胞有絲分裂的敘述正確的是（　　）
A．同源染色體在分裂前期形成四分體
B．基因在S期復(fù)制并在G2期開始表達(dá)
C．紡錘體的缺失將影響分裂后期著絲粒的分裂
D．分裂期的某些細(xì)胞可用于染色體核型的確定

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江西省鷹潭市高二下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•曲阜市校級期末）下列對組成細(xì)胞和生物體的有機(jī)物的描述中，正確的是（ ）

A．1分子ATP脫去兩個磷酸基團(tuán)可形成1分子腺嘌呤核糖核苷酸

B．性激素與生長激素都能與雙縮脲試劑作用呈現(xiàn)紫色

C．細(xì)胞核內(nèi)的核酸只含脫氧核糖，細(xì)胞質(zhì)中的核酸只含核糖

D．葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、細(xì)胞呼吸、基因翻譯的產(chǎn)物

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．鳴禽是鳥類中最善于鳴叫的一類．鳴禽的鳴唱是在腦中若干功能區(qū)（如圖甲中字母所示）的控制下，通過鳴管和鳴肌來完成的．請分析回答：

（1）圖甲中的HVC等功能區(qū)是鳴禽鳴唱反射弧結(jié)構(gòu)中的神經(jīng)中樞．該反射的效應(yīng)器是運動神經(jīng)末梢及所支配的鳴管和鳴�。�
（2）研究發(fā)現(xiàn)雄鳥的HVC區(qū)體積明顯大于雌鳥．為探究這種差異的原因，研究者進(jìn)行實驗，得到圖乙所示的結(jié)果．
圖乙的結(jié)果顯示，10～15日齡時，雄鳥和雌鳥腦的HVC區(qū)神經(jīng)元的數(shù)量差異不大；隨日齡增長，雄鳥和雌鳥腦的HVC區(qū)神經(jīng)元數(shù)量變化的趨勢分別是雄鳥腦中HVC區(qū)神經(jīng)元的數(shù)量逐漸增多，雌鳥則減少．
（3）進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，雄鳥腦中HVC區(qū)體積較大與新生神經(jīng)元所占比例較高有關(guān)，而新生神經(jīng)元數(shù)量的雌雄差異與鳥體中激素有關(guān)，這類激素最可能是性激素．為驗證這一觀點，研究人員做了多組實驗，其中一組是選用雌性幼鳥若干只，平均分成兩組．在對照組幼鳥皮下植入不含激素的包埋物，實驗組的處理是幼鳥皮下植入等量的含有適量雄性激素的包埋物．一段時間后，檢測兩組鳥腦中HVC區(qū)新生神經(jīng)元的數(shù)量．若實驗組鳥腦中新生神經(jīng)元的數(shù)量多于對照組鳥，說明上述觀點成立．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖1表示楓楊在正常情況和遭受水淹時的生理變化過程．各項指標(biāo)均在晴天同一時間測得，其中氣孔導(dǎo)度反映了氣體通過氣孔的難易程度，氣孔導(dǎo)度越大，越有利于進(jìn)行氣體交換．請據(jù)圖回答：

（1）水淹時，為根系吸收Mg2+提供能量的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體，此時根毛細(xì)胞細(xì)胞液的滲透壓降低．
（2）綜合分析以上兩圖曲線可推斷，水淹早期楓楊光合速率快速降低的原因是氣孔導(dǎo)度下降，CO2供應(yīng)不足，此時，葉綠體內(nèi)[H]的含量上升．
（3）產(chǎn)生不定根是楓楊水淹后氣孔導(dǎo)度逐漸恢復(fù)正常的主要原因，據(jù)圖2分析楓楊從第10天開始長出不定根，第50天開始正常生長．
（4）水淹第5天時對楓楊生長影響最大，在此條件下水淹楓楊每平方米每分鐘比對照組少積累葡萄糖100μmol．
（5）如圖3表示將楓楊的葉片培育成試管苗的過程，請回答：
①葉片、莖段等用于離體培養(yǎng)的植物器官或組織片段稱為外植體．
②培養(yǎng)基中生長素與細(xì)胞分裂素的比例適中 時，能促進(jìn)葉片形成愈傷組織．
③若使試管苗長出肥大、營養(yǎng)物質(zhì)含量高的果實，最有效的方法是用秋水仙素處理幼苗．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列實驗材料與相應(yīng)實驗不匹配的是（　　）
A．豌豆--用于遺傳雜交實驗
B．洋蔥表皮細(xì)胞--低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化實驗
C．麥芽提取液--檢測還原糖實驗
D．黑藻--高倍顯微鏡觀察葉綠體實驗

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列說法錯誤的是（　�。�
A．氧氣跨過膜的滲透不需要消耗能量
B．甘油跨過膜的擴(kuò)散依賴質(zhì)膜中的磷脂分子
C．易化擴(kuò)散的進(jìn)行依賴質(zhì)膜中的膜蛋白
D．主動轉(zhuǎn)運是細(xì)胞最重要的吸收或排出物質(zhì)的方式

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖所示為每10粒水稻種子在成熟過程中干物質(zhì)和呼吸速率變化的示意圖．請據(jù)圖回答：
（1）在開花第10d，水稻種子的胚合成ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體．
（2）水稻種子呼吸速率最大的時間是開花后第20d，此時水稻呼吸速率小于（填“大于”“等于”或“小于”）光合速率．
（3）從開花后第45d起，自由水含量的變化趨勢是逐漸下降；脫落酸含量的變化趨勢是逐漸增加．
（4）水稻開花后一段時間，尤其是在10-20d，稻田需要定期排水，作用是增加通氣量，提高水稻的有氧呼吸速率，為有機(jī)物的運輸?shù)冗^程提供能量，有利于種子中干物質(zhì)的快速積累．

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