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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一項 | B、二項 | C、三項 | D、四項 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、吸氧有利于細(xì)胞的呼吸作用,維持能量的供應(yīng) |
B、補(bǔ)液是補(bǔ)充葡萄糖溶液,提供能量 |
C、強(qiáng)心可通過藥物維持心率的正常跳動 |
D、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是有一定限度的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、環(huán)境改變使生物產(chǎn)生定向變異 |
B、種群是生物進(jìn)化的基本單位 |
C、生物多樣性是共同進(jìn)化的結(jié)果 |
D、隔離決定了生物進(jìn)化的方向 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞中始終存在同源染色體 |
B、細(xì)胞中始終存在姐妹染色單體 |
C、細(xì)胞中染色體數(shù)與DNA分子數(shù)的比由1:2變?yōu)?:1 |
D、此期染色體的行為變化只有同源染色體彼此分離 |
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