下圖表示某高等動物內(nèi)體細胞分裂示意圖。請據(jù)圖回答問題:
(1)Ⅰ表示甲細胞的增殖過程,增殖方式是__________,表示減數(shù)分裂過程的是________。
(2)若細胞甲是人體造血干細胞,可能會發(fā)生的分裂過程是______,在分裂過程中,能復制并平均分配到子細胞中的細胞器是________。
(3)若甲、乙、丙、丁均來自該動物同一器官,該器官是________,Ⅰ~Ⅳ中可能導致基因自由組合的過程是________。
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | F1測交將產(chǎn)生四種表現(xiàn)型的后代,比例為1:1:1:1 | |
B. | F1產(chǎn)生數(shù)目、種類相等的雌雄配子,且結(jié)合幾率相等 | |
C. | F1表現(xiàn)顯性性狀,F(xiàn)1自交產(chǎn)生四種表現(xiàn)型不同的后代,比例為9:3:3:1 | |
D. | F1形成配子時,每對遺傳因子彼此分離,不同對的遺傳因子自由組合,F(xiàn)1產(chǎn)生四種比例相等的配子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | vvss、vvSS、VvSS、VVss、VvSs | B. | VvSs、VVss、VvSS、vvSS、vvss | ||
C. | VvSS、vvss、VvSs、VVss、vvSS | D. | VvSs、vvss、VVss、vvSS、VvSS |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 對照組羊毛脂中不含CFM | |
B. | 可用放射性同位素標記IAA作為測試指標 | |
C. | 實驗組幼苗莖切段形態(tài)學上端朝 上,對照組幼苗莖切段形態(tài)學上端朝下 | |
D. | 若受體中IAA含量與對照組相比明顯低,則說明CFM對極性運輸有抑制作用 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016甘肅天水第一中學高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在證明 DNA是遺傳物質(zhì)的 T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗中,正確的技術手段是
A.用化學方法把 DNA和蛋白質(zhì)分開
B.用 32P 和 35S 分別標記 T2噬菌體和大腸桿菌
C.用 32P 和 35S 同時標記 T2噬菌體
D.用標記過的大腸桿菌去培養(yǎng) T2噬菌體
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科目:高中生物 來源:2015-2016甘肅天水第一中學高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面是人體細胞分裂時,A、B、C、D 四個不同細胞分裂期染色體和 DNA的統(tǒng)計數(shù)據(jù),那么非同源染色體上的非等位基因自由組合可以發(fā)生在
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖示中的多個核糖體合成的肽鏈不完全相同 | |
B. | RNA聚合酶能解開DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu) | |
C. | 一個mRNA能同時指導多條肽鏈的合成 | |
D. | 圖示中的生物有可能是大腸桿菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 產(chǎn)生抗體使靶細胞裂解 | |
B. | 激活靶細胞內(nèi)的溶酶體酶使靶細胞裂解 | |
C. | 產(chǎn)生組織胺增強B淋巴細胞的功能 | |
D. | 促進B淋巴細胞產(chǎn)生淋巴因子 |
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