精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
16．孟德爾豌豆雜交實驗采用了假說演繹的方法，關于假說演繹法一般步驟，正確的是（　�。�
A．發(fā)現問題、演繹推理、提出假說、驗證假說、得出結論
B．發(fā)現問題、提出假說、演繹推理、得出結論、驗證假說
C．發(fā)現問題、提出假說、演繹推理、驗證假說、得出結論
D．提出假說、演繹推理、發(fā)現問題、驗證假說、得出結論

分析 孟德爾研究方法--假說-演繹法
（1）提出問題→為什么F2中總是出現3：1的比例？
（2）假說解釋→提出遺傳因子控制相對性狀等觀點．
（3）演繹推理→F1為雜合子，其測交后代為1：1．
（4）實驗驗證→測交實驗驗證演繹推理．
（5）總結規(guī)律→通過實驗驗證，假說成立

解答 解：假說一演繹法是在觀察和分析基礎上提出問題以后，通過推理和想像提出解釋問題的假說，根據假說進行演繹推理，再通過實驗檢驗演繹推理的結論．如果實驗結果與預期結論相符，就證明假說是正確的，反之，則說明假說是錯誤的．這是現代科學研究中常用的一種科學方法．
故選：C．

點評 本題考查了考查假說演繹法的基本步驟，要求學生掌握孟德爾發(fā)現遺傳定律的方法，試題難度一般．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．在用果膠酶處理蘋果泥時，為了使果膠酶能夠充分地催化反應，應采取的措施是（　　）
A．加大蘋果泥用量B．加大果膠酶用量
C．進一步提高溫度D．用玻璃棒不時地攪拌反應混合物

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．基因工程實施的最終目的是（　�。�
A．提取生物體DNA分子B．對DNA分子進行剪切
C．改造生物的遺傳特性D．對DNA分子進行改造

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．以下是科學家采用不同方法培育良種牛的過程，a--h為操作過程，請據圖回答有關問題：

（1）“試管牛”技術的操作流程是a→b→f→g（填字母）．
（2）圖中數字標號代表的結構名稱是①滋養(yǎng)層②囊胚腔③內細胞團
（3）d操作的名稱是胚胎移植，受體子宮內胚胎發(fā)育的過程中，細胞不斷分裂，其分裂方式為有絲分裂．
（4）圖中用到的激素是促性腺激素，其目的是獲得更多的卵母細胞，經受精后可得到早期胚胎．用某染料鑒定胚胎細胞是否為活細胞時，發(fā)現活胚胎細胞不能被染色，其原因是活細胞膜對物質的吸收具有選擇性．
（5）過程h常用的方法是顯微注射法．為了能確定目的基因已經導入到受精卵，相應的載體需要有標記基因以便于進行檢測．
（6）若要獲得遺傳物質完全相同的兩個新個體，可對發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段的早期胚胎進行胚胎分割處理，再植入到受體內．若要對早期胚胎進行長期保存，應將其置于冷凍或液氮條件下．在對囊胚階段的胚胎進行分割時，應注意要將內細胞團均等分割，以免影響胚胎的恢復和進一步發(fā)育．
（7）受體母牛必須和供體牛屬于同一物種．移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎是受體子宮對外來胚胎不發(fā)生排斥反應．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．圖甲是a-銀環(huán)蛇毒引發(fā)機體免疫效應的部分示意圖，圖乙是a-銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的部分示意圖．下列分析中正確的是（　�。�
A．能特異性識別抗原的細胞是圖甲中①②③④
B．若要制備抗a-銀環(huán)蛇毒的單克隆抗體，應取圖甲中的細胞②與骨髓瘤細胞融合
C．當興奮傳導到圖乙⑥處時，其膜內的電位是負電位
D．由圖乙可知，a-銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的原因是蛇毒能與神經遞質的受體結合，阻礙興奮傳遞到突觸后膜

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．材料Ⅰ：家蠶細胞具有高效表達外源基因的能力．將人干擾素基因導入家蠶細胞并大規(guī)模培養(yǎng)，可提取干擾素用于制藥．材料Ⅱ：毛角蛋白Ⅱ型中間絲（KIFⅡ）基因與絨山羊的羊絨質量密切相關．獲得轉KIFⅡ基因的高絨質絨山羊的簡單流程如圖．

請依材料所給出的信息分析回答下列問題：
（1）在基因工程操作程序中，基因表達載體的構建是基因工程的核心，為使干擾素基因在家蠶細胞中高效表達，需要把來自cDNA文庫的干擾素基因片段正確插入表達載體的啟動子和終止子之間．
（2）采用PCR技術可驗證干擾素基因是否已經導入家蠶細胞．該PCR反應體系的主要成分應包含：擴增緩沖液（含Mg2+）、水、4種脫氧核糖核苷酸、模板DNA、干擾素基因特異的DNA引物對和熱穩(wěn)定DNA聚合酶．
（3）據材料Ⅱ，在過程②中，將成纖維細胞置于5%CO2的氣體環(huán)境中，CO2的作用是維持培養(yǎng)液的pH．在過程③中，用促性腺激素處理以獲取更多的卵（母）細胞．成熟卵（母）細胞在核移植前需要進行去核處理．
（4）從重組細胞到早期胚胎過程中所用的胚胎工程技術是早期胚胎培養(yǎng)．在胚胎移植前，通過胚胎分割技術可獲得較多胚胎．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關于遺傳物質的說法，錯誤的是（　�。�
①真核生物的遺傳物質是DNA�、谠松锏倪z傳物質是RNA　        ③細胞核中的遺傳物質是DNA　
④細胞質中的遺傳物質是RNA�、菁仔土鞲胁《镜倪z傳物質是DNA或RNA　⑥細胞生物的遺傳物質是DNA　
⑦細胞生物的遺傳物質主要是DNA．
A．①②③B．②③④C．②④⑤⑦D．③④⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．2004年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予美國科學理查德•阿克賽爾和琳達•巴克，以表彰兩人在氣味受體和嗅覺系統(tǒng)組織方式研究中作出的貢獻．如圖為嗅覺受體細胞膜的模式圖，下列對該圖的描述錯誤的是（　�。�
A．①為糖類，①②的結合體可作為受體分子
B．②的基本組成單位是氨基酸
C．不同生物的細胞膜上②都是完全相同的
D．圖中②③等分子不是靜止不動的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．處于有絲分裂過程中的植物細胞，細胞內的染色體數（a）?染色單體數（b）?DNA分子數（c）可表示為如圖所示的關系，此時細胞內可能發(fā)生著（　�。�
A．赤道板的形成B．著絲點分裂C．細胞板形成D．核仁逐漸消失

查看答案和解析>>

同步練習冊答案