A. | 若該圖表示有絲分裂染色體組數(shù)目的變化,則a=2,且數(shù)量為2a時(shí),同源染色體分離 | |
B. | 若該圖表示有絲分裂染色體數(shù)目的變化,則a=54,且數(shù)量為2a時(shí)著絲點(diǎn)數(shù)目是108 | |
C. | 若該圖表示減數(shù)分裂每條染色體上DNA分子數(shù)目的變化,則a=1,數(shù)量為2a時(shí)可以發(fā)生基因重組 | |
D. | 若該圖表示減數(shù)分裂核DNA分子數(shù)目的變化,則數(shù)量為a時(shí)細(xì)胞內(nèi)沒有同源染色體 |
分析 有絲分裂和減數(shù)分裂的比較:
結(jié) 構(gòu) | 時(shí) 期 | 染色體數(shù) | 染色單體數(shù) | DNA分子數(shù) | |
有 絲 分 裂 | 間期 | 2n | 0→4n | 2n→4n | |
分裂期 | 前、中期 | 2n | 4n | 4n | |
后期 | 2n→4n | 4n→0 | 4n | ||
末期 | 4n→2n | 0 | 4n→2n | ||
減 數(shù) 分 裂 | 間期 | 2n | 0→4n | 2n→4n | |
減 Ⅰ | 前、中期 | 2n | 4n | 4n | |
后期 | 2n | 4n | 4n | ||
末期 | 2n→n | 4n→2n | 4n→2n | ||
減Ⅱ | 前、中期 | n | 2n | 2n | |
后期 | n→2n | 2n→0 | 2n | ||
末期 | 2n→n | 0 | 2n→n |
解答 解:A、有絲分裂過程中不會(huì)發(fā)生同源染色體的分離,A錯(cuò)誤;
B、有絲分裂后期著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目增倍,為108條,B正確;
C、若該圖表示減數(shù)分裂每條染色體上DNA分子數(shù)目的變化,則a=1,數(shù)量為2a時(shí)可以表示減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂的前期和中期,減數(shù)第一次分裂的前期和后期會(huì)發(fā)生基因重組,C正確;
D、減數(shù)分裂第一次分裂結(jié)束,同源染色體分離,染色體數(shù)目和DNA含量都減半,則DNA數(shù)量為a時(shí),為次級精母細(xì)胞,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)沒有同源染色體,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評 本題考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識,要求考生掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體、DNA、染色體組的數(shù)量變化規(guī)律,掌握兩種分裂方式的區(qū)別,識記基因重組的兩種類型以及發(fā)生的時(shí)間.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中①和②分別表示辣椒組織培養(yǎng)中細(xì)胞的脫分化和再分化過程 | |
B. | 圖中培養(yǎng)外植體的培養(yǎng)基中常用的凝固劑是瓊脂.培養(yǎng)基中的生長素和細(xì)胞分裂素用量的比值高時(shí),有利于芽的分化 | |
C. | 對培養(yǎng)基徹底滅菌時(shí),應(yīng)采取的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌,圖中外植體的消毒所需酒精的體積分?jǐn)?shù)是70% | |
D. | 用酶解法將愈傷組織分離成單細(xì)胞時(shí),常用的酶是果膠酶和纖維素酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
雙鏈DNA | C | ||
G | |||
信使RNA | G | ||
轉(zhuǎn)運(yùn)RNA | A | ||
氨基酸 | 色氨酸 |
A. | ACG | B. | AGG | C. | UCG | D. | UGG |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因、染色體在生殖過程中的完整性、獨(dú)立性 | |
B. | 體細(xì)胞中基因、染色體成對存在,配子中二者都是單一存在 | |
C. | 成對的基因、染色體都是一個(gè)來自母方,一個(gè)來自父方 | |
D. | 非同源染色體的自由組合,所有的非等位基因之間也發(fā)生自由組合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 遺傳信息多樣性的物質(zhì)基礎(chǔ)是脫氧核糖序列的多樣性 | |
B. | 在同一個(gè)生物體中,遺傳信息不能傳遞 | |
C. | 小麥的遺傳信息儲(chǔ)存于DNA中,且在細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中均有分布 | |
D. | 遺傳信息即生物體所表現(xiàn)出來的遺傳性狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲×乙 | B. | 甲、乙分別測交 | ||
C. | 甲×甲,乙×乙 | D. | 甲×乙 得F1再自交 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省贛州市北校區(qū)高二上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為光合作用過程的示意圖.在適宜條件下栽培的小麥,如果突然將 c 降低至極低水平(其他條件不變),則 a、b 在葉綠體中的含量變化將會(huì)是( )
A.a(chǎn)上升、b下降 B.a(chǎn)、b都上升
C.a(chǎn)、b都下降 D.a(chǎn)下降、b上升
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 觀察細(xì)胞中DNA和RNA的分布時(shí),鹽酸的作用是解離細(xì)胞 | |
B. | 觀察有絲分裂實(shí)驗(yàn)時(shí),不能辨別視野中哪條染色體攜帶突變基因 | |
C. | 檢驗(yàn)是否有酒精產(chǎn)生的方法是直接向培養(yǎng)液中加入橙色的重鉻酸鉀溶液 | |
D. | 選取經(jīng)低溫誘導(dǎo)的洋蔥根尖制成的臨時(shí)裝片,在顯微鏡下可以現(xiàn)察到四分體 |
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