13.下列物質(zhì)中,組成元素種類最少的是(  )
A.磷脂B.蔗糖C.血紅蛋白D.脫氧核苷酸

分析 蛋白質(zhì)的組成元素有C、H、O、N,核酸的組成元素有C、H、O、N、P;糖類的組成元素有C、H、O;脂肪的組成元素有C、H、O.

解答 解:A、磷脂的組成元素有C、H、O、N、P,A錯(cuò)誤;
B、蔗糖的組成元素有C、H、O,B正確;
C、血紅蛋白的組成元素有C、H、O、N、Fe,C錯(cuò)誤;
D、脫氧核苷酸的組成元素有C、H、O、N、P,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化合物的元素組成,意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.2014年8月,埃博拉病毒(RNA病毒)肆虐非洲.下列有關(guān)它的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.埃博拉病毒肯定含有C、H、O、N、P元素
B.埃博拉病毒可刺激人體產(chǎn)生體液免疫反應(yīng)
C.獲取大量埃博拉病毒的方法是將其接種在牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基上
D.埃博拉病毒繁殖過程需要宿主細(xì)胞提供原料

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.2010年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予有“試管嬰兒之父”之稱的英國生理學(xué)家羅伯特•愛德華茲.如今試管嬰兒已發(fā)展到第三代.
(1)第一代試管嬰兒是將精子和卵子在體外完成受精,待受精卵發(fā)育到早期胚胎,再移入子宮繼續(xù)發(fā)育產(chǎn)生的新個(gè)體.
①卵細(xì)胞是否受精的標(biāo)志是在卵黃膜和透明帶間隙是否看到兩個(gè)極體.
②當(dāng)早期胚胎發(fā)育到桑椹胚或囊胚時(shí)期進(jìn)行移植成功率高.
(2)第二代試管嬰兒是指通過顯微操作系統(tǒng)將單個(gè)精子直接注射到卵子中,使其受精的技術(shù).
①該技術(shù)解決因男性因素導(dǎo)致的不育問題,如精子無頂體或頂體功能異常等.在精子形成過程中,細(xì)胞中的高爾基體將發(fā)育成頂體.
②胚胎移植時(shí),受體應(yīng)處于適合的生理狀況,此時(shí)可利用激素對(duì)受體進(jìn)行促性腺同期發(fā)情處理.
(3)第三代在人工助孕與顯微操作的基礎(chǔ)上,胚胎著床前進(jìn)行基因診斷,使不孕不育夫婦不僅能喜得貴子,而且能優(yōu)生優(yōu)育.基因檢測(cè)的原理是利用DNA分子雜交技術(shù)來檢測(cè)是否有遺傳。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖表示我國南方比較常見的桑基魚塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng).請(qǐng)分析回答下列問題:

(1)建立該生態(tài)系統(tǒng)遵循的原理主要是物質(zhì)循環(huán)再生、物種多樣性.
(2)在不考慮人工投入的情況下,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量(總初級(jí)生產(chǎn)量)是生產(chǎn)者(或桑樹)通過光合作用固定的太陽能總量.人們將蠶沙(蠶的糞便)投入魚塘,被魚等水生生物食用,蠶沙中所含的能量主要屬于第一營養(yǎng)級(jí).
(3)魚等水生生物的排泄物及未被利用的有機(jī)物和底泥,其中一部分經(jīng)過分解者的分解作用后可作為肥料,為桑樹的生長(zhǎng)提供無機(jī)鹽(礦質(zhì)元素).
(4)該生態(tài)工程建立的目的是實(shí)現(xiàn)對(duì)能量的多級(jí)利用,提高能量的利用率,從而實(shí)現(xiàn)廢棄物的資源化,構(gòu)建出可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)經(jīng)濟(jì).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.發(fā)酵食品加工中離不開微生物,例如果酒和果醋的制作離不開酵母菌和醋酸菌,腐乳的制作離不開毛霉等微生物.
(1)腐乳是通過微生物發(fā)酵制成的佐餐食品,其制作流程如下所示:豆腐上長(zhǎng)出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制.請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:
①腐乳制作主要利用了微生物產(chǎn)生的蛋白酶、脂肪酶等,通過發(fā)酵,豆腐中營養(yǎng)物質(zhì)的種類增多(增多/減少)
②在用鹽腌制腐乳的過程中,若鹽的濃度過低會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?不足以抑制雜菌的生長(zhǎng),導(dǎo)致豆腐腐敗_.
③鹵湯中酒的含量要控制在12%左右.
(2)如圖1是利用酵母菌和醋酸菌制作果酒和果醋的裝置示意圖,請(qǐng)回答相關(guān)問題:
①酵母菌和醋酸菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是酵母菌有成形的細(xì)胞核.
②制作果醋時(shí)應(yīng)將開關(guān)2打開.
③為分離純化優(yōu)良酵母菌品種,采用平板劃線法進(jìn)行如圖2的操作,排序最合理的是B.

A.②①④③B.②①④①③②
C.②①④②③②D.①④①③②
(3)用鮮牛奶發(fā)酵制作酸牛奶時(shí),起作用的微生物是乳酸菌.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)孟德爾一對(duì)相對(duì)性狀遺傳實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是( 。
A.F2性狀分離比為1:1B.F2基因型比例為1:1
C.F1產(chǎn)生的兩種雄配子比例為1:1D.F1測(cè)交后代的性狀分離比為3:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.果蠅紅眼和白眼為一對(duì)相對(duì)性狀,由等位基因B、b控制.請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)若最初只有基因B,則出現(xiàn)基因b的根本原因是發(fā)生了基因突變.
(2)如圖甲、乙表示基因B中遺傳信息傳遞的兩個(gè)過程.甲、乙兩圖分別表示基因B的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄過程.若B基因在解旋后,其中一條母鏈上的堿基G會(huì)被堿基T所替代,而另一條鏈正常,則該基因再連續(xù)復(fù)制n次后,突變成的基因A'與基因A的比例為1:1.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,所有活細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)或功能是( 。
A.都含有多種細(xì)胞器B.都具有染色體和核膜
C.都能夠水解和合成ATPD.都能將無機(jī)物合成有機(jī)物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.用胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)定向誘導(dǎo)分化出人造組織器官進(jìn)行自體移植,可以解決臨床上存在的供體器官不足和移植后免疫排斥的問題,下圖表示胚胎干細(xì)胞分離和定向誘導(dǎo)分化的流程圖,其中①~④為細(xì)胞或細(xì)胞結(jié)構(gòu),Ⅰ~Ⅳ為操作過程,下列敘述與圖中相符的是(  )
A.圖中所涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有體細(xì)胞核移植技術(shù)、細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)
B.圖中ES細(xì)胞是由③分離來的,此外還可以從原始性腺中分離
C.ES細(xì)胞在滋養(yǎng)層細(xì)胞上會(huì)向不同類型的組織細(xì)胞分化
D.過程V的結(jié)果多種多樣的原因在于ES細(xì)胞具有發(fā)育的全能性

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案