分析 基因工程的四個(gè)步驟:
①目的基因的獲。撼S玫姆椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、逆轉(zhuǎn)錄法、PCR技術(shù)擴(kuò)增、化學(xué)合成法等.
②基因表達(dá)載體的構(gòu)建:常用同種限制酶切割運(yùn)載體和目的基因之后,用DNA連接酶連接.一般包括目的基因、標(biāo)記基因、啟動(dòng)子和終止子.
③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:植物細(xì)胞常用的有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法、花粉管通道法;動(dòng)物常用顯微注射法;微生物常用鈣離子處理法.
④目的基因的檢測與表達(dá):分子水平的檢測有DNA分子雜交技術(shù)檢測目的基因存在、分子雜交技術(shù)檢測是否轉(zhuǎn)錄、抗原抗體雜交技術(shù)檢測基因是否表達(dá),還有個(gè)體水平的檢測等.
解答 解:(1)通過導(dǎo)入抗病基因并使其表達(dá)可以提高馬鈐薯產(chǎn)量,基因工程中使用最多的抗病基因是病毒外殼蛋白基因和病毒的復(fù)制酶基因.
(2)馬鈴薯是雙子葉植物,常用土壤農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將目的基因?qū)腭R鈴薯受體細(xì)胞中.構(gòu)建好的基因表達(dá)載體基本結(jié)構(gòu)包括目的基因、標(biāo)記基因、啟動(dòng)子、終止子、復(fù)制原點(diǎn)等五部分.
(3)除草劑只能作用于雜草,不能作用于馬鈴薯,因此需要修飾除草劑作用的靶蛋白,使其對除草劑不敏感(抵抗),或使靶蛋白過量表達(dá),植物吸收除草劑后仍能正常代謝.
(4)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后,還需對轉(zhuǎn)基因植物進(jìn)行目的基因的檢測與鑒定.
故答案為:
(1)病毒外殼蛋白基因
(2)土壤農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法 啟動(dòng)子 終止子 復(fù)制原點(diǎn)
(3)不敏感 正常代謝
(4)目的基因的檢測與鑒定
點(diǎn)評 本題主要考查與基因工程相關(guān)的知識,要求考生能夠識記基因工程的操作程序,識記基因表達(dá)載體的組成;識記目的基因的檢測與表達(dá)的方法等,再根據(jù)所學(xué)知識進(jìn)行相關(guān)判斷.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 4種 | B. | 6種 | C. | 8種 | D. | 16種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①圖中的X因素可表示CO2濃度 | |
B. | ②圖中Y因素有可能代表溫度 | |
C. | ③圖中,b點(diǎn)是曲線與橫軸的交點(diǎn),陰生植物的b點(diǎn)值一般比陽生植物的高 | |
D. | ④圖中Z因素(Z3>Z2>Z1)可以表示CO2濃度,當(dāng)光照強(qiáng)度小于c值時(shí),限制光合速率增加的主要因素是光照強(qiáng)度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
雜交組合 | F1 | F2 | |
果實(shí)苦味 | 果實(shí)不苦 | ||
P1×P2(果實(shí)苦味) | 果實(shí)苦味 | 192株 | 0株 |
P1×P3(果實(shí)不苦) | 果實(shí)苦味 | 137株 | 47株 |
P1×P4(果實(shí)苦味) | 果實(shí)苦味 | 154株 | 11株 |
P1×P3性狀組合 | F1的測交結(jié)果 | |||
①果實(shí)苦皮有光×果不苦皮無光 | 果實(shí)苦皮有光 40株 | 果不苦皮有光 42株 | 果實(shí)苦皮無光 41株 | 果不苦皮無光 45株 |
②果實(shí)苦皮淺綠×果不苦皮深綠 | 果實(shí)苦皮深綠 41株 | 果不苦皮深綠 44株 | 果實(shí)苦皮淺綠 40株 | 果不苦皮淺綠 43株 |
③果實(shí)苦刺瘤稀×果不苦刺瘤密 | 果實(shí)苦刺瘤密 12株 | 果不苦刺瘤密 74株 | 果實(shí)苦刺瘤稀 69株 | 果不苦刺瘤稀 13株 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞分化與生物的生長發(fā)育有密切關(guān)系 | |
B. | 細(xì)胞分化是生物界的一種普遍存在的生命現(xiàn)象 | |
C. | 細(xì)胞分化僅發(fā)生在胚胎期,其他時(shí)期沒有細(xì)胞分化 | |
D. | 分化是細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一條染色體經(jīng)過復(fù)制形成的兩條染色體 | |
B. | 減數(shù)分裂過程中配對的兩條染色體 | |
C. | 形態(tài)、特征相似的兩條染色體 | |
D. | 分別來自父方和母方的兩條染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①、②、③依次為淋巴、血漿、組織液 | |
B. | 內(nèi)環(huán)境中的血漿、淋巴、組織液等成分穩(wěn)定時(shí),機(jī)體不一定達(dá)到穩(wěn)態(tài) | |
C. | ③中的CO2濃度最高,O2濃度最低 | |
D. | 正常情況下,蛋白質(zhì)水解酶不會存在于①中 |
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