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1．麻瘆病毒減毒活疫苗的廣泛應用，顯著降低了麻疹的發(fā)病率．人體初次接種該疫苗時，機體內（　�。�
A．B細胞和T細胞都增殖分化B．B淋巴細胞產生大量淋巴因子
C．記憶細胞迅速增殖分化D．漿細胞對其識別并產生抗體

分析 體液免疫和細胞免疫的具體過程：

解答 解：A、人體初次接種該疫苗時，機體B細胞和T細胞都會增殖分化產生相應的記憶細胞和效應細胞，其中效應B細胞還能產生抗體，A正確；
B、淋巴因子是由T細胞和效應T細胞產生的，B錯誤；
C、初次接種該疫苗之前，機體內還沒有產生相應的記憶細胞，C錯誤；
D、漿細胞不能識別抗原，D錯誤．
故選：A．

點評 本題考查了特異性免疫以及免疫預防的有關知識，要求考生能夠識記體液免疫和細胞免疫的過程，明確漿細胞不能識別抗原；能夠區(qū)分初次免疫和再次免疫的區(qū)別．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．紫甘藍花青素屬于黃酮類化合物，極性較高，可溶于水或甲醇、乙醇等有機溶劑中．研究人員對紫甘藍花青素的提取、分離純化方法進行了研究．紫甘藍花青素提取流程如圖所示．回答相關問題．

（1）在該流程中，影響紫甘藍花青素提取效果的主要因素有提取溶劑的性質和用量，同時還受到原料顆粒大小、含水量、以及提取液PH、溫度和時間等條件
的影響．紫甘藍花青素的提取條件可以通過設置對照實驗來摸索．
（2）研究人員所做實驗表明，蒸餾水和乙醇作為溶劑提取效果較好．丙酮提取液顏色較淺且出現(xiàn)混濁，可能原因是在提取較少花青素的同時還溶解出其它成分，導致提取效果受到影響．
（3）圖中的酶解過程常使用纖維素酶和果膠酶，目的是破壞細胞壁，增加細胞內花青素物質向提取介質擴散，提高提取效率．
（4）經該流程所提取得到的紫甘藍花青素粗品可以通過紙層析進行鑒定，觀察提取粗品的層析帶，并與標準樣品進行比較就可以獲得結論．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖是興奮傳導至突觸小體時，釋放神經遞質過程圖解．根據圖中信息請回答下列問題：

（1）圖示中的細胞膜屬于突觸結構中的突觸前膜，循環(huán)活動的小泡叫突觸小泡，神經遞質的釋放過程體現(xiàn)了細胞膜具有流動性．
（2）從上圖可以看出，如果突觸間隙中的Ca2+減少或低于正常值，神經遞質的釋放會減少（用“增多/不變/減少”作答）．
（3）某類腫瘤細胞表面抗原物質和Ca2+通道具有相似的結構．當該患者產生了相應的抗體后會導致電信號轉換為化學信號的過程受阻，進而造成興奮傳遞障礙（或答Ca2+內流受阻，進而引起遞質釋放受阻，最終造成興奮傳遞障礙）（填寫“生理變化原因、過程和結果”）．從免疫學來講這種疾病屬于自身免疫 病．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．將蛙離體神經纖維置于某種培養(yǎng)液中，給予適宜刺激并記錄其膜內鈉離子含量變化及膜電位變化，分別用如圖Ⅰ、Ⅱ所示．下列有關說法正確的是（　�。�
A．該實驗中某溶液可以用適當濃度的KCl溶液代替
B．a～b時，膜內鈉離子含量增加與細胞膜對鈉離子的通過性增大有關
C．適當提高培養(yǎng)液中鉀離子濃度可以提高曲線Ⅱ上c點值
D．c～d時，局部電流使興奮部位的鈉離子由內流轉變?yōu)橥饬�，再形成靜息電位

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．為研究輔助性T細胞對B細胞產生抗體的影響，研究人員將來自于同一個體的B細胞等分為三組，每組培養(yǎng)液中加入的細胞種類如表所示（“+”表示添加，“一”表示不添加）．將三組細胞放在相同條件下培養(yǎng)，定期取樣離心，檢測各組上清液中的抗體含量（如圖）．
甲組乙組丙組
B細胞+++
未活化的輔助性T細胞+--
活化的輔助性T細胞-+-

下列敘述，正確的是（　�。�
A．該實驗選用的B細胞，不需經抗原刺激
B．未活化的輔助性T細胞，能激活B細胞分泌抗體
C．在人體內激活B細胞分泌抗體，還需要巨噬細胞對抗原的呈遞
D．若檢測離心后沉淀物的抗體含量，則甲、丙兩組抗體含量可能為0

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列分別屬于人體的第一道和第三道防線的是（　　）
A．皮膚、吞噬細胞B．黏膜、細胞免疫
C．吞噬細胞、體液免疫D．體液中的殺菌物質、體液免疫

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．圖甲為某細胞或某細胞結構模式圖，請據圖回答：

（1）若甲為細胞中的膜結構，A、B基本支架均為磷脂雙分子層，且A內側分布有消耗[H]的相關蛋白質分子，則甲表示的細胞結構為線粒體，表示此結構時A、B結構中蛋白質含量較高的是A．
（2）若甲為細胞中的膜結構，A、B均只含單層磷脂分子層，其上分布有產生[H]的相關蛋白質分子，則甲表示的細胞結構為葉綠體類囊體結構，此結構產生的[H]與（1）問中的[H]不同（填“相同”或“不同”）．
（3）若甲為某細胞器，其中可發(fā)生如圖乙所示的反應，則甲所示細胞器的A、B結構上是否含有光合作用相關色素不含有（填“含有”或“不含有”），圖乙中X表示C3還原后的直接產物，X經一系列變化后可轉變?yōu)橐蕴菫橹鞯挠袡C物或C5，若植物由適宜光照下突然轉變?yōu)楹诎淡h(huán)境，短時間內甲細胞器中X的含量降低．
（4）若測甲的表面積為S1，將甲的所有磷脂提取出來平鋪于水面，測得面積為S2，則S2等于2S1，則甲可以表示下列哪些細胞或細胞結構：①③⑥．
①人成熟紅細胞②雞血細胞③大腸桿菌④葉綠體⑤線粒體⑥葉綠體類囊體結構．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖為細胞膜的流動鑲嵌模型示意圖，①～③表示構成細胞膜的物質．有關敘述不正確的是（　�。�
A．細胞膜的選擇透過性與①的種類和數(shù)量有關
B．②既有親水性也有疏水性，是構成細胞膜的 基本支架
C．功能越復雜的細胞膜，③的種類和數(shù)量越多
D．細胞識別與物質①有關，具有①的一側為 細胞膜的外側

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省淮安市高二上10月卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

反射是動物體或人體對內外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應答，完成反射的結構基礎是（ ）

A．反射弧 B．感受器 C．神經中樞 D．效應器

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