A. | 同類生物的精子和卵細(xì)胞互相識(shí)別 | B. | 精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞 | ||
C. | 卵細(xì)胞膜增厚形成受精卵膜 | D. | 精子核與卵細(xì)胞核互相融合 |
分析 受精作用是精子和卵細(xì)胞相互識(shí)別、融合成為受精卵的過程.精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞,尾部留在外面,不久精子的細(xì)胞核就和卵細(xì)胞的細(xì)胞核融合,使受精卵中染色體的數(shù)目又恢復(fù)到提細(xì)胞的數(shù)目.據(jù)此答題.
解答 解:受精作用是精子和卵細(xì)胞相互識(shí)別、融合成為受精卵的過程,其實(shí)質(zhì)是精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞核互相融合.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單,考查受精作用的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記受精作用的過程、實(shí)質(zhì)及意義,能根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識(shí)記層次的考查.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖①取自達(dá)爾文實(shí)驗(yàn),可用于探究植物的感光部位 | |
B. | 圖③取自鮑森•詹森實(shí)驗(yàn),其結(jié)論是胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以透過瓊脂片 | |
C. | 圖⑤是溫特實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)組,其對(duì)照組使用的是未接觸胚芽鞘尖端的瓊脂塊 | |
D. | 圖①②④都能驗(yàn)證胚芽鞘尖端產(chǎn)生的物質(zhì)因單側(cè)光的照射而發(fā)生橫向移動(dòng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胞吞作用 | B. | 主動(dòng)運(yùn)輸 | C. | 協(xié)助擴(kuò)散 | D. | 自由擴(kuò)散 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 次級(jí)精母細(xì)胞核中的DNA和正常體細(xì)胞核的DNA數(shù)目相同 | |
B. | 減數(shù)第二次分裂后期,細(xì)胞中染色體的數(shù)目是正常體細(xì)胞中的染色體數(shù)目的2倍 | |
C. | 同源染色體的分離,使次級(jí)精母細(xì)胞中染色體數(shù)減少一半,DNA數(shù)目與初級(jí)精母細(xì)胞一樣 | |
D. | 初級(jí)精母細(xì)胞中DNA分子數(shù)目是四分體數(shù)目的2倍 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA連接酶、限制酶、解旋酶 | B. | 限制酶、解旋酶、DNA連接酶 | ||
C. | 限制酶、DNA連接酶、解旋酶 | D. | 解旋酶、限制酶、DNA連接酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞核是細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所必需的 | |
B. | 細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)的貯存和復(fù)制場(chǎng)所 | |
C. | 細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳特性的控制中心 | |
D. | 人工去核的細(xì)胞一般不能存活很長(zhǎng)時(shí)間 |
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科目:高中生物 來源:2016屆湖北省沙市高三下學(xué)期第三次半月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列與生物技術(shù)實(shí)踐相關(guān)的問題。
(1)自古酒就與人類生活息息相關(guān)。在圖甲所示兩發(fā)酵瓶中裝入等量的葡萄汁進(jìn)行果酒制作實(shí)驗(yàn),若在A裝置的通氣口補(bǔ)充無菌空氣,那么一段時(shí)間后,能獲得葡萄酒的是________裝置,發(fā)酵是否成功可用____ 對(duì)發(fā)酵產(chǎn)物進(jìn)行檢驗(yàn)確認(rèn)。
(2)圖乙是胡蘿卜素提取粗品鑒定結(jié)果示意圖。點(diǎn)加提取樣品的是______點(diǎn),點(diǎn)加標(biāo)準(zhǔn)樣品的是______點(diǎn),該鑒定實(shí)驗(yàn)的方法叫做________。
(3)微生物培養(yǎng)時(shí),如果想讓培養(yǎng)基內(nèi)只生長(zhǎng)真菌,則可用含 的培養(yǎng)基;后期進(jìn)行菌落統(tǒng)計(jì)時(shí),一般選擇菌落數(shù)在 間的平板進(jìn)行計(jì)數(shù)。
(4)與微生物培養(yǎng)相比,植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基常需添加的植物激素是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 接種前需對(duì)培養(yǎng)基、培養(yǎng)器械、實(shí)驗(yàn)者的雙手等進(jìn)行嚴(yán)格的滅菌處理 | |
B. | 分離土壤中不同的微生物,要采用不同的稀釋度 | |
C. | 測(cè)定土壤樣品中的細(xì)菌數(shù)目,常用菌落計(jì)數(shù)法 | |
D. | 可根據(jù)菌落的形狀、大小、隆起程度和顏色等方面的特征區(qū)別不同微生物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 個(gè)體Ⅱ3體內(nèi)僅含尿黑酸尿病的致病基因 | |
B. | I3個(gè)體涉及上述三種性狀的基因型是PpAaXHXH | |
C. | Ⅱ3如再生育一個(gè)女孩或男孩,健康的幾率分別是1、$\frac{3}{4}$ | |
D. | 若Ⅱ1和Ⅱ4結(jié)婚,則子女正常的幾率是$\frac{3}{4}$ |
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