17.如圖為人體組織結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖答:
(1)人體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境稱為細(xì)胞外液,它是由圖中①④⑥(填代號(hào))構(gòu)成的.
(2)四種體液中,CO2濃度最高的是⑦(填代號(hào)).
(3)當(dāng)營(yíng)養(yǎng)不良時(shí),血漿蛋白含量減小,導(dǎo)致[⑥]組織液增多,出現(xiàn)組織水腫.
(4)若某人患鐮刀型細(xì)胞貧血癥,則形態(tài)發(fā)生變化的是圖中(填序號(hào))⑤.引起這種變化的根本原因是基因突變.
(5)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是神經(jīng)-體液-免疫共同作用的結(jié)果.

分析 圖中①為淋巴,②為毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞,③為毛細(xì)血管管壁細(xì)胞,④為血漿,⑤為紅細(xì)胞,⑥為組織液,⑦為細(xì)胞內(nèi)液;A為毛細(xì)血管動(dòng)脈端,B為毛細(xì)血管靜脈端.

解答 解:(1)淋巴、血漿和組織液為細(xì)胞外液,共同構(gòu)成人體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境,稱為內(nèi)環(huán)境.
(2)四種體液中,CO2濃度最高的是細(xì)胞內(nèi)液,因二氧化碳由組織細(xì)胞通過呼吸作用產(chǎn)生.
(3)營(yíng)養(yǎng)不良的病人,因血漿蛋白減少,血漿滲透壓降低,導(dǎo)致水份滯留在組織液中,形成組織水腫現(xiàn)象.
(4)某人患鐮刀型細(xì)胞貧血癥,則形態(tài)發(fā)生變化的是⑤紅細(xì)胞,不再是兩面凹的圓餅形;引起這種變化的根本原因是發(fā)生了基因突變.
(5)機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò).
故答案為:
(1)①④⑥
(2)⑦
(3)⑥組織液
(4)⑤基因突變 
(5)神經(jīng)-體液-免疫

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是內(nèi)環(huán)境的組成,內(nèi)環(huán)境在細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換過程中的作用,血漿、組織液、淋巴之間的動(dòng)態(tài)關(guān)系,分析題圖獲取信息是解題的突破口,對(duì)于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的綜合理解應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列生態(tài)系統(tǒng)中,維持自身相對(duì)穩(wěn)定性能力最大的是(  )
A.熱帶雨林B.池塘C.草原D.農(nóng)田

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8.以自然選擇為中心的生物進(jìn)化學(xué)說沒能解決的問題是( 。
A.生物進(jìn)化的原因B.說明物種是可變的
C.解釋生物的適應(yīng)性及多樣性D.闡明遺傳和變異的本質(zhì)

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5.下列關(guān)于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是( 。
A.種群中的個(gè)體并不一定都是同種生物
B.馬尾松林地中所有樹木構(gòu)成了生物群落
C.亞熱帶生長(zhǎng)的常綠闊葉林組成一個(gè)種群
D.生態(tài)系統(tǒng)是由群落和其周圍無機(jī)環(huán)境組成

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.下面是一組用新鮮洋蔥表皮進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)處理和結(jié)果,請(qǐng)分析回答:
實(shí)驗(yàn)分組處理方法實(shí)驗(yàn)結(jié)果
第1組①將材料置于30%蔗糖溶液中①發(fā)生質(zhì)壁分離
②然后將材料移至蒸餾水中②發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原
第2組③將材料置于60%蔗糖溶液中③迅速發(fā)生質(zhì)壁分離
④然后將材料移至蒸餾水中④質(zhì)壁分離不能復(fù)原
第3組⑤將材料置于7%的尿素溶液中⑤開始發(fā)生質(zhì)壁分離,然后逐漸自動(dòng)復(fù)原
第4組⑥將材料放入100℃熱水中3min后取出,重復(fù)第1組實(shí)驗(yàn)⑥不發(fā)生質(zhì)壁分離
(1)洋蔥表皮細(xì)胞在第1、2、3組實(shí)驗(yàn)中均發(fā)生了質(zhì)壁分離現(xiàn)象,其內(nèi)部結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和外在條件分別是原生質(zhì)層、原生質(zhì)層內(nèi)外存在兩個(gè)溶液體系且兩個(gè)溶液體系之間存在濃度差.
(2)比較第1和第2組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的差異,說明高濃度溶液加快質(zhì)壁分離現(xiàn)象的出現(xiàn),但由于引起細(xì)胞過度失水,導(dǎo)致細(xì)胞死亡,使質(zhì)壁分離復(fù)原不能發(fā)生.
(3)比較第1和第3組實(shí)驗(yàn)結(jié)果,出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果差異性的原因是尿素是可以被細(xì)胞主動(dòng)吸收的小分子物質(zhì),隨著尿素分子不斷地進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)溶液濃度高于外界溶液時(shí)細(xì)胞就會(huì)吸水,質(zhì)壁分離自動(dòng)復(fù)原.
(4)比較第1和第4組實(shí)驗(yàn)結(jié)果,出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果差異性的原因是高溫致使細(xì)胞死亡,死亡細(xì)胞的原生質(zhì)層失去選擇透過性,不能發(fā)生質(zhì)壁分離.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省三箭分校高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•濟(jì)南校級(jí)期末)下列敘述正確的是( )

①心肌細(xì)胞含線粒體較多

②甲狀腺細(xì)胞能分泌甲狀腺激素但不能合成酶

③汗腺細(xì)胞和唾液腺細(xì)胞都有較多的核糖體和高爾基體

④胃腺細(xì)胞能分泌胃蛋白質(zhì)酶,細(xì)胞內(nèi)核糖體較多.

A.①② B.②④ C.①④ D.①③

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省德州市部高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•信陽月考)如圖表示人體內(nèi)某種酶促反應(yīng)的反應(yīng)速率受溫度和pH的影響情況,下列解釋不正確的是( )

A.在a點(diǎn),將酶的濃度增大一倍,反應(yīng)速率可能增大

B.在b點(diǎn),將酶的濃度增大一倍,反應(yīng)速率不可能增大

C.在c點(diǎn),將酶的濃度增大一倍,反應(yīng)速率可能增大

D.該圖不能反映唾液淀粉酶催化能力的變化特征

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省德州市部高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•高密市校級(jí)期末)下列結(jié)構(gòu)中不含磷脂的細(xì)胞器是( )

A.線粒體和中心體 B.核糖體和高爾基體

C.高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D.中心體和核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖表示某動(dòng)物的一個(gè)正在分裂的細(xì)胞,請(qǐng)判斷下列說法正確的是( 。   
A.該細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞
B.該細(xì)胞中1與2;3與4是同源染色體
C.該細(xì)胞中有兩對(duì)姐妹染色單體,1與2,3與4
D.該細(xì)胞中,有4條染色體,4個(gè)DNA分子

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