7.如圖所示,一植株被紙盒罩住,紙盒的一側開一小窗,有單側光照,固定植株,旋轉紙盒,一段時間后,植株的生長狀況是甲;如果固定紙盒,旋轉植株,植株的生長狀況是乙;如 果將紙盒和植株一起旋轉,植株的生長狀況是丙,則甲、乙、丙分別代表(  )
A.直立生長、向右彎曲生長、彎向小窗生長
B.向左彎曲生長、直立生長、彎向小窗生長
C.向右彎曲生長、向左彎曲生長、直立生長
D.向右彎曲生長、直立生長、彎向小窗生長

分析 植物向光性的原因是單側光可以使尖端產(chǎn)生的生長素方式橫向運輸,使向光側的生長素比背光側的生長素少,生長素可以促進尖端以下的部位的生長,這樣背光側生長得快,向光側生長得慢,植物就彎向光源生長.

解答 解:固定植株,旋轉紙盒,每當小窗轉到左側時,植物的左側就接受一次光照射,所以植物向左彎曲生長;
固定紙盒,旋轉植株,光源在左,小窗在右,植物不能被光照射,所以植物直立生長;
紙盒和植株一起旋轉,植物和小窗的位置是固定不變的,每當小窗轉到左側時,植物近小窗側就接受一次光照射,所以植物彎向盒開口方向生長.
故選:B

點評 本題主要考查植物向光性的原因,意在強化學生對植物向光性的分析與理解.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016河北邢臺市高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是( )

①同一個生物體在不同時刻產(chǎn)生的精子或卵細胞,染色體數(shù)一般是相同的 ②隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來的性狀 ③在一對相對性狀的遺傳實驗中,性狀分離是指雜種顯性個體與純種隱性個體雜交產(chǎn)生隱性的后代 ④女兒的性染色體必有一條來自父親 ⑤性染色體上的基因都可以控制性別 ⑥性別受性染色體的控制而與基因無關

A.一項 B.兩項 C.三項 D.四項

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.依據(jù)生理特點,鑒別一個正在進行有絲分裂的細胞是植物細胞還是動物細胞,最可靠的方法是檢查它的(  )
A.細胞質(zhì)分成兩部分的方式B.是否出現(xiàn)星射線
C.DNA復制的方式D.自身蛋白質(zhì)合成的方式

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列對動物激素調(diào)控的描述中,正確的是( 。
①激素調(diào)控是通過改變細胞的代謝而發(fā)揮效能的    
②激素調(diào)控的啟動較慢、持續(xù)時間較長
③人和高等動物的生理活動,主要是通過激素調(diào)控來協(xié)調(diào)的
④激素調(diào)控迅速而精確,反應時間短.
A.①②B.①③C.②③D.②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.科學研究表明:精神因素(焦慮、緊張等的心理應激)會使T細胞活性下降,還間接引起機體生成抗體的能力降低.如圖表示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)人感染H7N9病毒后經(jīng)常出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,原因之一是淋巴因子刺激了下丘腦中的體溫調(diào)節(jié)中樞,使有關腺體分泌的甲狀腺激素和腎上腺激素的量增加,從而使產(chǎn)熱增加.
(2)若抗體能破壞人體自身的紅細胞,這屬于自身免疫病;若抗體結合到呼吸道上皮細胞,在再次接受同一抗原刺激后引起哮喘,這在免疫學上稱為過敏反應.
(3)綜合以上信息可以看出,神經(jīng)--體液--免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.ATP是生命活動的直接能源物質(zhì),如圖為真核生物體中與ATP有關的物質(zhì)轉化示意圖,請分析回答下列問題:(a、b、c、d、e表示過程)

(1)圖中生成ATP的過程有ac,場所分別是葉綠體類囊體薄膜、細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體.
(2)在消耗等量的葡萄糖時,反應①、②、③產(chǎn)生ATP最多的是①,其反應式C6H12O6+6O2+6H20$\stackrel{酶}{→}$12H20+6CO2+能量,場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體.
(3)過程b發(fā)生的場所是葉綠體基質(zhì),進行該過程時,ATP的移動方向是從類囊體向葉綠體基質(zhì)移動.
(4)判斷分析“c過程是否一定發(fā)生在線粒體中”?否(是或否);反應①是有氧呼吸,其場所為細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體;反應②為生成乳酸的無氧呼吸,場所為細胞質(zhì)基質(zhì);反應③為生成酒精和CO2的無氧呼吸,場所為細胞質(zhì)基質(zhì).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.近期.南渡河水治理工作成功地落實了“趕走‘霸道’水浮蓮.喜迎‘安家’候鳥飛”的口號.幾年前記者也曾從南渡河出?谀婧佣希驗榕錾狭恕皵r路虎”--水浮蓮而寸步難行,水浮蓮本是某市為提供豬飼料而專門引進的物種,不料因缺乏天敵.南渡河-下子被這種可怕的植物占據(jù).回答下列問題.
(1)水浮蓮屬于生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)不可或缺的成分,南渡河卻因為水浮蓮的存在失去了正常功能,這說明生態(tài)系統(tǒng)的外來物種入侵直接影響生態(tài)系統(tǒng)的平衡和穩(wěn)定.
(2)南渡河治理成功是因為找到了水浮蓮的“死穴”--它在海水中無法生存.南渡河管理處就打開水閘向外排水,水浮蓮隨之排向大海.進入大海的水浮蓮受不了海水的鹽度,很快死亡,其原因是水浮萍在高濃度的海水溶液中,發(fā)生滲透失水過多而死亡.
(3)政府還同時叫停了幾家排污嚴重的工廠,并且在沿岸種植紅樹等一些植物,吸引了一些候鳥在此安家,形成了比較繁茂的紅樹林.以植物為食的鳥類數(shù)列多少是由植物的數(shù)量決定的,因為其獲得的能量一般是植物總能量的10%-20%.鳥類之間可以通過鳴叫傳遞信息,從而避免集中區(qū)域尋食,這體現(xiàn)了信息傳遞能的調(diào)節(jié)種間關系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定功能.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.與無性生殖相比,有性生殖的優(yōu)越性表現(xiàn)在通過有性生殖( 。
A.可增加遺傳物質(zhì)重新組合的機會B.可保持親、子代遺傳性狀的穩(wěn)定
C.可在短時間內(nèi)迅速增加子代數(shù)量D.可保障親、子代都為二倍體個體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關于“細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P系”實驗的敘述,不正確的是( 。
A.細胞的表面積與體積之比越大,物質(zhì)運輸效率越高
B.實驗結果表明每一塊瓊脂小塊上NaOH擴散的速率相同
C.該模擬實驗中,NaOH擴散的深度不同可以表示細胞的物質(zhì)運輸效率不同
D.實驗所用的瓊脂小塊上含有酚酞,NaOH和酚酞相遇,呈紫紅色

查看答案和解析>>

同步練習冊答案