A. | 加入二氧化硅有利于充分研磨 | B. | 用NaCl溶液提取葉片中的色素 | ||
C. | 用無(wú)水乙醇分離濾液中的色素 | D. | 加入碳酸鈣防止濾液揮發(fā) |
分析 葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn):
1、提取色素原理:色素能溶解在酒精或丙酮等有機(jī)溶劑中,所以可用無(wú)水酒精等提取色素.
2、分離色素原理:各色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同,從而分離色素.溶解度大,擴(kuò)散速度快;溶解度小,擴(kuò)散速度慢.
3、各物質(zhì)作用:無(wú)水乙醇或丙酮:提取色素;層析液:分離色素;二氧化硅:使研磨得充分;碳酸鈣:防止研磨中色素被破壞.
4、結(jié)果:濾紙條從上到下依次是:胡蘿卜素(最窄)、葉黃素、葉綠素a(最寬)、葉綠素b(第2寬),色素帶的寬窄與色素含量相關(guān).
解答 解:A、在“葉綠體色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中進(jìn)入二氧化硅的目的是使研磨更充分,A正確;
B、葉綠體色素溶于有機(jī)溶劑而不溶于水,所以在實(shí)驗(yàn)中一般要加入有機(jī)溶劑,如無(wú)水乙醇或丙酮來(lái)溶解色素,B錯(cuò)誤;
C、在“葉綠體色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該用無(wú)水酒精或丙酮提取色素,而用層析液來(lái)分離色素,C錯(cuò)誤;
D、葉綠體色素的提取的實(shí)驗(yàn)中進(jìn)入碳酸鈣的目的是保護(hù)葉綠體色素,防止色素被破壞,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查課本基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的原理和選材,要求學(xué)生掌握提取和分離葉綠體中色素的方法,理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用;并對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析、處理.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖中方框的大小可表示該營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物所具有的能量多少 | |
B. | 該圖中C所具有的能量為B的10%~20% | |
C. | 該圖中的A表示流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量 | |
D. | 圖中所示四個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量的關(guān)系為:A≥B+C+D |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 藍(lán)藻、霉菌、水綿的細(xì)胞都含有核糖體,遺傳物質(zhì)都是DNA | |
B. | 小球藻、顫藻、念珠藻都沒(méi)有核膜包被的細(xì)胞核 | |
C. | 乳酸菌通過(guò)無(wú)絲分裂進(jìn)行增殖,不遵循孟德?tīng)栠z傳定律 | |
D. | 纖維素是植物細(xì)胞壁和細(xì)菌細(xì)胞壁的主要成分 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 兩項(xiàng)正確 | B. | 三項(xiàng)正確 | C. | 四項(xiàng)正確 | D. | 五項(xiàng)均正確 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 上自習(xí)課時(shí)邊看書(shū)邊記筆記 | |
B. | 開(kāi)始上課時(shí)聽(tīng)到“起立”的聲音就站立起來(lái) | |
C. | 睡眠中抓癢 | |
D. | 遇到多年不見(jiàn)的老朋友一時(shí)想不起對(duì)方的姓名 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小麥細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) | B. | 人體細(xì)胞的線粒體 | ||
C. | 酵母菌的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) | D. | 人的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 形態(tài)改變 | B. | 核增大,染色質(zhì)固縮 | ||
C. | 膜通透性增大,運(yùn)輸能力降低 | D. | 酶的活性降低 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 減數(shù)第二次分裂前期 | B. | 減數(shù)第一次分裂中期 | ||
C. | 減數(shù)第二次分裂后期 | D. | 減數(shù)分裂前的間期 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 建立該農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的目的之一是讓能量更多的流向?qū)θ擞幸饬x的部分 | |
B. | 鴨在生態(tài)系統(tǒng)中屬于第二、三營(yíng)養(yǎng)級(jí),如果除去鴨不會(huì)改變害蟲(chóng)的環(huán)境容納量 | |
C. | 稻田養(yǎng)鴨場(chǎng)能為水稻雜草提供物質(zhì)和能量,有利于生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng) | |
D. | 通過(guò)對(duì)糞便、秸稈中能量的利用,提高了能量的傳遞效率 |
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