12.在一定時(shí)間內(nèi)使某種動(dòng)物細(xì)胞吸收放射性同位素標(biāo)記的氨基酸,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)放射性同位素,依次先后出現(xiàn)在圖1中的[1]、[2]、[3]、[4]、[5]、[6]、[7]部位.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中[7]是分泌蛋白,它是在[1]核糖體形成的.
(2)[4]高爾基體的功能是對(duì)來(lái)自[2]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類、包裝、發(fā)送.
(3)[7]的合成、加工、運(yùn)輸過(guò)程中都要消耗大量的能量,這主要是由[8]線粒體通過(guò)有氧呼吸提供的.
(4)由此可以看出,細(xì)胞內(nèi)的生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上有一定的連續(xù)性.
(5)圖2是該過(guò)程中幾種生物膜面積的變化圖,在圖中補(bǔ)充過(guò)程結(jié)束后的膜面積變化情況.

分析 1、分析圖形:1是核糖體、2是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、3是囊泡、4是高爾基體、5是囊泡、6是細(xì)胞膜、7是分泌蛋白、8是線粒體.
2、分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜,整個(gè)過(guò)程還需要線粒體提供能量.
3、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等細(xì)胞器膜和核膜、細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng).

解答 解:(1)圖中7是分泌蛋白,最初在核糖體中合成,還要在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體中經(jīng)過(guò)加工,最后由細(xì)胞膜胞吐出細(xì)胞.
(2)4為高爾基,對(duì)來(lái)自2內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類、包裝、發(fā)送.
(3)8線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,為各項(xiàng)生命活動(dòng)提高能量.7分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過(guò)程所需的大量能量就是由其供給的.
(4)各細(xì)胞器膜之間可以進(jìn)行膜之間的流動(dòng),在功能上能夠相互配合,體現(xiàn)出生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上具有一定的連續(xù)性.
(5)分泌蛋白的合成和分泌有關(guān)具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體.分泌蛋白合成和分泌的過(guò)程中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成小泡包裹蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)動(dòng)至高爾基體和其融合,然后高爾基體又以小泡形式轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞膜和細(xì)胞膜融合,在此過(guò)程中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜面積減少,細(xì)胞膜的膜面積增加,高爾基體的膜面積前后基本不變(先增加后減少),如圖所示:

故答案為:
(1)分泌蛋白   1   核糖體      
(2)高爾基體   2   內(nèi)質(zhì)網(wǎng)   加工、分類、包裝、發(fā)送(進(jìn)一步的加工)      
(3)8   線粒體   有氧呼吸      
(4)結(jié)構(gòu)   功能      
(5)

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識(shí)記細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的圖象,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,掌握分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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5.脂質(zhì)在生物體內(nèi)的含量較少,但是具有重要的作用,下列有關(guān)脂質(zhì)的說(shuō)法不正確的是( 。
A.脂肪中C、H、O的含量很高,而N、P含量很少
B.由于脂肪中C、H所占比例較高,因此與糖類相比,等質(zhì)量脂肪儲(chǔ)存能量多
C.構(gòu)成生物膜的脂質(zhì)主要是磷脂,它構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架
D.膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分,在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.高密度水產(chǎn)養(yǎng)殖常會(huì)引起池塘水體富營(yíng)養(yǎng)化,影響?zhàn)B殖.如圖為利用稻田生態(tài)系統(tǒng)凈化魚塘尾水的示意圖,箭頭所指為水流方向.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖示系統(tǒng)在實(shí)現(xiàn)了水資源循環(huán)利用的同時(shí),魚塘富營(yíng)養(yǎng)化還為水稻生長(zhǎng)提供了一定的N、P元素營(yíng)養(yǎng).
(2)為調(diào)查圖中稻田害蟲的發(fā)生狀況,可采用五點(diǎn)取樣法,分別統(tǒng)計(jì)各種害蟲的種群密度.為修復(fù)長(zhǎng)期使用農(nóng)藥導(dǎo)致有機(jī)物污染的稻田,向土壤中投放由多種微生物組成的復(fù)合菌劑,土壤有毒物質(zhì)的減少有利于增加稻田動(dòng)物的種類,降低了害蟲的優(yōu)勢(shì)度.某種農(nóng)藥降解菌分解農(nóng)藥的能力不同,體現(xiàn)了基因多樣性.
(3)通過(guò)稻田凈化,B處水樣中可溶性有機(jī)物濃度比A處顯著下降,其主要原因是稻田中的微生物的分解作用.稻田中物種的豐富度較低,豐富度是指群落中物種數(shù)目的多少.
(4)出現(xiàn)藻類水華的魚塘尾水流經(jīng)稻田后,B處水樣中藻類數(shù)量大大減少.從生態(tài)學(xué)角度分析,藻類數(shù)量減少的原因有競(jìng)爭(zhēng)光照和營(yíng)養(yǎng)、動(dòng)物攝食、微生物產(chǎn)生殺藻物質(zhì)等.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于普通光學(xué)顯微鏡的使用,正確的是( 。
A.用10倍物鏡觀察水綿玻片時(shí),玻片與物鏡的距離為0.5cm,若改用30倍物鏡觀察,則玻片與物鏡的距離應(yīng)調(diào)整在1.5cm左右
B.若載玻片上有d字母,則視野中呈現(xiàn)q字母
C.觀察向日葵葉片的保衛(wèi)細(xì)胞時(shí),若將玻片標(biāo)本向右方移動(dòng),則視野中保衛(wèi)細(xì)胞向右方移動(dòng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.DNA與RNA中所含元素的種類相同
B.核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)
C.SARS病毒的核酸由核糖核苷酸組成
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17.細(xì)胞內(nèi)含量最多的有機(jī)物、無(wú)機(jī)物、化學(xué)元素依次是(  )
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

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C.圖中C處應(yīng)為“因變量”,比如探究酵母菌的呼吸方式實(shí)驗(yàn)中,有無(wú)氧氣就是此變量
D.圖中D處應(yīng)為“干擾因素”,比如葉肉細(xì)胞不適用于觀察線粒體

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河北唐山第一中學(xué)高二下第二次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)示意圖,下列等式中不可能成立的是( )

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