9．下列關(guān)于植物細胞工程的敘述，正確的是（　�。�
A．葉肉細胞再分化后可形成無定形狀態(tài)的薄壁細胞
B．目前已經(jīng)可以讓植物體細胞雜交獲得的雜種植物按照需要表現(xiàn)出雙親的優(yōu)良性狀
C．融合植物葉肉細胞時，應(yīng)先去掉細胞膜
D．葉肉細胞離體培養(yǎng)時，可以表現(xiàn)出全能性

分析 1、植物組織培養(yǎng)的原理：植物細胞具有全能性；植物組織培養(yǎng)的過程：外植體$\stackrel{脫分化}{→}$愈傷組織$\stackrel{再分化}{→}$胚狀體→新植體．
2、植物體細胞雜交的具體過程：

解答 解：A、葉肉細胞脫分化后可形成愈傷組織，而愈傷組織是由無定形狀態(tài)的薄壁細胞組成的，A錯誤；
B、目前還未能讓植物體細胞雜交獲得的雜種植物按照需要表現(xiàn)出雙親的優(yōu)良性狀，B錯誤；
C、融合植物葉肉細胞時，應(yīng)先去掉細胞壁，C錯誤；
D、葉肉細胞具有該生物的全部遺傳物質(zhì)，即具有全能性，因此其離體培養(yǎng)時，可以表現(xiàn)出全能性，D正確．
故選：D．

點評 本題考查植物組織培養(yǎng)和植物體細胞雜交的相關(guān)知識，要求考生識記植物組織培養(yǎng)的過程及原理；識記植物體細胞雜交的過程及意義，能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�
A．豐富度的統(tǒng)計方法有記名計算法、目測估計法
B．調(diào)查土壤中小動物的豐富度，可用取樣器取樣進行采集、調(diào)查的方法
C．標志重捕法中種群數(shù)量估算公式是：標志個體數(shù)×重捕標志個體數(shù)/重捕個體數(shù)
D．隨機取樣方n個，每個樣方的生物個體數(shù)量為X1、X2、…Xn，則樣方內(nèi)生物個體數(shù)量的平均值為$\frac{X{\;}_{1}+X{\;}_{2}+…+X{\;}_{n}}{n}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．分析以下事實：（1）胡蘿卜韌皮部細胞通過組織培養(yǎng)能發(fā)育成完整植株．（2）綿羊乳腺細胞核移入去核卵母細胞中，能發(fā)育成有生殖能力的綿羊．基于以上事實，下列說法不正確的是（　�。�
A．高度分化的動植物細胞都具有全能性
B．分化的動物細胞核具有全能性
C．分化細胞中不表達的基因仍存在于細胞核中，并沒有消失
D．分化細胞中不表達的基因具有啟動表達的潛能

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．在被子植物的一生中，對維持染色體數(shù)目的恒定和促進植物遺傳物質(zhì)的重新組合起關(guān)鍵作用的環(huán)節(jié)是（　�。�
A．受精作用和種子萌發(fā)B．開花和傳粉
C．減數(shù)分裂和受精作用D．精子和卵細胞的形成

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．蛋白質(zhì)工程中目前已經(jīng)實現(xiàn)的是（　�。�
A．對胰島素進行改造，生產(chǎn)速效型藥品
B．蛋白質(zhì)工程用于微電子方面
C．生產(chǎn)體外耐儲存的干擾素
D．用蛋白質(zhì)工程生產(chǎn)高產(chǎn)賴氨酸的玉米

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．在以尿素作為唯一氮源的培養(yǎng)基上大部分微生物無法生長；在培養(yǎng)基中加入青霉素可以抑制細菌和放線菌；在培養(yǎng)基中加入10%酚可以抑制細菌和霉菌．利用上述選擇培養(yǎng)基依次能從混雜的微生物群體中分離出（　�。�
A．乳酸菌、金黃色葡萄球菌、放線菌B．分解尿素的細菌、大腸桿菌、放線菌
C．分解尿素的細菌、霉菌、放線菌D．固氮細菌、金黃色葡萄球菌、放線菌

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．基因型為AaBbRr（非等位基因位于非同源染色體上）的一個初級精母細胞可產(chǎn)生幾種基因型的精子（　�。�
A．8B．4C．2D．1

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年天津第一中學高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將蘿卜條放在不同濃度的蔗糖溶液中進行實驗，在保持細胞存活的條件下，蔗糖溶液

濃度與蘿卜條細胞液的濃度變化的關(guān)系如圖，其中 b 點代表實驗前細胞液的濃度，且 a=b。假設(shè)實驗前所選的各組蘿卜條的細胞液的濃度均相同。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．蔗糖是生物大分子，只能通過非跨膜運輸出入細胞

B．蔗糖溶液濃度為 a 時，細胞內(nèi)外的水分無跨膜運輸

C．蔗糖溶液濃度大于 a 點時，細胞發(fā)生質(zhì)壁分離，隨后復(fù)原

D．蔗糖溶液濃度小于 a 點時，細胞吸水，細胞吸水力隨之減弱

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．赫爾希通過T2噬菌體侵染細菌的實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)，實驗包括5個步驟：
①噬菌體侵染有標記的大腸桿菌   ②含35S和32P噬菌體分別侵染未標記的大腸桿菌   ③培養(yǎng)具有標記的大腸桿菌  ④離心分離   ⑤放射性檢測．實驗步驟的先后順序應(yīng)該是（　�。�
A．①②③④⑤B．②①④③⑤C．③①②④⑤D．④②①⑤③

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