生物有氧呼吸和無氧呼吸都產(chǎn)生的物質(zhì)是( )

A.丙酮酸 B.乳酸 C.酒精 D.水

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.產(chǎn)生鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本原因是( 。
A.紅細(xì)胞易變形破裂B.血紅蛋白中的一個氨基酸變
C.mRNA中一個堿基發(fā)生了改變D.基因中一個堿基對發(fā)生了改變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.根據(jù)基因的自由組合定律,在正常情況下,基因型為YyRr的豌豆不能產(chǎn)生的配子是( 。
A.YRB.YrC.yRD.Yy

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.結(jié)合圖,判斷下列有關(guān)基因工程的工具酶功能的敘述,不正確的是( 。
A.切斷 a處的酶為限制性核酸內(nèi)切酶B.連接 a處的酶為DNA連接酶
C.切斷 b處的酶為解旋酶D.切斷 b處的為限制性核酸內(nèi)切酶

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.圖甲、乙是細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①~⑩表示細(xì)胞的各結(jié)構(gòu),D表示某種物質(zhì);丙圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),a、b、c、d表示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式,A、B、C表示細(xì)胞膜的成分或結(jié)構(gòu).請據(jù)圖分析:

(1)甲、乙兩種細(xì)胞表示植物細(xì)胞的是乙,判斷依據(jù)是具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡(至少三點(diǎn)).
(2)甲、乙兩圖中不具有膜的結(jié)構(gòu)包括②③⑤(填序號).
(3)若甲圖中D表示某種蛋白質(zhì),則與其合成、加工、分泌有關(guān)的膜性細(xì)胞器為①⑥⑨(填序號).該物質(zhì)分泌出細(xì)胞的方式是胞吐,這主要體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有流動性的特點(diǎn).
(4)若丙圖表示正常人的細(xì)胞膜,癌細(xì)胞的細(xì)胞膜與其相比含量減少的是圖中的C(填序號).圖中a~d可以代表鈣離子進(jìn)入細(xì)胞方式的是a,若用某種化學(xué)藥品處理此細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞吸收鈣離子數(shù)量明顯減少,但對其它物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞沒有影響,說明受化學(xué)藥品影響的是轉(zhuǎn)運(yùn)鈣離子的載體.

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北省襄陽市高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在人體內(nèi),都是因?yàn)槿狈に囟鸬囊唤M疾病是( )

①呆小癥 ②糖尿病 ③侏儒癥 ④白化病 ⑤鐮刀型貧血癥 ⑥夜盲癥.

A.①③④ B.③⑤⑥ C.①②③ D.①③⑥

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖表示人體的特異性免疫過程,請據(jù)圖作答:

(1)①表示 ,d是 細(xì)胞.

(2)與細(xì)胞f的功能相適應(yīng)的細(xì)胞器有

(3)圖中能特異性識別抗原的細(xì)胞有 (填字母).

(4)人體消滅結(jié)核桿菌的免疫方式是圖中的 (填編號).

(5)HIV侵入人體后,主要攻擊的細(xì)胞是 (填字母),導(dǎo)致的疾病屬于免疫失調(diào)疾病類型中的

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人的下丘腦受損,不會影響( )

A.內(nèi)分泌活動的協(xié)調(diào) B.體溫恒定的維持

C.軀體運(yùn)動的精確性 D.血糖含量的相對穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省邢臺市四校聯(lián)盟高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

探究“培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量動態(tài)變化”的實(shí)驗(yàn)方法與注意事項(xiàng)中,不正確的是( )

A.計數(shù)培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量可用抽樣檢測法

B.取適量培養(yǎng)液滴于普通載玻片后對酵母苗準(zhǔn)確計數(shù)

C.從試管中吸取培養(yǎng)液時要將試管輕輕振蕩幾次

D.營養(yǎng)條件并非影響酵母菌種群數(shù)量變化的唯一因素

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同步練習(xí)冊答案