13．組織液是人體細胞生存的液體環(huán)境之一，下列關于其成分和作用的敘述，正確的是（　�。�
A．組織液中的蛋白質濃度等于血漿中的蛋白質濃度
B．組織液中的O2濃度高于細胞內液中的O2濃度
C．組織液可以將激素、抗體、神經(jīng)遞質等大分子物質傳遞到靶器官和靶細胞
D．組織液中較多的Na+是神經(jīng)細胞膜外正電位的主要原因

分析 1、血漿中含有較多的蛋白質，而組織液和淋巴中蛋白質含量很少．
2、靜息時，K+外流，造成膜兩側的電位表現(xiàn)為內負外正；受刺激后，Na+內流，造成膜兩側的電位表現(xiàn)為內正外負．

解答 解：A、血漿和組織液的成分基本相同，只是血漿中含有較多的蛋白質，故組織液中的蛋白質濃度低于血漿中的蛋白質濃度，A錯誤；
B、O2的運輸屬于自由擴散，由高濃度向低濃度擴散，因此組織液中的O2濃度高于細胞內液中的O2濃度，B正確；
C、神經(jīng)遞質屬于小分子物質，C錯誤；
D、靜息時，K+外流，造成膜兩側的電位表現(xiàn)為內負外正，D錯誤．
故選：B．

點評 本題以組織液為核心，考查內環(huán)境的組成及作用，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：實驗題

4．現(xiàn)有兩種淀粉酶A與B，某生物興趣小組為探究不同溫度條件下這兩種淀粉酶的活性，設計如下實驗．
實驗原理：溫度等條件可以影響酶的活性；淀粉在淀粉酶的催化作用下分解成麥芽糖；用分光光度計測量溶液的吸光度時，物質含量越多，其吸光度越大，因此可測出物質的相對含量．
實驗材料：一定濃度的淀粉溶液、相同濃度的淀粉酶A和淀粉酶B溶液、水浴缸、溫度計等．
實驗過程如表所示：
步驟            組別12345678
Ⅰ．設置水浴缸溫度/℃2030405020304050
Ⅱ．取8支試管各加入等量淀粉溶液（mL），分別保溫5min1010101010101010
Ⅲ．另取8支試管各加入等量淀粉酶溶液，分別保溫5min酶A酶A酶A酶A酶B酶B酶B酶B
Ⅳ．將相同溫度兩個試管中的淀粉溶液與淀粉酶溶液混合搖勻，保溫5min
實驗結果：用分光光度計對各組淀粉含量進行檢測，結果如圖所示．

（1）細胞中酶的作用機理是降低化學反應的活化能，合成酶的場所是核糖體和細胞核．
（2）該實驗的自變量是溫度、酶的種類，無關變量有溶液的量、反應時間、pH等（至少寫出2種）．
（3）根據(jù)實驗結果分析，下列敘述正確的是C
A．酶A在20℃條件時活性較高
B．酶A的活性一定小于酶B的活性
C．酶B在40℃條件時活性較高
D．大于50℃條件時，酶A完全失活
（4）此實驗用分光光度計檢測底物淀粉的剩余量來表示酶的活性，能不能用斐林試劑檢測生成物麥芽糖的含量來表示酶的活性？不能．原因是斐林試劑檢測時需水浴加熱，會導致反應體系溫度發(fā)生改變，影響實驗結果．
（5）若要進一步探究酶B的最適溫度，實驗設計的主要思路應是在30～50℃之間設立較小溫度梯度的分組實驗，按上述步驟進行實驗，分析結果得出結論．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關硝化細菌的敘述，不正確的是（　　）
A．硝化細菌屬于自養(yǎng)型生物
B．硝化細菌可以利用無機物制造有機物
C．硝化細菌屬于原核生物
D．硝化細菌制造的有機物中的能量來自氮氧化時放出的化學能

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．根據(jù)圖示回答下列問題：
（1）ATP作為生物體生命活動的直接能源物質，其分子結構簡式為A-P～P～P，在ATP轉化為ADP的過程中，由于c（圖中字母）鍵斷裂而釋放出大量的能量．
（2）在植物的葉綠體內進行光合作用時，發(fā)生ADP轉化為ATP過程所需能量來自太陽能；在生物體細胞進行呼吸作用時，上述反應進行的方向是由右向左．
（3）在根吸收無機鹽離子時，上述反應的方向是由左向右，能量用于主動運輸．
（4）細胞內的吸能反應一般與ATP水解的反應相聯(lián)系，由ATP水解提供能量；放能反應一般與ATP的合成相聯(lián)系，釋放的能量儲存在ATP中．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．一個DNA分子中有堿基A20個，占全部堿基的20%，若DNA連續(xù)復制3次，第三次需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸（　　）
A．240個B．210個C．120個D．90個

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．豌豆蚜和鱗翅目幼蟲是利馬豆的主要害蟲，蟬大眼蝽可取食利馬豆及兩類害蟲．研究人員用蔬果劑處理去除部分豆莢后，測試以上動物密度的變化，結果見表（單位：個/株，蔬果劑對以上動物無危害）．
物種分組第七天第14天第21天
蟬大眼蝽對照組0.200.620.67
處理組0.200.100.13
豌豆蚜對照組2.004.002.90
處理組2.008.7022.90
鱗翅目幼蟲對照組1.001.310.82
處理組1.132.192.03
（1）調查豌豆蚜的種群密度應采用樣方法，施用蔬果劑后，預測豌豆蚜的種群數(shù)量將呈S型增長．
（2）在該生態(tài)系統(tǒng)中蟬大眼蝽屬于第二、三營養(yǎng)級，蟬大眼蝽攝入有機物所含的能量，一部分流向分解者，另一部分被蟬大眼蝽同化用于自身呼吸和生長發(fā)育繁殖．
（3）豌豆蚜和鱗翅目幼蟲的種間關系為競爭．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．一片草地上的所有灰喜鵲是一個種群
B．田鼠的種群密度是由出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定的
C．可采用樣方法調查林地上植物的種群密度
D．大量誘殺雄性個體不會影響種群的密度

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省普通高校招生考（10月份）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖甲是探究光對黑藻光合作用影響的實驗裝置，光源位置固定，且光照時間一定，反應室的溶液中含有適量'NaHCO3．圖乙為黑藻葉綠體中的某生理過程．請回答：

（1）本實驗中黑藻的光合速率可用單位時間的 表示．

（2）若變換圖甲中的光源，可改變光的 或 ．

（3）圖乙所示的生理過程為 循環(huán)，該循環(huán)從一個 開始，每形成1分子三碳糖磷酸需經(jīng)過 輪該循環(huán)．三碳糖磷酸大部分運至葉綠體外轉變成 ，供植物細胞利用．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．科學家用綠色熒光染料和紅色熒光染料分別標記小鼠和人細胞表面的蛋白質分子，將這兩種細胞融合．細胞融合后，兩種顏色的熒光均勻分布于細胞表面．下列描述和這一實驗現(xiàn)象無關的是（　�。�
A．蛋白質是細胞膜的組成成分B．細胞膜上的蛋白質是可移動的
C．細胞膜具有流動性D．細胞膜具有選擇透過性

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