20.生物分子間的特異性結(jié)合的性質(zhì)廣泛用于生命科學(xué)研究.以下實(shí)例為體外處理“蛋白質(zhì)DNA復(fù)合體”獲得DNA片段信息的過(guò)程圖.

據(jù)圖回答:
(1)過(guò)程①酶作用的部位是磷酸二酯鍵,此過(guò)程只發(fā)生在非結(jié)合區(qū)DNA,過(guò)程②酶作用的部位是肽鍵.
(2)①、②兩過(guò)程利用了酶的專(zhuān)一性特性.
(3)若將得到的DNA片段用于構(gòu)建重組質(zhì)粒,需要過(guò)程③的測(cè)序結(jié)果與限制性核酸內(nèi)切酶的識(shí)別序列進(jìn)行對(duì)比,以確定選用何種酶.
(4)如果復(fù)合體中的蛋白質(zhì)為RNA聚合酶,則其識(shí)別、結(jié)合的DNA序列區(qū)為基因的啟動(dòng)子,此酶的作用是催化基因的轉(zhuǎn)錄過(guò)程.
(5)以下研究利用了生物分子間的特異性結(jié)合的有ACD(多選).
A.分離得到核糖體,用蛋白酶酶解后提rRNA
B.用無(wú)水乙醇處理菠菜葉片,提取葉綠體基粒膜上的光合色素
C.通過(guò)分子雜交手段,用熒光物質(zhì)標(biāo)記的目的基因進(jìn)行染色體基因定位
D.將抑制成熟基因?qū)敕,其mRNA與催化成熟酶基因的mRNA互補(bǔ)結(jié)合,終止后者翻譯,延遲果實(shí)成熟.

分析 分析題圖:圖示為體外處理“蛋白質(zhì)-DNA復(fù)合體”獲得DNA片段信息的過(guò)程圖,其中①表示用DNA酶處理“蛋白質(zhì)-DNA復(fù)合體”,去除部分DNA;②表示用蛋白酶處理去除蛋白質(zhì);③表示測(cè)序過(guò)程.

解答 解:(1)過(guò)程①的DNA酶可水解DNA分子,其作用部位是磷酸二酯鍵;過(guò)程②的蛋白酶作用的部位是 肽鍵
(2)①、②兩過(guò)程利用了酶的專(zhuān)一性,即一種酶只能催化一種或類(lèi)化學(xué)反應(yīng).
(3)構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí),需要限制酶和DNA連接酶,因此需將過(guò)程③的測(cè)序結(jié)果與限制性核酸內(nèi)切酶的識(shí)別序列進(jìn)行對(duì)比,以確定選用何種限制酶.
(4)RNA聚合酶能識(shí)別基因的啟動(dòng)子,并與之結(jié)合,從而催化基因的轉(zhuǎn)錄 過(guò)程.
(5)A.分離得到核糖體,用蛋白酶酶解后提取rRNA,采用了酶的專(zhuān)一性原理,A正確;
B.無(wú)水乙醇能溶解色素,因此提取葉綠體基粒膜上的光合色素時(shí),要用無(wú)水乙醇處理菠菜葉片,這與生物分子間的特異性無(wú)關(guān),B錯(cuò)誤;
C.分子雜交手段的原理是DNA分子雜交技術(shù),采用了DNA分子的特異性原理,C正確;
D.mRNA與催化成熟酶基因的mRNA互補(bǔ)結(jié)合,終止后者翻譯,這是采用了核酸的特異性原理,D正確.
故選:ACD.
故答案為:
(1)磷酸二酯 肽      
(2)專(zhuān)一性      
(3)限制性核酸內(nèi)切
(4)啟動(dòng)子 轉(zhuǎn)錄        
(5)ACD

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同、酶的特性等知識(shí),要求考生識(shí)記酶的特性,明確酶具有專(zhuān)一性;識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能結(jié)合題中信息準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖表示在細(xì)胞分裂過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)染色體的變化曲線,下列相關(guān)的敘述中正確的是( 。
A.d過(guò)程中含有同源染色體B.b過(guò)程細(xì)胞數(shù)目不變
C.c過(guò)程不發(fā)生細(xì)胞融合D.a過(guò)程中不含染色單體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖表示細(xì)胞內(nèi)4種重要的有機(jī)物的組成及功能,請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題.

(1)a一般是指葡萄糖;e在動(dòng)物細(xì)胞中是指糖原,在植物細(xì)胞中主要是指淀粉.
(2)f是指脂肪,它是由b(甘油和脂肪酸)組成的.除f之外,脂質(zhì)還包括_磷脂、固醇.
(3)①c是指氨基酸,c在人體細(xì)胞中共有20種,其結(jié)構(gòu)通式是;
②某g由一條肽鏈22個(gè)c組成,被水解成1個(gè)4肽、2個(gè)3肽、2個(gè)6肽,則這些短肽的羧基總數(shù)的最小值及肽鍵總數(shù)依次是5、17;
③另一g由m條肽鏈、n個(gè)c組成,則該g至少含有氧原子及氮原子的個(gè)數(shù)依次是n+m、n.
(4)d是指核苷酸,d在人體細(xì)胞中共有8種,生物體內(nèi)的h分為DNA和RNA兩大類(lèi).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.MstⅡ是一種限制性核酸內(nèi)切酶,它總是在CCTGAGG的堿基序列中切斷DNA.如圖顯示了用MstⅡ處理后的正常β血紅蛋白基因片段.鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本原因是β血紅蛋白基因突變.下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.在起初的正常β血紅蛋白基因中有3個(gè)CCTGAGG序列
B.若β血紅蛋白基因某一處CCTGAGG突變?yōu)镃CTCCTG,則用MstⅡ處理該基因后將產(chǎn)生3個(gè)DNA片段
C.將MstⅡ酶用于鐮刀型細(xì)胞貧血癥的基因診斷,若產(chǎn)生3個(gè)DNA片段,則β血紅蛋白基因是正常的
D.將MstⅡ酶用于鐮刀型細(xì)胞貧血癥的基因診斷,若產(chǎn)生4個(gè)DNA片段,則β血紅蛋白基因是正常的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.作物脫毒、改善畜產(chǎn)品的品質(zhì)、抗除草劑作物、可保存的干擾素、檢測(cè)有毒物質(zhì)依次是下列哪項(xiàng)生物技術(shù)的應(yīng)用( 。
①基因工程         
②細(xì)胞工程        
③蛋白質(zhì)工程.
A.①②②③②B.②①①③②C.②①②③②D.②①②③②

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.科學(xué)家從懸浮培養(yǎng)的單細(xì)胞、離體花粉或胚囊中,通過(guò)一定技術(shù)獲得胚狀結(jié)構(gòu)(胚狀體),胚狀體在一定的條件下,可以發(fā)育形成植株,將其包埋在一個(gè)能提供營(yíng)養(yǎng)的膠質(zhì)中,外包裹上人造種皮,便制成了“人工種子”.
(1)培育胚狀體利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù),該項(xiàng)技術(shù)的成功應(yīng)用,反映了細(xì)胞的全能性性.在該過(guò)程中培養(yǎng)基中需要添加生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素兩種激素,還需要對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行嚴(yán)格的消毒(或滅菌).
(2)簡(jiǎn)要?dú)w納“離體的細(xì)胞”進(jìn)行植物組織培養(yǎng)獲得胚狀體的過(guò)程
(3)“人工種子”大體由胚狀體、包埋胚狀體的膠質(zhì)以及人造種皮等3部分組成.包埋胚狀體的膠質(zhì)中富含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),這是因?yàn)榕郀铙w在萌發(fā)初期不能進(jìn)行光合作用.
(4)由“人工種子”萌發(fā)出的植株是否可育?由花粉培養(yǎng)發(fā)育的植株一般不可育;由體細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)發(fā)育的植株則是可育的..
(5)若要獲得白菜--甘藍(lán)雜種植株,還要借助體細(xì)胞雜交技術(shù),操作時(shí)先獲取有活力的原生質(zhì)體,再誘導(dǎo)融合,融合完成的標(biāo)志是雜種細(xì)胞再生出新的細(xì)胞壁.
(6)與植物細(xì)胞培養(yǎng)不同,動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中首先要將組織,方法是對(duì)取出的組織塊,剪碎,用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理一段時(shí)間.培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行時(shí),使用合成培養(yǎng)基,通常還需加入動(dòng)物血清血漿等天然成分.

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12.下列有關(guān)基因分離定律和基因自由組合定律的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( 。
A.孟德?tīng)栐谘芯糠蛛x定律和自由組合定律時(shí),都用到了假說(shuō)-演繹法
B.二者揭示的都是生物細(xì)胞核遺傳物質(zhì)的遺傳規(guī)律
C.在生物性狀遺傳中,兩個(gè)定律各自發(fā)生
D.基因分離定律是基因自由組合定律的基礎(chǔ)

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9.A圖是DNA含量變化的關(guān)系;B圖表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖象.請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題.

(1)圖A中AB段形成的原因是DNA復(fù)制,該過(guò)程發(fā)生于細(xì)胞分裂的間期.A圖中CD段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂.
(2)B圖中乙、丙細(xì)胞處于A圖中的BC段,B圖中甲細(xì)胞處于A圖中的DE段.
(3)由B圖乙分析可知,該細(xì)胞含有8條染色單體,染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為1:2.該細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂的后期,其產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱(chēng)為次級(jí)卵母細(xì)胞和極體.

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10.多指為一種常染色體顯性遺傳病,受D基因控制;色盲是一種X染色體的隱性基因控制的遺傳病,受b基因控制.下列遺傳系譜圖中Ⅱ-2和Ⅱ-4為正常的純合體,請(qǐng)根據(jù)系譜圖回答問(wèn)題:

(1)D、d和B、b的遺傳一定遵循自由組合規(guī)律,原因是兩對(duì)基因位于兩對(duì)非同源染色體上.
(2)Ⅳ-1的直系血親有Ⅱ-1、Ⅱ-2、Ⅱ-3、Ⅱ-4、Ⅲ-1、Ⅲ-2.
(3)如果Ⅳ-2是一個(gè)女孩,則她兩病都不患的概率為$\frac{1}{2}$.
(4)如果Ⅳ-1是一個(gè)男孩,則此男孩只患多指不患色盲的概率為$\frac{3}{8}$.正常的概率為$\frac{3}{8}$.
(5)假如系譜圖中 II-1和Ⅲ-1均為正常男性,那么 II-2和Ⅲ-2分別與他們結(jié)婚懷孕后,若在妊娠早期,可以運(yùn)用染色體形態(tài)檢測(cè)、性別檢測(cè)、基因檢測(cè)等現(xiàn)代先進(jìn)醫(yī)學(xué)手段,對(duì)胎兒進(jìn)行檢查,判斷后代是否會(huì)患這兩種遺傳。(qǐng)你根據(jù)系譜圖判定II-2和Ⅲ-2是否需要檢測(cè),若需檢測(cè)說(shuō)出需要進(jìn)行哪方面的檢測(cè):Ⅲ-2的后代需要進(jìn)行性別鑒定.

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