【題目】[生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐專(zhuān)題]下表是某微生物固體培養(yǎng)基的配方,請(qǐng)回答:

成分

含量

成分

含量

蛋白胨

10.0g

乳糖

5.0g

蔗糖

5.0g

K2HPO2

2.0g

MgS047H20

0.2g

?

12.0g

將上述物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容到1000mL

(1)根據(jù)培養(yǎng)基的成分分析,所培養(yǎng)微生物的同化作用類(lèi)型是________________,表中的“?”應(yīng)該是________________。

(2)在用稀釋涂布平板法進(jìn)行接種時(shí),不能得到的是圖________________。

統(tǒng)計(jì)飲用水中大腸桿菌數(shù)目時(shí),_______(填“需要”或“不需要”)設(shè)置對(duì)照,原因是________。

(3)若要分離分解尿素的細(xì)菌需將培養(yǎng)基中的______________換成______________;若要鑒定分解尿素的細(xì)菌還需在培養(yǎng)基中添加______________指示劑。

【答案】 異養(yǎng)型 瓊脂 D 需要 需要判斷培養(yǎng)基是否被雜菌污染(或滅菌是否合格) 蛋白胨 尿素 酚紅

【解析】試題分析:本題借助數(shù)據(jù)表格和圖解,考查培養(yǎng)基的基本成分、種類(lèi)及功能分離和鑒定分解尿素的細(xì)菌等相關(guān)知識(shí)點(diǎn),解答本題關(guān)鍵是要知道分離和鑒定分解尿素的細(xì)菌的原理,在結(jié)合所學(xué)的知識(shí),才能準(zhǔn)確答題

(1)從培養(yǎng)基的配方可以看出含有蛋白胨、蔗糖和乳糖等有機(jī)物,所以培養(yǎng)的是異養(yǎng)微生物;因?yàn)榕囵B(yǎng)基是固體培養(yǎng)基,所以需要加入瓊脂作為凝固劑。

(2)圖中D為平板劃線法得到的結(jié)果,不屬于稀釋涂布平板法的結(jié)果;在統(tǒng)計(jì)大腸桿菌數(shù)目時(shí)需要設(shè)置對(duì)照,判斷培養(yǎng)基是否被雜菌污染。

(3)分離分解尿素的細(xì)菌需要用尿素作為氮源,鑒定分解尿素的細(xì)菌,可以加入酚紅指示劑。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是幾種物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式中,運(yùn)輸速度與影響因素間的關(guān)系曲線圖,下列與圖相關(guān)的敘述,正確的是(  )

A. 與水進(jìn)出細(xì)胞相符的圖有①③⑤

B. 與葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞相符的圖有②④⑥

C. 與K+進(jìn)入麗藻細(xì)胞相符的圖有②④⑤

D. 與蛋白質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞相符的圖有②③⑥

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【題目】對(duì)某部著作的出版,赫胥黎評(píng)價(jià)說(shuō):“它對(duì)于當(dāng)時(shí)科學(xué)家,好像黑暗中的一道電光!坏绱,它還有一個(gè)極大用處,那就是使我們脫離了一個(gè)進(jìn)退兩難的處境:你不愿承認(rèn)上帝創(chuàng)造世界的假設(shè),可是你又能提出什么學(xué)說(shuō),讓任何小心慎思的人都能接受呢?”該著作的出版

A. 使科學(xué)發(fā)展開(kāi)始擺脫神學(xué)束縛

B. 奠定了近代物理學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)

C. 繼承與發(fā)展了伽利略力學(xué)成就

D. 動(dòng)搖了上帝造物說(shuō)的傳統(tǒng)觀念

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【題目】下列敘述不正確的是

A. 哥白尼是近代天文學(xué)的奠基人

B. 伽利略被譽(yù)為“近代科學(xué)之父”

C. 實(shí)現(xiàn)物理學(xué)史上第一次大飛躍的科學(xué)家是牛頓

D. 達(dá)爾文的進(jìn)化論標(biāo)志著人類(lèi)科學(xué)時(shí)代的開(kāi)始

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【題目】下列哪一成就為近代生命科學(xué)的創(chuàng)立奠定基礎(chǔ)?(

A. 血液循環(huán)學(xué)說(shuō) B. 細(xì)胞學(xué)說(shuō) C. 微生物學(xué)說(shuō) D. 動(dòng)植物的分類(lèi)

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【題目】如圖表示細(xì)胞間信息交流的三種方式,敘述不正確的是

A. 某些激素調(diào)節(jié)過(guò)程中,信息交流方式與圖A所示相同

B. 精子和卵細(xì)胞受精時(shí)要發(fā)生圖B所示的信息交流方式

C. 圖A、圖B中靶細(xì)胞表面上的受體與信號(hào)分子結(jié)合,從而接受信息

D. 圖C中植物細(xì)胞依靠胞間連絲交流信息,但不能交換物質(zhì)

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【題目】研究人員進(jìn)行了探究不同光照對(duì)萵苣種子萌發(fā)影響的實(shí)驗(yàn),并分析種子萌發(fā)過(guò)程中有關(guān)的生理變化。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)水在萵苣種子的萌發(fā)初期主要以_______形式存在于細(xì)胞中。若用H218O浸潤(rùn)種子,則有氧呼吸過(guò)程中18O的轉(zhuǎn)移途徑是_______

(2)萌發(fā)過(guò)程中,種子內(nèi)激素的種類(lèi)和含量發(fā)生了變化,進(jìn)而通過(guò)對(duì)_______進(jìn)行調(diào)節(jié),使細(xì)胞中蛋白質(zhì)的含量也發(fā)生改變。

(3)26℃下,將萵苣種子交替在紅光(R:1min)和遠(yuǎn)紅光(FR:4min)下連續(xù)曝光處理后,種子萌發(fā)率如下表:

①本實(shí)驗(yàn)______(填“能”或“不能”)說(shuō)明紅光對(duì)種子的萌發(fā)起促進(jìn)作用,原因是________________

②分析實(shí)驗(yàn)中光處理情況可判斷:種子萌發(fā)率的高低由______決定。

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【題目】近些年,全國(guó)柑橘銷(xiāo)售市場(chǎng)陷入低迷,為改變這種狀況,并滿(mǎn)足不同人的需求,可以將其加工制成果汁、果酒、果醋等。結(jié)合下圖回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)過(guò)程③果酒制作是否成功,可在酸性條件下用____________溶液來(lái)鑒定。過(guò)程④制作果醋時(shí)需要接種的菌種是____________,最適合其生長(zhǎng)的溫度為__________。過(guò)程③和過(guò)程④所用微生物在代謝方式上的主要區(qū)別是__________________。

(2)橘皮精油的提取之所以不采用水蒸氣蒸餾,是因?yàn)樗姓麴s會(huì)導(dǎo)致原料__________________有效成分等問(wèn)題。過(guò)程⑤最好采用的方法是_____________法。新鮮的柑橘皮直接壓榨,出油率較低,所以應(yīng)將其干燥去水并用___________浸泡。

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【題目】下圖是利用小球藻進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)的示意圖。據(jù)圖回答以下問(wèn)題:

(1)區(qū)分小球藻與藍(lán)藻的主要依據(jù)是__________________兩者都可進(jìn)行光合作用的原因是都含有與光合作用相關(guān)的酶以及________。

(2)黑暗條件下,向試管中通入18O2,則一段時(shí)間后,18O______(能或不能)出現(xiàn)在CO2中,原因?yàn)?/span>______________________。

(3)若在密閉且其他條件相同的情況下,測(cè)定A、B試管中氧氣的變化,初始氧氣濃度為300mg/L,24h后,A瓶氧氣濃度為500mg/L,B瓶氧氣濃度為116mg/L,則A試管中,小球藻光合作用產(chǎn)生的氧氣量是____________(mg/L)

(4)海洋中的藻類(lèi)植物,習(xí)慣上依其顏色分為綠藻、褐藻和紅藻,紅藻主要吸收________色光,已知水層對(duì)光波中的紅橙光部分吸收多于藍(lán)紫光(即到達(dá)深層的光線相對(duì)富含短波長(zhǎng)光),則紅藻應(yīng)分布在海水的_______(填深層或淺層)

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