18.為防治農(nóng)田鼠害,研究人員選擇若干大小相似、開放的大豆田,在邊界上每隔一定距離設(shè)置適宜高度的模擬樹樁,為肉食性猛禽提供棲息場所.設(shè)樁一段時(shí)間后,測得大豆田中田鼠種群密度的變化如圖所示.請(qǐng)回答下列問題.
(1)猛禽與田鼠的種間關(guān)系是捕食.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中田鼠的種群密度是由出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定的;b 點(diǎn)以后田鼠種群密度大幅上升,從田鼠生存環(huán)境變化的角度分析,其原因是株冠形成有利于躲避天敵;食物增加. 
(3)與曲線Ⅱ相比,曲線Ⅰ所示環(huán)境中猛禽的密度更大. 
(4)用樣方法調(diào)查某種雙子葉植物種群密度時(shí),為避免調(diào)查者主觀因素的影響,要做到隨機(jī)取樣. 
(5)生物群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu).

分析 1、根據(jù)題意,農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是大豆.猛禽與田鼠的種間關(guān)系是捕食.
 2、對(duì)一個(gè)種群來說,種群密度大小是由出生率和死亡率、遷入和遷出來決定的.
3、曲線Ⅰ和曲線Ⅱ相比,樁之間的距離更小,這樣可以為田鼠提供更大的生存空間,相應(yīng)的也為猛禽提供更多的食物來源,猛禽的密度會(huì)更大.

解答 解:(1)猛禽與田鼠的種間關(guān)系是捕食.
(2)田鼠的種群密度是由出生率和死亡率、遷入和遷出決定的;b點(diǎn)以后,株冠形成有利于田鼠躲避天敵,而且食物增加,所以田鼠種群密度大幅上升.
(3)曲線I、曲線Ⅱ分別根據(jù)每隔100m和每隔200m設(shè)樁,很顯然曲線I所示環(huán)境中猛禽的密度更大.
(4)用樣方法調(diào)查某種雙子葉植物種群密度時(shí),為避免調(diào)查者主觀因素的影響,要做到隨機(jī)取樣. 
(5)生物群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu).
故答案為:
(1)捕食
(2)出生率和死亡率、遷入率和遷出率        株冠形成有利于躲避天敵;食物增加
(3)更大
 (4)隨機(jī)取樣
(5)垂直結(jié)構(gòu)水平結(jié)構(gòu)

點(diǎn)評(píng) 本題考查了生態(tài)學(xué)中有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的成分、生物間的關(guān)系、影響種密度的因素、調(diào)查種群密度的方法、群落結(jié)構(gòu)等知識(shí).試題較簡單,注重基礎(chǔ)知識(shí)的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( 。
A.探究2,4-D促進(jìn)插條生根的最適濃度實(shí)驗(yàn)中,在預(yù)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上再次實(shí)驗(yàn)時(shí),不需設(shè)置空白對(duì)照
B.掠究溫度對(duì)酶活性影響霉臉中:每組都要將酶和底物在室溫不保溫.后在不同溫度下保溫
C.對(duì)酵母菌計(jì)數(shù)時(shí),用吸管吸取培養(yǎng)液滴滿血細(xì)胞計(jì)數(shù)室,再蓋上蓋玻片即可鏡檢
D.低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)自的變化實(shí)驗(yàn)中,將大蒜根尖翻成裝片后再進(jìn)行低溫處理

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.由孟德爾一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)可得出性狀分離比是( 。
A.1:1B.2:1C.3:1D.4:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的部分生命歷程如圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
造血干細(xì)胞→幼紅細(xì)胞$→_{細(xì)胞核}^{排出}$網(wǎng)織紅細(xì)胞$→_{細(xì)胞器}^{喪失}$成熟紅細(xì)胞→凋亡.
A.成熟紅細(xì)胞在細(xì)胞呼吸過程中不產(chǎn)生水
B.網(wǎng)織紅細(xì)胞不再具有細(xì)胞分裂的能力
C.造血干細(xì)胞與幼紅細(xì)胞中基因的執(zhí)行情況不同
D.成熟紅細(xì)胞衰老后控制其凋亡的基因開始表達(dá)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.唐代詩人杜牧有首詩為“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢.天街夜色涼如水,臥看牽?椗牵保渲械牧魑炇侵革w舞的螢火蟲,螢火蟲發(fā)光所需的能量直接來自于(  )
A.C6H12O6的分解B.蛋白質(zhì)的分解C.ATP的水解D.脂肪的分解

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)及圖中有關(guān)信息,回答動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)相關(guān)的問題:

(1)當(dāng)坐骨神經(jīng)a點(diǎn)受到適宜刺激時(shí),細(xì)胞膜內(nèi)的電位變化是由負(fù)變正.
(2)神經(jīng)沖動(dòng)在離體神經(jīng)纖維上以局部電流的方式雙向傳導(dǎo),但在動(dòng)物體內(nèi),神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向是單向的,總是由神經(jīng)元的胞體傳向軸突(軸突末梢);在反射弧中決定神經(jīng)沖動(dòng)只能單向傳遞的結(jié)構(gòu)是突觸.
(3)用蛙的坐骨神經(jīng)-排腸肌標(biāo)本做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)(如圖甲),探究刺激強(qiáng)度與興奮強(qiáng)度是何關(guān)系,現(xiàn)有兩種預(yù)測結(jié)果,如圖乙、丙,據(jù)圖乙得出的結(jié)論是刺激與興奮是同時(shí)效應(yīng),在一定范圍內(nèi)隨刺激強(qiáng)度的增強(qiáng)興奮也隨之增強(qiáng),超出該范圍,興奮強(qiáng)度不再隨刺激強(qiáng)度的增強(qiáng)而增強(qiáng),據(jù)圖丙得出的結(jié)論是只有當(dāng)刺激強(qiáng)度達(dá)到一定值時(shí),神經(jīng)元才開始興奮,并且興奮強(qiáng)度不隨刺激強(qiáng)度的增強(qiáng)而變化.
(4)科學(xué)家進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):將刺激強(qiáng)度逐漸增加,測得了一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞膜電位的變化規(guī)律(如圖。,實(shí)驗(yàn)結(jié)果符合預(yù)測丙(乙、丙).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.以洋蔥為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”和“低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍”實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.均選取根尖中呈正方形的細(xì)胞作為觀察對(duì)象
B.兩實(shí)驗(yàn)中,體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精的用途相同
C.染色前,均需用清水進(jìn)行漂洗處理
D.用解離液解離和壓片操作是使細(xì)胞散開的兩個(gè)關(guān)鍵步驟

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.叢枝菌根(AM)是土壤生態(tài)系統(tǒng)中一種同時(shí)具有植物根系和微生物特性的結(jié)構(gòu),AM真菌能與地球上90%以上的陸生維管植物根系形成“菌根”結(jié)構(gòu).研究發(fā)現(xiàn)AM真菌能夠增強(qiáng)宿主植物對(duì)土壤中重金屬脅迫的耐受性.下列敘述正確的是( 。
A.AM真菌與宿主植物的這種關(guān)系屬于互利共生
B.AM真菌的擬核中存在與重金屬離子代謝過程相關(guān)的基因
C.AM真菌侵染宿主植物后,會(huì)阻斷宿主植物對(duì)重金屬離子的吸收
D.AM真菌為植物提供糖類、礦質(zhì)元素和水分等營養(yǎng)物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016江西吉安第一中學(xué)高一下第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用如圖所示裝置探究H2O2酶的催化作用,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A.氣泡中氣體為氧氣,產(chǎn)生速率可表示該實(shí)驗(yàn)因變量

B.為保證實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性,溫度等變量控制應(yīng)為相同且適宜

C.可將裝置中新鮮土豆換成煮熟冷卻的土豆片作為對(duì)照組

D.一段時(shí)間后,氣體量不再增加是因?yàn)镠2O2酶已消耗完

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案