10.下列屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.動(dòng)物肺泡細(xì)胞釋放CO2B.蔗糖通過(guò)植物細(xì)胞的細(xì)胞壁C.苯分子進(jìn)入人的皮膚細(xì)胞D.麗藻細(xì)胞吸收NH4+的過(guò)程

分析 閱讀題干信息可知,依據(jù)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸特點(diǎn),對(duì)各個(gè)選項(xiàng)分析做出判斷.

名 稱運(yùn)輸方向載體能量實(shí)  例
自由擴(kuò)散高濃度→低濃度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等
協(xié)助擴(kuò)散高濃度→低濃度需要不需紅細(xì)胞吸收葡萄糖
主動(dòng)運(yùn)輸低濃度→高濃度需要需要小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+

解答 解:A、動(dòng)物肺泡細(xì)胞釋放CO2的方式是自由擴(kuò)散,動(dòng)力是濃度差,A錯(cuò)誤;           
B、“蔗糖通過(guò)植物細(xì)胞的細(xì)胞壁”不需要進(jìn)行跨膜運(yùn)輸,通過(guò)蔗糖擴(kuò)散就能完成,B錯(cuò)誤;
C、苯分子進(jìn)入人的皮膚細(xì)胞的運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散,C錯(cuò)誤; 
D、麗藻細(xì)胞吸收NH4+的過(guò)程是主動(dòng)運(yùn)輸,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆绞,主要考察不同物質(zhì)的運(yùn)輸方式,在記憶不同物質(zhì)的運(yùn)輸方式時(shí)也有一些技巧,例如一般無(wú)機(jī)鹽離子的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸,而一些脂溶性的物質(zhì)的運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.在維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)中,消化系統(tǒng)具有重要作用.人胃腸道的部分神經(jīng)支配示意圖如圖所示.
(1)興奮沿神經(jīng)a傳到末梢,引起末梢內(nèi)的突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì).該神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的(特異性)受體結(jié)合后,使下一神經(jīng)元興奮,進(jìn)而引起胃腸道平滑肌收縮.
(2)食物經(jīng)胃腸道消化吸收,使血糖濃度增加,刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素,從而促進(jìn)組織細(xì)胞加速對(duì)葡萄糖的攝取、利用和儲(chǔ)存,并抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,導(dǎo)致血糖濃度降低,維持血糖穩(wěn)定.
(3)嚴(yán)重腹瀉失水過(guò)多時(shí),細(xì)胞外液滲透壓升高,位于下丘腦的滲透壓感受器受刺激產(chǎn)生興奮,該興奮一方面?zhèn)髦链竽X皮層,引起口渴感;另一方面可使下丘腦合成并分泌垂體釋放的釋放抗利尿激素增多,從而促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收,尿量減少,保持體內(nèi)水分平衡.
(4)過(guò)敏性胃腸炎是由于在過(guò)敏原的刺激下,漿細(xì)胞產(chǎn)生大量抗體,該抗體與再次侵入機(jī)體的同種過(guò)敏原結(jié)合,引起胃腸道過(guò)敏反應(yīng).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.圖1、圖2分別表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中某一時(shí)期的模式圖,圖3表示有絲分裂過(guò)程中不同時(shí)期每條染色體上DNA分子數(shù)目的變化,圖4表示有絲分裂中不同時(shí)期染色體和核DNA數(shù)量的關(guān)系.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.圖1所示細(xì)胞中共有4條染色體,8個(gè)DNA分子;圖2所示細(xì)胞中共有0條姐妹染色單體
B.圖3中B→C段的就是圖1所示細(xì)胞;完成圖3中C→D段變化的細(xì)胞的分裂時(shí)期是后期
C.有絲分裂過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)圖4中d所示的情況
D.圖4中b可對(duì)應(yīng)圖3中的B→C段

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.將基因型為Bb和bb的玉米混種在一起(兩者數(shù)量之比是2:1),若兩種類型的玉米繁殖率相同,則在自然狀態(tài)下,子一代中基因型為BB、Bb、bb的個(gè)體數(shù)量之比為( 。
A.1:4:4B.1:2:3C.6:2:1D.1:2:1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.關(guān)于生命活動(dòng)變化關(guān)系的描述,不正確的是( 。
A.細(xì)胞體積增大,與外界物質(zhì)交換效率降低
B.細(xì)胞液濃度增大,植物細(xì)胞吸水能力增強(qiáng)
C.生長(zhǎng)素濃度升高,植物細(xì)胞生長(zhǎng)速度加快
D.體內(nèi)血漿滲透壓升高,排尿量減少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖表示不同濃度生長(zhǎng)表對(duì)某種植物生長(zhǎng)的影響.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.曲線表明生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性
B.若P點(diǎn)為莖適宜的生長(zhǎng)素濃度.則對(duì)根生長(zhǎng)可能起抑制作用
C.用不同濃度的生長(zhǎng)素溶液處理扦插枝條,生根數(shù)量一定不同
D.若頂芽的生長(zhǎng)素濃度為P,則靠近頂芽的倒芽生長(zhǎng)素濃度一般大于M

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)調(diào)查研究的方法錯(cuò)誤的是( 。
A.用樣方法測(cè)定菜地中蝸牛種群密度
B.用標(biāo)志重捕法測(cè)定土壤中蚯蚓的種群密度
C.用抽樣檢測(cè)法探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量
D.用取樣器取樣的方法采集、調(diào)查土壤動(dòng)物的物種豐富度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.“諾如病毒”最早是從1968年在美國(guó)諾瓦克市爆發(fā)的一次性急性腹瀉患者糞便中分離的抗原體,感染對(duì)象主要是成人和學(xué)齡兒童,寒冷季節(jié)呈現(xiàn)高發(fā),患者會(huì)有發(fā)熱等現(xiàn)象.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.基因突變和基因重組為“諾如病毒”提供進(jìn)化的原材料
B.嚴(yán)重腹瀉后大量飲水就能維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的平衡
C.漿細(xì)胞識(shí)別“諾如病毒”后分泌的抗體可以抵制該病毒的增殖
D.人感染“諾如病毒”后下丘腦部分細(xì)胞的活動(dòng)會(huì)增強(qiáng)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省松原市高一下開(kāi)學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列蛋白質(zhì)類物質(zhì)與功能對(duì)應(yīng)正確的是( )

A.胰島素﹣﹣免疫 B.抗體﹣﹣催化

C.腸肽酶﹣﹣調(diào)節(jié) D.血紅蛋白﹣﹣運(yùn)輸

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同步練習(xí)冊(cè)答案