11．香蕉果實(shí)成熟過程中，果實(shí)中的貯藏物不斷代謝轉(zhuǎn)化，香蕉逐漸變甜．圖A中I、II兩條曲線分別表示香蕉果實(shí)成熟過程中兩種物質(zhì)含量的變化趨勢(shì)，取成熟到第X天和第Y天的等量香蕉果肉，分別加等量的蒸餾水制成提取液，然后在a、b試管中各加5mL第X天的提取液，在c、d試管中各加5mL第Y天的提取液如圖B．以下對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析正確的是（　�。�
A．在a、c試管中各加入等量碘液后，若a管呈藍(lán)色，與a管相比則c管的顏色更深
B．在b、d試管中加入等量的斐林試劑水浴加熱后，若b管呈磚紅色，與b管相比d管的顏色更深
C．圖中Ⅰ、Ⅱ分別表示的是淀粉和蔗糖
D．已知乙烯利能增加細(xì)胞內(nèi)乙烯的含量，如果在第X天噴施乙烯利，從第X天開始，曲線Ⅰ、Ⅱ的變化趨勢(shì)都將減緩

分析 本題是以香蕉成熟過程中糖類的變化考查糖的分類和作用及糖類的檢測(cè)方法，分析圖A曲線可知，Ⅰ是香蕉成熟過程中淀粉含量的變化，Ⅱ是還原糖的變化，分析題圖B可知，a、c是檢測(cè)淀粉的含量，b、d是檢測(cè)還原糖的含量．
碘液是用來檢驗(yàn)淀粉的存在的，班氏試劑是用來檢驗(yàn)可溶性還原糖的存在的．

解答 解：A、與a管相比c管內(nèi)的淀粉含量下降，所以加入等量碘液后，兩管均呈藍(lán)色，但是c管顏色較淺，A錯(cuò)誤；
B、b、d試管用班氏試劑檢驗(yàn)還原糖，對(duì)應(yīng)曲線Ⅱ，b管還原糖較少顏色較淺，d管還原糖較多顏色較深，B正確；
C、據(jù)圖分析已知，Ⅰ是香蕉成熟過程中淀粉含量的變化，Ⅱ是還原糖的變化，C錯(cuò)誤；
D、乙烯利的作用是促進(jìn)果實(shí)成熟，可以加快淀粉轉(zhuǎn)化成還原糖，即淀粉分解加快，還原糖形成也加快，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的鑒定、果實(shí)成熟過程中有機(jī)物種類的變化，意在考查學(xué)生識(shí)圖的能力、實(shí)驗(yàn)的能力、基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力以及綜合分析的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．圖甲為某濕地生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ為生態(tài)系統(tǒng)中的三種組成成分，A、B、C、D是Ⅱ中的四種生物，①～⑦表示生理過程．圖乙是對(duì)I中某種群密度調(diào)查后繪出的種群增長(zhǎng)速率曲線．回答下列問題：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，碳從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落的主要生理過程是②（填圖中數(shù)字），該生態(tài)系統(tǒng)共有2條食物鏈，A是第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)．若生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量為m kJ，則甲圖中D獲得的能量最多為$\frac{m}{125}$kJ．
（2）調(diào)查圖乙中該種生物的種群密度常用的方法是樣方法，在t0、t1、t2三個(gè)時(shí)間相比該種群數(shù)量最大的時(shí)間是t2．
（3）人們通過引種等措施，使該濕地生態(tài)系統(tǒng)短期內(nèi)出現(xiàn)物種比較豐富的生物群落，這說明人類的活動(dòng)可以改變演替的方向和速度．研究表明I中某種生物可以提高人體的免疫力和抵抗力，這體現(xiàn)了生物多樣性的直接使用價(jià)值．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖1表示某植物在某光照強(qiáng)度和適宜溫度下，光合作用強(qiáng)度增長(zhǎng)速率隨CO2濃度變化的情況；圖2是水生植物在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖；圖3為在適宜光照條件下，發(fā)菜凈光合速率和呼吸速率隨溫度變化的曲線．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖1中，限制D點(diǎn)光合作用速率的環(huán)境因素主要是光照強(qiáng)度．
（2）圖2中，t1→t2時(shí)間段O2釋放量增多的原因是葉綠體類囊體薄膜上色素吸收的光能增加，水光解加快，此反應(yīng)發(fā)生的場(chǎng)所是葉綠體類囊體薄膜．
（3）若在t2時(shí)刻增加光照，光合速率將不再提高的原因是t2→t3時(shí)間段里，限制光合速率的因素為CO2濃度．
（4）t4時(shí)將植物處于黑暗中，則短時(shí)間內(nèi)，葉綠體中ADP和Pi含量升高（填“升高”或“降低”），C3被還原后的直接產(chǎn)物的含量降低（填“升高”或“降低”）．
（5）圖3中，30℃時(shí)，發(fā)菜實(shí)際光合速率是250μ mol O2•mg-1葉綠素•h-1，發(fā)菜光合作用場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)（填“葉綠體”或“細(xì)胞質(zhì)”）．

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科目：高中生物 來源：2015屆山東省高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•山東學(xué)業(yè)考試）已知某DNA分子中，G與C之和占全部堿基總數(shù)的35.8%，其中一條鏈的T與C分別占該鏈堿基總數(shù)的32.9%和17.1%．則在它的互補(bǔ)鏈中，T和C分別占該鏈堿基總數(shù)的（ ）

A．32.9%和17.1% B．31.3%和18.7%

C．18.7%和31.3% D．17.1%和32.9%

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．生物體的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的，不同組織細(xì)胞具有不同的結(jié)構(gòu)和功能，如圖為某組織細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖．下列說法不正確的是（　　）
A．該細(xì)胞突起豐富，增大了細(xì)胞膜表面積
B．此細(xì)胞若是胰島細(xì)胞，則細(xì)胞中高爾基體和線粒體數(shù)目都較多
C．若是皮膚表皮生發(fā)層細(xì)胞，此時(shí)細(xì)胞正處于細(xì)胞分裂期
D．該細(xì)胞可能是人的小腸上皮細(xì)胞，細(xì)胞中的線粒體較多，有利于物質(zhì)的吸收

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述，正確的是：（　　）
A．效應(yīng)T細(xì)胞使靶細(xì)胞裂解死亡，屬于細(xì)胞壞死
B．漿細(xì)胞只能由B細(xì)胞增殖分化而來
C．T細(xì)胞參與的特異性免疫一定是細(xì)胞免疫
D．B細(xì)胞、T細(xì)胞都具有特異性識(shí)別功能

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．某興趣小組選擇“探究生長(zhǎng)素類似物2，4-D對(duì)不同植物種子萌發(fā)時(shí)胚軸生長(zhǎng)的影響”這一課題進(jìn)行研究．
實(shí)驗(yàn)步驟：
①取剛萌發(fā)的黃豆、赤豆各60粒，分別隨機(jī)分為6組，每組10粒．
②取12個(gè)培養(yǎng)皿，在培養(yǎng)皿底部墊上濾紙，分為兩大組，一組放置黃豆，另一組放置赤豆，分別編號(hào)1、2、3、4、5、6．
③在1號(hào)培養(yǎng)皿中噴灑適量清水，2～6號(hào)噴灑等量的2.55×10-8g/L、2.55×10-6g/L、2.55×10-4g/L、2.55×10-2g/L、2.55g/L的2，4-D溶液．
④將培養(yǎng)皿放在陰暗處培養(yǎng)，每天定時(shí)噴灑相應(yīng)的2，4-D溶液．5天后測(cè)量胚軸的長(zhǎng)度并計(jì)算胚軸平均生長(zhǎng)量．
實(shí)驗(yàn)結(jié)果：各組胚軸平均生長(zhǎng)量如下表（單位：cm）
組別123456
黃豆芽0.691.361.611.190.120.06
赤豆芽0.500.5110.530.5920.5320.37
請(qǐng)回答下列問題：
（1）為了5天后能得到胚軸的生長(zhǎng)量，需要在實(shí)驗(yàn)開始前測(cè)量胚軸的初始長(zhǎng)度．
（2）2、4-D濃度為2.55×10-2g/L時(shí)，對(duì)黃豆芽、赤豆芽胚軸生長(zhǎng)的影響分別是抑制、促進(jìn)．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，兩種豆芽中對(duì)生長(zhǎng)素類似物（2，4-D）更為敏感的是黃豆芽．
（4）該實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否說明生長(zhǎng)素類似物的作用具有兩重性，并簡(jiǎn)要說明理由？能，低濃度的2，4-D促進(jìn)胚軸生長(zhǎng)，高濃度的2，4-D抑制胚軸生長(zhǎng)．

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江西省鷹潭市高二下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•余江縣校級(jí)期中）下列實(shí)例屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A．一個(gè)天然湖泊

B．一塊草地上的所有黑山羊

C．一口池塘中的全部鳙魚

D．一個(gè)公園中的所有動(dòng)物和植物

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．甲、乙、丙、丁四圖分別表示有關(guān)的生物過程，在對(duì)其曲線的描述中，正確的一項(xiàng)是（　�。�
A．甲圖表示酶量增加1倍時(shí)，底物濃度和反應(yīng)速度的關(guān)系
B．乙圖中，害蟲種群的抗藥基因的頻率，A點(diǎn)比C點(diǎn)高
C．丙圖曲線表示胃蛋白酶催化蛋白質(zhì)水解的催化特性
D．丁圖表示哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)ATP生成量與氧氣供給量之間的關(guān)系

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