Question

15．下列有關(guān)生物學(xué)史及科學(xué)方法的敘述，不正確的是（　�。�

• A． 制作的細胞核三維結(jié)構(gòu)模型屬于物理模型
• B． 證明光合作用產(chǎn)生淀粉運用了同位素標(biāo)記法
• C． 科學(xué)選擇實驗材料是孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律的重要原因
• D． 摩爾根運用假說演繹法證明了基因位于染色體上

Answer 1

分析 1、孟德爾獲得成功的原因：
（1）選材：豌豆．豌豆是嚴(yán)格的自花傳粉且閉花受粉的植物，自然狀態(tài)下為純種；品系豐富，具多個可區(qū)分的性狀，且雜交后代可育，易追蹤后代的分離情況，總結(jié)遺傳規(guī)律．
（2）由單因子到多因子的科學(xué)思路（即先研究1對相對性狀，再研究多對相對性狀）．
（3）利用統(tǒng)計學(xué)方法．
（4）科學(xué)的實驗程序和方法．
2、薩頓利用了類比推理法提出了基因在染色體上的假說，摩爾根運用假說演繹法證明了基因位于染色體上．

解答 解：A、制作的細胞核三維結(jié)構(gòu)模型屬于物理模型，A正確；
B、薩克斯用對照實驗的方法證明光合作用產(chǎn)生淀粉，B錯誤；
C、科學(xué)選擇實驗材料豌豆是孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律的重要原因，C正確；
D、摩爾根運用假說演繹法證明了基因位于染色體上，D正確．
故選：B．

點評 本題綜合考查遺傳物質(zhì)的探究、遺傳規(guī)律發(fā)現(xiàn)史的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力模型的種類，了解光合作用的發(fā)現(xiàn)歷程，理解遺傳規(guī)律發(fā)現(xiàn)史的科學(xué)方法，屬于中檔題．