6.在轉(zhuǎn)基因工程中,需要運(yùn)載體來運(yùn)輸基因.下列對(duì)基因運(yùn)載體的描述中,不正確的是( 。
A.不能夠自我復(fù)制
B.具有多個(gè)限制性酶切點(diǎn),能與外源基因連接
C.具有某些標(biāo)記基因,便于進(jìn)行篩選
D.最常用的運(yùn)載體是質(zhì)粒

分析 1、常用的運(yùn)載體:質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒.
2、質(zhì)粒是一種裸露的、結(jié)構(gòu)簡單、獨(dú)立于細(xì)菌擬核DNA之外并具有自我復(fù)制能力的雙鏈環(huán)狀DNA分子.
3、作為運(yùn)載體必須具備的條件:①要具有限制酶的切割位點(diǎn); ②要有標(biāo)記基因(如抗性基因),以便于重組后重組子的篩選③能在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定存在并復(fù)制;④是安全的,對(duì)受體細(xì)胞無害,而且要易從供體細(xì)胞分離出來.
4、天然的質(zhì)粒不能直接作為載體,基因工程中用到的質(zhì)粒都是在天然質(zhì)粒的基礎(chǔ)上進(jìn)行過人工改造的.

解答 解:A、作為運(yùn)載體必須能在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定存在并復(fù)制,A錯(cuò)誤;
B、作為基因工程的運(yùn)載體,必須具有多個(gè)限制性酶切點(diǎn),能與外源基因連接,B正確;
C、作為載體的質(zhì)粒DNA分子上應(yīng)有標(biāo)記基因,便于對(duì)重組DNA進(jìn)行鑒定和選擇,C正確;
D、基因工程中最常用的運(yùn)載體是質(zhì)粒,D正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí),重點(diǎn)考查運(yùn)載體,要求考生識(shí)記質(zhì)粒的化學(xué)本質(zhì),掌握作為基因工程運(yùn)載體必須具備的條件,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省宜昌市高二上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•徐州)信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中具有重要作用.下列對(duì)信息傳遞的表述錯(cuò)誤的是( )

A.雌蠶蛾釋放性激素吸引異性前來交尾

B.鳥類的鳴叫聲屬于物理信息

C.金錢豹尿液所散發(fā)出的氣味屬于化學(xué)信息

D.信息傳遞可以雙向性的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.圖示利用奶牛乳汁生產(chǎn)血清白蛋白的過程,分析錯(cuò)誤的是( 。
A.①經(jīng)胰蛋白酶處理可得到③
B.圖中涉及基因工程、動(dòng)物體細(xì)胞核移植等技術(shù)
C.常用PCR技術(shù)擴(kuò)增②
D.能實(shí)現(xiàn)②進(jìn)入③的常用方法是基因槍法

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.圖1是利用基因工程培育抗蟲植物的示意圖.以下相關(guān)敘述,正確的是( 。
A.②的構(gòu)建需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶參與
B.③侵染植物細(xì)胞后,重組Ti質(zhì)粒整合到④的染色體上
C.④的染色體上若含抗蟲基因,則⑤就表現(xiàn)出抗蟲性狀
D.⑤表現(xiàn)出抗蟲性狀并不能表明植株發(fā)生了可遺傳變異

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.實(shí)現(xiàn)基因工程必須用到的工具及其作用描述正確的是( 。
A.限制性內(nèi)切酶-----切割DNA分子,只在獲得目的基因時(shí)候用到
B.DNA連接酶-----連接粘性末端或者平末端,即恢復(fù)兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵
C.質(zhì)粒-----將目的基因運(yùn)輸?shù)剿拗骷?xì)胞后,即解體死亡
D.DNA聚合酶----分子的“縫合針”

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.科學(xué)家利用從病原微生物中分離的一段表達(dá)抗原的基因制成核酸(DNA)疫苗,用來預(yù)防傳染病,并起到顯著效果.下列關(guān)于核酸疫苗的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.核酸疫苗導(dǎo)人人體需要選用適當(dāng)?shù)倪\(yùn)載體
B.導(dǎo)人人體的核酸疫苗在體內(nèi)直接產(chǎn)生抗體
C.接種核酸疫苗只能預(yù)防特定的微生物感染
D.核酸疫苗接種后能引起人體產(chǎn)生記憶細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖1和圖2是人體免疫調(diào)節(jié)的模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖1中進(jìn)行增殖分化的細(xì)胞是細(xì)胞C、細(xì)胞E,能夠特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有細(xì)胞B、細(xì)胞C、細(xì)胞E.
(2)人體患天花、傷寒等疾病后,終生不再感染.當(dāng)天花病毒再次入侵時(shí),人體消滅病原體的主要過程是抗原→細(xì)胞E→細(xì)胞D→沉淀或凝集反應(yīng)(吞噬細(xì)胞吞噬消化)(用箭頭和圖中的文字、數(shù)字序號(hào)表示).
(3)細(xì)胞G的名稱是效應(yīng)T細(xì)胞,其作用是與細(xì)胞F密切接觸,使其裂解、死亡釋放抗原.外來移植器官的排斥主要與圖2過程有關(guān)(填圖1或圖2).
(4)使細(xì)胞C增殖分化有兩種信號(hào)刺激,一種信號(hào)是抗原與細(xì)胞C的抗原的識(shí)別受體直接結(jié)合,另一種信號(hào)是細(xì)胞B產(chǎn)生的淋巴因子作用于細(xì)胞C.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.渦蟲是具有較強(qiáng)再生能力的雌性同體動(dòng)物,其80%的基因與人類同源,實(shí)驗(yàn)表明,將2cm長的渦蟲切成200多塊,每塊都能很快發(fā)育成一條完整的渦蟲,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.渦蟲體內(nèi)組織中干細(xì)胞的比例較高
B.渦蟲生活史中的細(xì)胞增殖方式都屬于有絲分裂
C.離體渦蟲切塊的細(xì)胞具有較高的全能型
D.研究渦蟲的再生基因利于尋找延緩人體器官衰老的方法

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列實(shí)驗(yàn)中都涉及到的操作是( 。
①用花生子葉檢測生物組織中的脂肪    ②用洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
③用黑藻葉細(xì)胞觀察葉綠體           ④用大蒜的不定根做低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化.
A.需制成裝片B.需使用鹽酸C.需使用酒精D.需染色處理

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同步練習(xí)冊答案