香豌豆的花色由兩對等位基因(B、b)和(R、r)控制,只有B、R同時存在時才表現(xiàn)為紅花.甲、乙兩株開白花的品種雜交,F(xiàn)1全部開紅花,F(xiàn)1自交得到的F2代,開紅花與開白花的比例是9:7.甲、乙兩株開白花的品種的基因型分別是(  )
A、bbRr、BBrr
B、Bbrr、bbrr
C、BBrr、bbRR
D、bbrr、bbRR
考點:基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應用
專題:
分析:兩對等位基因共同控制生物性狀時,F(xiàn)2中出現(xiàn)的表現(xiàn)型異常比例分析:
(1)12:3:1即(9A_B_+3A_bb):3aaB_:1aabb或(9A_B_+3aaB_):3A_bb:1aabb
(2)9:6:1即9A_B_:(3A_bb+3aaB_):1aabb
(3)9:3:4即9A_B_:3A_bb:(3aaB_+1aabb)或9A_B_:3aaB_:(3A_bb+1aabb)
(4)13:3即(9A_B_+3A_bb+1aabb):3aaB_或(9A_B_+3aaB_+1aabb):3A_bb
(5)15:1即(9A_B_+3A_bb+3aaB_):1aabb
(6)9:7即9A_B_:(3A_bb+3aaB_+1aabb)
解答: 解:B、R同時存在時才表現(xiàn)為紅花,甲、乙兩植株開白花,則它們的基因型為B_rr×bbR_.甲、乙兩株開白花的品種雜交,F(xiàn)1全部開紅花,F(xiàn)1自交得到的F2代,開紅花與開白花的比例是9:7,而9:7是9:3:3:1的變式,說明兩對等位基因(B、b)和(R、r)的遺傳遵循基因的自由組合定律,且F1的基因型為BbRr,則親本的基因型為BBrr、bbRR.
故選:C.
點評:本題考查基因自由組合定律及應用,意在考查考生理解所學知識要點的能力;能用文字及數(shù)學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內(nèi)容的能力和計算能力;能遷移應用所學知識解決生物學問題的能力.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體在某種環(huán)境條件發(fā)生改變時,內(nèi)環(huán)境中某種激素的含量變化.條件變化和激素對應正確的是(  )
A、嚴重焦慮--腎上腺素
B、大量喝水--抗利尿激素
C、過度饑餓--胰島素
D、溫度過高--甲狀腺激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

對①~⑤這五種生物進行分析比較,結果如表所示
比較項目
細胞壁
所含核酸種類 DNA DNA或RNA DNA和RNA DNA和RNA DNA和RNA
是否遵循孟德爾遺傳定律
其中最可能表示肺炎雙球菌和噬菌體的分別是( 。
A、①和②B、⑤和①
C、④和②D、④和①

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科目:高中生物 來源: 題型:

如果讓你重復孟德爾的試驗,在一切適宜條件的前提下,怎樣處理才能夠?qū)崿F(xiàn)孟德爾數(shù)學統(tǒng)計的比例關系( 。
A、選取生長良好的植株分折,舍棄矮小植株分析
B、精心培養(yǎng)豌豆,防止豌豆營養(yǎng)不良
C、選擇足夠大的樣本分析
D、不人工干預,自然生長授粉,最后統(tǒng)計結果

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于單克隆抗體的敘述,不正確的是( 。
A、小鼠骨髓瘤細胞和經(jīng)免疫的B淋巴細胞融合可制備單克隆抗體
B、動物細胞融合不同于原生質(zhì)體融合的誘導因素是滅活的病毒
C、單克隆抗體比血清抗體的特異性強、純度高
D、單克隆抗體技術的原理是細胞全能性

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關基因工程操作的敘述正確的是( 。
A、用同種限制性內(nèi)切酶切割運載體與目的基因可獲得相同黏性末端
B、以蛋白質(zhì)的氨基酸序列為依據(jù)合成的目的基因與原基因的堿基序列相同
C、檢測到受體細胞含有目的基因就標志著基因工程操作的成功
D、用含抗生素抗性基因的質(zhì)粒作為運載體是因為其抗性基因便于與外源基因連接

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關生物多樣性和進化的敘述中,不正確的是( 。
A、生物的多樣性包括基因、物種和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
B、自然選擇能定向改變種群的基因頻率,決定了生物進化的方向
C、細菌在接觸青霉素后會產(chǎn)生抗藥性的突變個體,青霉素的選擇作用使其生存
D、絲蘭蛾細長的吸管似口器與絲蘭的細長花矩是它們長期共同進化形成的相互適應特征

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示雄果蠅細胞分裂過程中DNA含量的變化.下列敘述中正確的是(  )
A、若圖1表示減數(shù)分裂,則圖1的CD段表示同源染色體分開
B、若圖1表示減數(shù)分裂,則圖1的BC段一個細胞中可能含有1條或0條Y染色體
C、若兩圖均表示有絲分裂,則兩圖的DE段一個細胞內(nèi)只含2個染色體組
D、若圖1表示減數(shù)分裂、圖2表示有絲分裂,則兩圖的CD段都發(fā)生著絲點分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列生物工程中常用酶的敘述中,不正確的是( 。
A、一種限制酶只能識別一種特定的脫氧核苷酸序列,能用于提取目的基因
B、DNA連接酶可把目的基因與運載體黏性末端的堿基黏合,形成重組DNA
C、纖維素酶、果膠酶可分解細胞壁,能用于原生質(zhì)體的制備
D、胰蛋白酶能使動物組織分散成單個細胞,能用于動物細胞培養(yǎng)

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