a具有出生、性別、年齡、死亡等特征，b具有出生率、性別比例、年齡組成等特征，那么a、b的特征分別屬于：

A．物種的個體，一只綿羊

B．物種的個體，一個綿羊種群

C． 種群，一只綿羊

D．種群，一個綿羊種群

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖甲、乙分別表示同一細胞兩個不同部位的部分結構，下列判斷錯誤的是（　�。�
A．該細胞可表示神經(jīng)細胞
B．圖甲的分泌物一定是在核糖體上合成后，最后由高爾基體分泌的
C．圖乙所示的興奮傳導形式是電信號，②表示興奮部分
D．圖乙將電信號傳至甲后轉化為化學信號

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年天津第一中學高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關敘述中，正確的是（ ）

A．中心體在高等植物細胞的增殖過程中起作用

B．分泌蛋白合成旺盛的細胞中，高爾基體膜的更新速度快

C．溶酶體能吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌，但不能分解衰老的細胞器

D．合成磷脂的酶形成于粗面內質網(wǎng)中

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川成都第七中學高二12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在生物體內，下列生理活動只能單向進行的是

A．質壁分離過程中水分子的擴散

B．生長素在胚芽鞘中的極性運輸

C．肝細胞中糖原與葡萄糖的轉化

D．活細胞內ATP與ADP的轉化

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川成都第七中學高二12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是一個鼠群遷入一個新的生態(tài)系統(tǒng)后的生長曲線圖。試分析在曲線中哪段表示食物最可能成為鼠群繁殖速度的限制因素？

A．EF段 B．DE段 C．BE段 D．CB段

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川成都第七中學高二12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下丘腦分泌的抗利尿激素能提高腎臟集合管對水的通透性，促進水的重吸收。下圖為水平衡調節(jié)機理，請據(jù)圖判斷A、B、C依次為

A．抗利尿激素、渴覺中樞、腎小管和集合管

B．抗利尿激素、腎小管和集合管、渴覺中樞

C．渴覺中樞、腎小管和集合管、抗利尿激素

D．渴覺中樞、抗利尿激素、腎小管和集合管

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示為人體內生理過程圖解，下列敘述正確的是（　�。�
A．物質A是麥芽糖
B．胰島素能促進5、7、8過程，腎上腺素不能促進6過程
C．血液中物質A濃度較高時，可在肝細胞和肌細胞內補合成糖原
D．血液中物質A濃度較高時，胰高血糖素的分泌量會增加

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．在蛙的坐骨神經(jīng)上放置兩個電極，連接到一個電表上，測定神經(jīng)表面的電位變化如圖．下列分析不正確的是（　　）
A．甲圖所示狀態(tài)是靜息狀態(tài)，表示神經(jīng)表面各處電位相等
B．乙圖表示刺激a點時的神經(jīng)表面電位變化
C．如果刺激發(fā)生在b點，丙圖狀態(tài)一定出現(xiàn)在乙圖狀態(tài)之后
D．電位變化可以是甲→乙→丙→甲，也可以是甲→丙→乙→甲，這取決于刺激部位

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下表為探究赤霉素打破休眠對馬鈴薯苗期生長影響的實驗結果，據(jù)表分析下列說法不正確的是（　　）
赤霉素濃度（mg/L）處理時間（h）株高（cm）葉面積（cm2/株）干物重
（g/株）
0022.8480.74.4
10128.0648.95.5
50139.8874.86.8
100131.2854.16.5
10629.4648.05.1
50634.4633.15.3
100636.2471.24.3
A．該實驗的自變量為赤霉素溶液的濃度和處理的時間
B．同一濃度的赤霉素處理時間越長，促進效果越明顯
C．用50mg/L的赤霉素處理1小時最有利于有機物的積累
D．欲探究促進生長的最適濃度需在50mg/L附近設置等濃度梯度的赤霉素溶液進行實驗

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同步練習冊答案