3．有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是（　　）
A．生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)由生產(chǎn)者、消費者和分解者三種成分組成
B．動物都屬于消費者，其中食草動物處于第二營養(yǎng)級
C．自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者，是生態(tài)系統(tǒng)的基石
D．食物網(wǎng)中各種生物的種間關(guān)系都是捕食

分析 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量，生產(chǎn)者、消費者和分解者，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就是指食物鏈和食物網(wǎng)．生產(chǎn)者主要指綠色植物和化能合成作用的生物，消費者主要指動物，分解者指營腐生生活的微生物和動物．

解答 解：A、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量，生產(chǎn)者、消費者和分解者，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就是指食物鏈和食物網(wǎng)，A錯誤；
B、動物多數(shù)是消費者，但像屎殼螂等屬于分解者，B錯誤；
C、自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者，是生態(tài)系統(tǒng)的基石，C正確；
D、食物網(wǎng)中兩種生物之間最常見的是捕食關(guān)系，但也可能出現(xiàn)競爭關(guān)系，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運用所學知識，對生物學問題作出準確的判斷．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

15．下表關(guān)于各種細胞器的描述，正確的是（　　）
選項細胞器結(jié)構(gòu)或部位功 能
A內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一層膜合成多糖的場所
B葉綠體存在于所有植物細胞中進行光合作用的場所
C核糖體無膜蛋白質(zhì)的合成場所
D溶酶體存在于動、植物細胞中消化車間
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．用含有15N標記胸腺嘧啶脫氧核苷酸的營養(yǎng)液培養(yǎng)根尖分生區(qū)細胞，一段時間后分離獲得具有放射性的細胞器．可在這類細胞器內(nèi)完全進行的生理過程是（　�。�
A．CO2+H2O→（CH2O）+O2
B．C6H12O6→2C2H5OH+2CO2+能量
C．C6H12O6+6O2+6H2O→6CO2+12H2O+能量
D．[H]+O2→H2O+能量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列敘述中正確的是（　�。�
A．單倍體的體細胞中含一個染色體組
B．蜜蜂中的雄峰是單倍體
C．六倍體小黑麥花粉離體培養(yǎng)成的個體是三倍體
D．體細胞中含有兩個染色體組的個體一定是二倍體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于肽鍵的描述，正確的是（　　）
A．肽鍵可以表示為CO-NH或NH-CO
B．幾條肽鏈在形成蛋白質(zhì)的過程中也是通過肽鍵連接起來
C．在一個肽鍵中含有一個游離的氨基和一個游離的羧基
D．在縮合過程中所形成的肽鍵數(shù)等于所失去的水分子數(shù)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于植物激素的敘述，錯誤的是（　�。�
A．生長素和赤霉素都能促進植物生長
B．生長素的發(fā)現(xiàn)源于人們對植物向光性的研究
C．高濃度的生長素能通過促進乙烯合成抑制植物生長
D．頂芽合成的生長素通過自有擴散運輸?shù)絺?cè)芽

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖質(zhì)粒不能做為侵入大腸桿菌（大腸桿菌對四環(huán)素具有抗性、對青霉素敏感）的載體的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．一研究小組的同學用小麥進行有關(guān)植物生長素生理作用的兩個實驗，并將對胚芽鞘的處理繪制如圖甲和圖乙．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲中各胚芽鞘的生長情況是：A向右彎曲生長；B既不生長也不彎曲生長；C直立生長．
（2）如圖乙步驟1，由于受單側(cè)光刺激，瓊脂塊M的生長素含量高于（填“高于”“等于”或“低于”）N中的生長素含量．
（3）如圖乙步驟2，將瓊脂塊M與瓊脂塊N分別置于去掉尖端的胚芽鞘上，給予單側(cè)光照，這兩胚芽鞘將直立生長，原因是胚芽鞘的感光部位是尖端，放瓊脂塊M的胚芽鞘生長速度快于（填“快于”或“慢于”）放瓊脂塊N的胚芽鞘．
（4）圖甲和圖乙不能（填“能”或“不能”）體現(xiàn)生長素的作用具有兩重性，原因是植物的向光性只能體現(xiàn)生長素的促進生長的作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．據(jù)圖回答下列問題：圖一是某動物細胞有絲分裂的不同時期每條染色體上DNA含量變化的關(guān)系；圖二、圖三表示處于有絲分裂某個時期的細胞圖象．

（1）圖一中AB段形成的原因是DNA分子的復制，該過程發(fā)生在細胞分裂的間期．CD段形成的原因是著絲點分裂．
（2）圖二細胞對應(yīng)圖一的DE段，此時細胞中染色體數(shù)、DNA分子數(shù)、染色單體數(shù)分別為8、8、0．
（3）請?zhí)顚憟D三中下列標號對應(yīng)的名稱：[2]星射線或紡錘體，[3]著絲點，[4]姐妹染色單體．
（4）細胞分裂是細胞生長過程中保持足夠表面積，維持一定的生長速率的重要過程．某學生用高倍顯微鏡取樣觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂的某個切片，并統(tǒng)計各時期的細胞數(shù)量，所有計數(shù)細胞數(shù)量為N，記錄結(jié)果如表：
細胞周期階段樣本1樣本2樣本3總數(shù)
間期 M1 M2M3M
分裂期前期 A1 A2 A3 A 
中期 B1 B2 B3 B 
后期 C1  C2  C3C 
末期 D1 D2 D3D 
該實驗的目的是為了研究細胞周期中每個時期分別經(jīng)歷的時間長短，請分析：表中的樣本1、樣本2、樣本3具體是指3個不同視野中的細胞數(shù)，洋蔥根尖細胞的一個細胞周期大約為720min，則分裂間期所需要的時間t可表示為t=$\frac{M}{N}$×720min．

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