20．具有警戒色的生物能向其他生物發(fā)出不能捕食的信息．從信息傳遞的類型分析，警戒色屬于（　�。�
A．物理信息B．化學(xué)信息C．營養(yǎng)信息D．行為信息

分析 生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的形式：
1、物理信息：光、聲、熱、電、磁、溫度等．如植物的向光性．
2、化學(xué)信息：性外激素、告警外激素、尿液等．如花香引蝶．
3、行為信息：動物求偶時的舞蹈、運動等．如蜜蜂跳舞、孔雀開屏．

解答 解：警戒色是指生物具有鮮艷的顏色、花紋，能向其他生物發(fā)出不能捕食的信息，該信息是通過光傳播的，故屬于物理信息．
故選：A．

點評 本題考查了生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的種類，試題較簡單，只要能正確區(qū)分幾種不同的信息傳遞種類即可解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖所示為人體內(nèi)苯丙氨酸與酪氨酸的代謝途徑，圖中的數(shù)字分別代表三種酶．

（1）人體內(nèi)環(huán)境中的酪氨酸除圖A中所示的來源外，還可以來自于食物．
（2）若酶①由n個氨基酸組成的一條肽鏈構(gòu)成，則酶①基因的堿基數(shù)目至少為6n．合成酶①的過程中脫去了n-1個水分子．
（3）若醫(yī)生懷疑某患兒缺乏酶①，診斷的方法是檢驗患兒尿液中是否含過多的苯丙酮酸．
（4）已知乙圖中的①是以甲圖中的a鏈為模板合成的，若a鏈的一個堿基被替換，請寫出該替換對②-⑤所代表的結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的兩種可能影響：結(jié)構(gòu)不變、一個氨基酸改變但肽鏈長度不變、肽鏈長度改變．

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇蘇中三市（南通、揚州、泰州）高三第二次調(diào)研測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某校學(xué)生根據(jù)調(diào)査結(jié)果繪制的半乳糖血癥的家系圖（顯、隱性基因用A、a表示），調(diào)查中同時發(fā)現(xiàn)僅II4患有紅綠色盲（基因用b表示）。下列分析正確的是（ ）

A．半乳糖血癥是常染色體隱性遺傳病

B．II6為色盲基因攜帶者的概率為1/4

C．III9 的基因型為 AAXBY 或 AaXBY

D．若III9和III10近親婚配,生下患病孩子的概率是3/8

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．在如圖中，能表示人的精細(xì)胞在形成過程中染色體數(shù)目變化的曲線圖是（　�。�
A．①B．②C．③D．④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于微生物培養(yǎng)和利用的敘述，不正確的是（　　）
A．制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的操作流程是計算、稱量、溶化、滅菌和倒平板
B．接種時連續(xù)劃線的目的是將聚集的菌種逐步分開獲得單個菌落
C．土壤中真菌數(shù)量比細(xì)菌少，所以稀釋倍數(shù)比細(xì)菌小
D．菌種的臨時保藏是將菌種接種于固體斜面培養(yǎng)基中，然后再放入-20℃的冰箱中保存

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列雜交組合中，后代基因型種類最多的雜交組合是（　�。�
A．AAbb×aaBBB．AABB×aabbC．AaBB×AaBBD．AaBB×aaBB

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．在制作洋蔥根尖裝片過程中，細(xì)胞停止分裂的時期為（　�。�
A．解離期B．漂洗期C．染色期D．制片期

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．遺傳學(xué)兩大規(guī)律在哪種生物中不起作用（　　）
A．豌豆B．果蠅C．玉米D．藍(lán)藻

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖表示葡萄糖的某種跨膜運輸方式，下列敘述正確的是（　�。�
A．該圖中的載體也能運輸蔗糖
B．碘以該運輸方式進(jìn)入海帶細(xì)胞
C．該圖運輸方式不會出現(xiàn)飽和現(xiàn)象
D．葡萄糖進(jìn)入不同細(xì)胞的方式不完全相同

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同步練習(xí)冊答案