5．下列各項，除哪項外都是孟德爾獲得成功的原因（　�。�
A．先研究一對相對性狀，后研究多對相對性狀
B．選用豌豆做實驗材料
C．先研究基因行為變化，后研究性狀分離現(xiàn)象
D．用統(tǒng)計學(xué)方法對實驗結(jié)果進(jìn)行分析

分析 孟德爾獲得成功的原因：
（1）選材：豌豆．豌豆是嚴(yán)格的自花傳粉且閉花受粉的植物，自然狀態(tài)下為純種；品系豐富，具多個可區(qū)分的性狀，且雜交后代可育，易追蹤后代的分離情況，總結(jié)遺傳規(guī)律．
（2）由單因子到多因子的科學(xué)思路（即先研究1對相對性狀，再研究多對相對性狀）．
（3）利用統(tǒng)計學(xué)方法．
（4）科學(xué)的實驗程序和方法．

解答 解：A、由單因子到多因子的科學(xué)思路是孟德爾成功的原因之一，A正確；
B、選用豌豆做實驗材料是孟德爾獲得成功的原因之一，B正確；
C、孟德爾所在的年代還沒有“基因”一詞，因此孟德爾并沒有研究基因的行為變化，C錯誤；
D、利用統(tǒng)計學(xué)方法對實驗結(jié)果進(jìn)行分析是孟德爾獲得成功的原因之一，D正確．
故選：C．

點評 本題知識點簡單，考查孟德爾遺傳實驗，只要考生識記孟德爾遺傳實驗獲得成功的原因即可正確答題，屬于考綱識記層次的考查．對于此類試題，需要考生掌握牢固的基礎(chǔ)知識．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�
A．反射活動的完成必須通過反射弧來實現(xiàn)
B．當(dāng)①處受刺激時，該處的膜電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)
C．②處的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的
D．由ABCDE組成了一個完整的反射弧

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖為典型的細(xì)胞核及其周期部分結(jié)構(gòu)示意圖．請據(jù)圖回答：（在[]填標(biāo)號，橫線填相應(yīng)名稱）
（1）只有在真核細(xì)胞中，使用電子顯微鏡才可以看到此圖所表示的結(jié)構(gòu)．
（2）在有絲分裂過程中，[4]核仁在前期消失．
（3）[3]染色質(zhì)主要由在細(xì)胞質(zhì)中翻譯形成的物質(zhì)以及DNA一起組成，前者是通過[2]核孔進(jìn)入細(xì)胞核的．
（4）圖中可見[1]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和[5]核膜的連通，使細(xì)胞質(zhì)和核內(nèi)物質(zhì)的聯(lián)系更為密切．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖是對某雄性動物（染色體數(shù)為2N）細(xì)胞分裂時染色體數(shù)（a）、染色單體數(shù)（b）和核DNA分子數(shù)（c）的柱形統(tǒng)計圖，下列敘述錯誤的是（　　）
A．①可以表示減數(shù)第一次分裂的前期
B．減數(shù)分裂過程中不可能出現(xiàn)②的結(jié)果
C．③可以表示減數(shù)第二次分裂的中期
D．該動物睪丸可以看到以上各種細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．比較動植物細(xì)胞有絲分裂過程，可發(fā)現(xiàn)不同之處是（　�。�
A．染色體的形成和消失不同B．紡錘體的形成不同
C．DNA的復(fù)制不同D．中期的特點不同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖表示某生物體細(xì)胞中染色體的組成，可判斷該生物體含有染色體組數(shù)、一個染色體組含染色體數(shù)目（　　）
A．三  4B．四  3C．三  3D．四  4

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．梭菌毒素“Tpel”可使動物細(xì)胞內(nèi)的一種蛋白質(zhì)變性失活，致使該細(xì)胞凋亡．這一發(fā)現(xiàn)或有助于研究殺死癌細(xì)胞．下列敘述正確的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)失活都通過破壞肽鍵來實現(xiàn)
B．癌變前后，細(xì)胞內(nèi)的基因組成相同
C．形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化的細(xì)胞一定是癌細(xì)胞
D．“Tpel”能間接改變細(xì)胞內(nèi)nRNA的種類

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．連續(xù)分裂的細(xì)胞，細(xì)胞周期開始的時間應(yīng)從什么時候開始計時（　�。�
A．紡錘體開始形成時B．細(xì)胞核開始形成時
C．染色體出現(xiàn)時D．子細(xì)胞形成時

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．甲圖表示某草原上一定區(qū)域內(nèi)野兔種群數(shù)量變化圖，其中 K0表示野兔種群在某一環(huán)境條件下的環(huán)境容納量；乙圖為甲圖中野兔所攝入能量的去路，其中字母表示相應(yīng)能量．請據(jù)圖回答下列問題．

（1）據(jù)甲圖分析，野免的種群數(shù)量呈S型增長，a～c段其種群增長的λ值（λ表示單位時間內(nèi)種群數(shù)量增長的倍數(shù)）的變化情況是逐漸減�。巴梅N群數(shù)量沒有達(dá)到K0值的原因主要是捕食、競爭、寄生等種間關(guān)系所導(dǎo)致的．
（2）乙圖中所缺少的生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生產(chǎn)者、非生物的物質(zhì)和能量．
（3）乙圖中C屬于第一營養(yǎng)級的能量，B表示野兔用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量（儲存在野兔體內(nèi)的能量）．
（4）若A中能量為1.5×109kJ，B中能量為1.4×109kJ，某種天敵同化的能量為2.4×108kJ，則該生態(tài)系統(tǒng)中從野兔到其天敵的能量傳遞效率為16%．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案