A. | 該蜣螂進(jìn)化成為新物種 | |
B. | 與普通蜣螂相比,該蜣螂種群的某些基因頻率發(fā)生了改變 | |
C. | 頭部和后腿結(jié)構(gòu)發(fā)生變化的蜣螂類型是自然選擇的結(jié)果 | |
D. | 該蜣螂與普通蜣螂之間不一定產(chǎn)生了生殖隔離 |
分析 1、由題干中“一種蜣螂(俗稱屎殼郎)提高了“生活品味”,不僅吃糞便,還取食包括蜈蚣在內(nèi)的千足蟲(chóng).”分析得出該蜣螂所屬的生態(tài)系統(tǒng)的成分.根據(jù)生物進(jìn)化的觀點(diǎn)得出生物變異是自然選擇的結(jié)果.
2、生物進(jìn)化不一定產(chǎn)生了新物種,產(chǎn)生新物種的標(biāo)志是產(chǎn)生生殖隔離.生殖隔離是指由于各方面的原因,使親緣關(guān)系接近的類群之間在自然條件下不交配,即使能交配也不能產(chǎn)生后代或不能產(chǎn)生可育性后代的隔離機(jī)制.
解答 解:A、該蜣螂發(fā)生了進(jìn)化,但沒(méi)有產(chǎn)生新物種,A錯(cuò)誤;
B、與普通蜣螂相比其部分結(jié)構(gòu)也發(fā)生變化,說(shuō)明生物進(jìn)化了,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變,因此該蜣螂種群的某些基因頻率發(fā)生了改變,B正確;
C、頭部和后腿結(jié)構(gòu)發(fā)生變化的蜣螂類型是自然選擇的結(jié)果,C正確;
D、該蜣螂與普通蜣螂之間不一定產(chǎn)生了生殖隔離,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和生物進(jìn)化的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 糖類主要由C、H、O三種元素組成 | |
B. | 一分子蔗糖可以水解為一分子葡萄糖和一分子果糖 | |
C. | 脂質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)單元是甘油和脂肪酸 | |
D. | 膽固醇可引發(fā)心腦血管疾病,并非人體必需成分 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有一項(xiàng)正確 | B. | 有兩項(xiàng)正確 | C. | 有三項(xiàng)正確 | D. | 全都不對(duì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 受精卵的全能性最高 | |
B. | 卵細(xì)胞由于細(xì)胞未分化,全能性很高 | |
C. | 某細(xì)胞中存在血紅蛋白能說(shuō)明其已經(jīng)發(fā)生分化 | |
D. | 離體的植物細(xì)胞可以通過(guò)組織培養(yǎng)表達(dá)出全能性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只存在于癌癥患者的染色體上 | |
B. | 只存在于被紫外線輻射后的人體細(xì)胞的染色體上 | |
C. | 只存在于被病毒侵染后的細(xì)胞的染色體上 | |
D. | 普遍存在于人和動(dòng)物細(xì)胞的染色體上 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 下丘腦合成后通過(guò)結(jié)構(gòu)乙釋放的d特定運(yùn)輸?shù)侥I小管和集合管 | |
B. | 若給動(dòng)物飼喂含a的飼料,則c的含量升高 | |
C. | 物質(zhì)c對(duì)下丘腦和垂體的調(diào)節(jié)作用為正反饋調(diào)節(jié) | |
D. | 圖中結(jié)構(gòu)甲表示腺垂體,可分泌生長(zhǎng)激素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體必須通過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁 | |
B. | ②表示重吸收作用,Ⅳ表示的器官是皮膚 | |
C. | Ⅱ內(nèi)的葡萄糖通過(guò)①直接被細(xì)胞吸收利用 | |
D. | 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件 |
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