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7.如圖表示人體縮手反射的相關結構(虛線內表示脊髓的部分結構),有關說法錯誤的是( 。
A.要檢測反射弧是否完整和正常,可在⑤處給予適宜的電刺激
B.若抑制某神經元的呼吸作用,將會影響興奮的傳導和傳遞
C.興奮在③處的傳遞速度比在④處的傳導速度更快
D.在②處給予適宜的電刺激,大腦皮層會產生痛覺

分析 閱讀題干和題圖可知,本題的知識點是人體縮手反射,梳理相關知識點,分析圖解,根據問題提示結合基礎知識進行回答.
根據題意和圖示分析可知:①是效應器、②是傳出神經、③神經中樞、④傳入神經、⑤是感受器.

解答 解:A、因為⑤是感受器,在⑤處給予適宜的電刺激,如果①處有反應,說明反射弧完整和正常,A正確;
B、因神經傳導需要消耗能量,所以抑制某神經元的呼吸作用,將會影響神經興奮的傳遞,B正確;
C、興奮在③(突觸)處的傳遞速度比在④處的傳導速度更慢,C錯誤;
D、由于興奮在神經元之間傳遞是單向的,所以在②處給予適宜的電刺激,大腦皮層不會產生痛覺,D錯誤.
故選:CD.

點評 本題難度一般,要求學生識記神經調節(jié)的相關知識,意在考查考生理解縮手反射的知識要點,把握知識間的內在聯(lián)系的能力和識圖分析能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.將下列細胞轉置于濃度為0.3mg/mL的蔗糖溶液中,能發(fā)生質壁分離現象的是(  )
A.口腔上皮細胞B.根尖分生區(qū)細胞
C.干種子D.根尖成熟區(qū)表皮細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

18.原核生物中除了分布廣泛的各種細菌外,還有藍藻(也稱藍細菌).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列哪項不屬于生長素在生產實踐中應用的實例( 。
A.果樹修剪B.促進插枝生根C.促進果實成熟D.培育無籽番茄

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列農業(yè)生產措施中,與激素的作用無關的是( 。
①果樹整枝修剪 
②無籽西瓜的培育 
③無籽番茄的培育 
④帶芽的枝條扦插易生根 
⑤農民摘除棉花的頂芽  
⑥移栽植物常去掉部分葉片.
A.①④B.②⑥C.③⑤D.①⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關于細胞核的敘述正確的是( 。
A.真核細胞的外層核膜上有大量核糖體
B.在電鏡下觀察紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞,可以看出細胞核的主要結構有核膜、核仁和染色體
C.真核細胞的核膜上有核孔,DNA和RNA都可以通過核孔進入細胞質
D.在電子顯微鏡下觀察不再分裂的藍藻細胞看不到核膜與核仁,只能看到染色質

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

19.為探究鉛中毒對大鼠學習記憶的影響,將大鼠分為四組,其中一組飲水,其余三組飲醋酸鉛溶液,60 天后進行檢測.檢測a:用如圖水迷宮(池水黑色,大鼠無法看到平臺)進行實驗,大鼠從入水點入水,訓練其尋找水面下隱蔽平臺,重復訓練4 天后撤去平臺,測定大鼠從入水點到原平臺水域的時間;檢測b:測定腦組織勻漿鉛含量及乙酰膽堿酯酶(AchE)活性.AchE 活性檢測原理:AchE 可將乙酰膽堿(Ach)水解為膽堿和乙酸,膽堿與顯色劑顯色,根據顏色深淺計算酶活性.請回答:
組別醋酸鉛溶液濃度
/g•L-1
腦組織鉛含量
/g•gprot-1
AchE 活性
/U•mgprot-1
到達原平臺水域時間/s
00.181.5622.7
0.050.291.3723.1
10.571.0826.9
21.050.7636.4
(1)表中用于評價大鼠學習記憶能力的指標是到達原平臺水域時間,通過該指標可知④組大鼠學習記憶能力最弱.
(2)Ach是與學習記憶有關的神經遞質,該遞質由突觸前膜釋放進入突觸間隙,與突觸后膜上的
(特異性)受體結合,引發(fā)突觸后膜電位變化.Ach 發(fā)揮效應后在乙酰膽堿酯酶的催化下水解,本實驗是通過檢測單位時間內的膽堿生成量,進而計算該酶的活性.
(3)表中結果表明:腦組織鉛含量越高,Ach 水解速度越慢.
(4)水迷宮實驗過程中,使短期記憶轉化為長期記憶的措施是重復訓練,以此強化神經元之間的聯(lián)系.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關于神經調節(jié)的敘述錯誤的是(  )
A.神經突觸間的興奮傳遞是單向的
B.傳遞神經沖動時,神經元膜外由未興奮部位流向興奮部位
C.在傳入神經纖維中興奮只能由樹突->胞體->軸突方向傳導
D.傳出神經元的軸突上某一點受到刺激,興奮會向軸突兩端進行傳導

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省新高三周練(三)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關細胞生命歷程的說法,正確的是

A.細胞癌變的根本原因是正常基因突變成了原癌基因和抑癌基因

B.由種子生長發(fā)育成植株,體現了細胞的全能性

C.生物體中細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除,是通過細胞凋亡完成的

D.細胞分化是由基因決定的, 不受外界環(huán)境影響

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