4.請分析回答下列有關(guān)生物技術(shù)實踐的問題:
(1)制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基,倒平板時,需要等待平板冷卻凝固(50℃)后,將平板倒過來放置.微生物接種的方法,最常用的是平板劃線法和稀釋涂布平板法,后者是將菌液進行一系列的梯度稀釋,然后將不同稀釋度的菌液分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面,單個進行培養(yǎng).菌落是在固體培養(yǎng)基上由細胞繁殖而來的形態(tài)可見的子細胞群體.
(2)對月季進行組織培養(yǎng)時,適宜花藥培養(yǎng)的時期是期,為確定花粉是否處于該時期,鏡檢時最常用的染色方法是.
(3)測定亞硝酸鹽含量的原理是玫瑰紅,在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸生重氮化反應(yīng)后,與N-l-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成色染料.
(4)用萃取法提取胡蘿卜素的實驗中,要將胡蘿卜進行粉碎和干燥的目的是使原料與有機溶劑充分接觸,增大溶解度;得到的萃取液需要用蒸餾方法進行濃縮.

分析 篩選和分離目的微生物常用的接種方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法,分離微生物的一般步驟是:土壤取樣、選擇培養(yǎng)、梯度稀釋、涂布培養(yǎng)和篩選菌株.花藥組織培養(yǎng)的取材應(yīng)通過鏡檢選用單核靠邊期的花粉,成功率最高.在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸 生重氮化反應(yīng)后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料.胡蘿卜素的提取常用萃取法,提取流程為:胡蘿卜-粉碎-干燥-萃取-過濾-濃縮-胡蘿卜素.

解答 解:(1)制作培養(yǎng)基倒平板時應(yīng)該等待平板冷卻凝固(50℃)后倒置.在進行稀釋涂布平板法接種操作之前應(yīng)該講菌液進行梯度稀釋.菌落是固體培養(yǎng)基上由單個細胞繁殖而來的形態(tài)可見的子細胞群體.
(2)花藥組織培養(yǎng)的取材應(yīng)通過鏡檢選用單核靠邊期的花粉,成功率最高.鏡檢時最常用的染色方法是醋酸洋紅法.
(3)在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸 生重氮化反應(yīng)后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料,據(jù)此可以使用比色法測定亞硝酸鹽含量.
(4)用萃取法提取胡蘿卜素的實驗中,要將胡蘿卜進行粉碎和干燥的目的是使原料與有機溶劑充分接觸,增大溶解度.濃縮時需要將得到的萃取液需要用蒸餾方法除去萃取劑.
故答案為:
(1)凝固(50℃)   梯度稀釋   單個
(2)單核     醋酸洋紅法
(3)玫瑰紅
(4)使原料與有機溶劑充分接觸,增大溶解度   蒸餾

點評 本題綜合考查了生物技術(shù)實踐的相關(guān)知識,意在強化學生對全部教材內(nèi)容的識記、理解與運用.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.現(xiàn)代社會生活壓力大,很多人出現(xiàn)內(nèi)分泌失調(diào)現(xiàn)象.下列疾病可能由激素分泌失調(diào)引起的是( 。
A.艾滋病B.糖尿病C.血友病D.流行性感冒

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.圖甲中A~D代表生態(tài)系統(tǒng)的成分,①~⑥代表相應(yīng)的生理或生產(chǎn)活動過程.圖乙表示能量流經(jīng)D的過程.結(jié)合如圖回答相關(guān)問題.

(1)溫室效應(yīng)的最主要原因來自甲圖中的⑥(用①~⑥序號作答),下列做法中符合“低碳經(jīng)濟”理念的是acd(用a~d序號作答).
a.改造或淘汰高能耗、高污染的產(chǎn)業(yè)     b.大力發(fā)展火力發(fā)電
c.研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源       d.優(yōu)化建筑結(jié)構(gòu),增強室內(nèi)采光,減少照明用電.
(2)碳在生物群落內(nèi)主要以有機物形式進行循環(huán).
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中最重要的兩種成分是AB(用A~D作答).欲提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性,主要應(yīng)增加A(用A~D作答)的種類.
(4)該生態(tài)系統(tǒng)中,狼和兔的行為活動可被對方感知,多代相互選擇后,反應(yīng)敏捷的兔和跑得快的狼得以生存,體現(xiàn)了現(xiàn)代生物進化理論中共同進化的觀點.
(5)圖乙中的a、b表示的含義:a被D同化的能量,b用于生長發(fā)育和繁殖的能量.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.以下是某興趣小組同學研究植物激素調(diào)節(jié)作用的部分實驗資料.請分析回答.
材料用具:油菜種子、ABA(脫落酸)母液(100mg/L)、蒸餾水、培養(yǎng)皿(直徑9cm)、移液管、量筒、鑷子、濾紙、恒溫培養(yǎng)箱等.
方法步驟:略
ABA濃度發(fā)芽種子總數(shù)種子發(fā)芽率
0mg/L       98       98%
10mg/L       21       21%
20mg/L       5       5%
30mg/L       1       1%
實驗結(jié)果:
(1)該實驗的目的是探究探究不同濃度的ABA溶液對種子萌發(fā)的影響.
(2)該實驗至少需要選擇400粒油菜種子,所選種子數(shù)目為無關(guān)變量變量.
(3)由實驗結(jié)果得出的結(jié)論是:隨ABA溶液濃度升高,種子萌發(fā)率降低.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.褐飛虱和卷葉螟是閩東地區(qū)稻田生態(tài)系統(tǒng)中水稻的兩種主要害蟲,青蛙是這兩種害蟲的天敵.下列敘述中,不正確的是( 。
A.用青蛙防治稻田害蟲,可以調(diào)整該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動關(guān)系
B.用性引誘劑專一誘捕褐飛虱,在短時期內(nèi),卷葉螟的種群密度會上升
C.與精耕稻田相比,棄耕稻田不受人為干擾,群落演替的速度較快
D.褐飛虱和卷葉螟與青蛙之間的信息傳遞,有利于維持稻田生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于色素提取與分離實驗的講述中,錯誤的是( 。
A.加入碳酸鈣是防止色素被破壞
B.加入二氧化硅有利于破壞葉肉細胞
C.加入無水乙醇的目的是溶解色素
D.濾紙條上的濾紙細線中色素越少,越有利于色素分離

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.甲、乙分別為物質(zhì)進出細胞的坐標圖和模式圖,下列相關(guān)說法正確的是( 。
A.甲、乙所代表的物質(zhì)運輸方式?jīng)]有共同點
B.圖乙的物質(zhì)運輸方式體現(xiàn)了細胞膜的結(jié)構(gòu)特點
C.圖乙所示的細胞可能是紅細胞
D.嬰幼兒腸道吸收乳汁中的免疫球蛋白的過程可用圖乙中的跨膜運輸方式表示

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科目:高中生物 來源:2016高考大聯(lián)考(一)【新課標II卷】 題型:

人體內(nèi)的細胞外液構(gòu)成了細胞生活的內(nèi)環(huán)境,關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述正確的是( )

A.細胞液屬于細胞內(nèi)液,不屬于內(nèi)環(huán)境

B.靜脈滴注的葡萄糖溶液會從血漿進入組織液

C.神經(jīng)細胞內(nèi)液Na+濃度迅速升高時需要消耗能量

D.糖尿病、水腫、貧血、尿毒癥、小腿抽搐都是內(nèi)環(huán)境失調(diào)造成的。

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下圖中能正確表示唾液淀粉酶對淀粉分解速度和溫度關(guān)系的是(

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