20．下列有關(guān)“一定”的說法正確的是（　　）
A．沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物
B．沒有線粒體的生物一定不能進(jìn)行需氧呼吸
C．酶催化作用的最適溫度一定是37℃
D．能合成蛋白質(zhì)的細(xì)胞一定具有核糖體

分析 1、生物包括細(xì)胞生物和非細(xì)胞生物，非細(xì)胞生物是指病毒類生物，而細(xì)胞生物分為原核生物和真核生物．
2、線粒體是進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所，而原核細(xì)胞沒有線粒體，但是部分生物也能進(jìn)行有氧呼吸．葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，但是原核細(xì)胞中沒有葉綠體，而藍(lán)藻也能進(jìn)行光合作用．
3、核糖體是蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所．

解答 解：A、沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定不是原核生物，原核生物具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，A錯(cuò)誤；
B、原核細(xì)胞沒有線粒體，但有的原核生物也能進(jìn)行有氧呼吸，如硝化細(xì)菌、藍(lán)藻等，B錯(cuò)誤；
C、不同的酶催化的最適溫度不同，C錯(cuò)誤；
D、核糖體是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所，能合成蛋白質(zhì)的細(xì)胞一定具有核糖體，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查蛋白質(zhì)的合成、細(xì)胞呼吸，酶和生物分類相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．番施是二倍體植物（2N=24），番茄的紅果（R）對(duì)黃果（r）為顯性，高莖（H）對(duì)矮莖（h）為顯性，兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳，請(qǐng)回答下列問題．

（1）圖甲表示用基因型為RrHh的番茄植株的花粉進(jìn)行育種實(shí)驗(yàn)的過程，植株X的基因型種類及比例為RH：Rh：rH：rh=1：1：1：1，步驟Ⅰ、Ⅱ分別表示花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素處理過程．
（2）圖乙表示用紅果高莖番茄植株A連續(xù)測(cè)交兩代的結(jié)果．植株A的基因型是RrHH，請(qǐng)簡單寫出你的解題思路：用紅果高莖番茄植株A連續(xù)測(cè)交兩代的結(jié)果為圖乙，倒退法：第二次測(cè)交的結(jié)果，黃果：紅果為3：1，高莖：矮莖為1：1，則第一次測(cè)交的結(jié)果應(yīng)為Rr：rr=1：1，而另一種性狀的基因型為Hh，進(jìn)一步推出開始其基因型為RrHH．
（3）番茄的正常葉（T）對(duì)馬鈴薯葉（t）為顯性．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一株正常葉但6號(hào)染色體為三體（6號(hào)染色體有3條）的植株B（純合子，植株能正常發(fā)育并繁殖后代）．
①植株B所發(fā)生的變異屬于染色體數(shù)目變異．用植株B作母本，馬鈐薯葉二倍體作父本進(jìn)行雜交，理論上說F1中三體植株C和二倍體植株的比例為1：1．
②為探究T、t基因是否位于6號(hào)染色體上，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡單的雜交實(shí)驗(yàn)并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果（說明不同情況下子代的表現(xiàn)型及比例）．（注：6號(hào)染色體四體的受精卵不能成活．）方法一：讓三體植株C與馬鈴薯葉二倍體植株雜交，若子代中正常葉：馬鈴薯葉植株=1：1則T、t基因不在6號(hào)染色體上；若子代中正常葉：馬鈴薯葉植株=5：1，則T、t基因位于6號(hào)染色體上．
方法二：讓三體植株C自交，若子代中正常葉：馬鈴薯葉植株=3：1，則T、t基因不在6號(hào)染色體上；若子代中正常葉：馬鈴薯葉植株=26：1，則T、t基因位于6號(hào)染色體上．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列對(duì)光合作用過程中相關(guān)原子轉(zhuǎn)化途徑的表述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．碳原子：CO2→C3化合物→（CH2O）B．氫原子：H2O→ATP→（CH2O）
C．氧原子：H2O→O2D．氧原子：CO2→C3化合物→（CH2O）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)脂質(zhì)的說法中正確的是（　�。�
A．脂肪有C、H、O、N等元素組成，是細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)
B．1克糖原比1克脂肪氧化分解時(shí)釋放的能量多
C．磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分，也是構(gòu)成細(xì)胞骨架的重要成分
D．膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分，在人體內(nèi)也參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．從生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的角度理解，人體的結(jié)構(gòu)層次為（　　）
A．原子、分子、細(xì)胞器、細(xì)胞B．細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體
C．元素、無機(jī)物、有機(jī)物、細(xì)胞D．個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．研究發(fā)現(xiàn)，植物的Rubisco酶在CO2濃度較高時(shí)能催化Cs與CO2反應(yīng)生成C3（磷酸丙糖，題圖中用“TP”表示）；而在CO2濃度較高時(shí)卻催化Cs與O2反應(yīng)，反應(yīng)產(chǎn)物經(jīng)一系列變化后到線粒體中氧化分解成CO2，這種植物在光下吸收O2產(chǎn)生CO2的現(xiàn)象稱為光呼吸．請(qǐng)回答下列相關(guān)問題：
（1）與光呼吸相區(qū)別，研究人員常把有氧呼吸稱為“暗呼吸”．暗呼吸發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中．
（2）如圖1所示為葉肉細(xì)胞中部分代謝途徑示意圖
淀粉是暫時(shí)存儲(chǔ)的光合產(chǎn)物，其合成場(chǎng)所應(yīng)該在葉綠體的基質(zhì)中．由圖可知，淀粉運(yùn)出葉綠體時(shí)應(yīng)先水解成磷酸丙糖或葡萄糖，后者通過葉綠體膜上的載體運(yùn)送到細(xì)胞質(zhì)中．合成由葡萄糖和果（果糖和葡萄）糖構(gòu)成的蔗糖．再運(yùn)出細(xì)胞． TP載體只能運(yùn)輸磷酸丙糖而不能運(yùn)輸其他需跨膜運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)，其原因是載體具有特異性（或?qū)Ｒ唬?img src="http://thumb.1010pic.com/pic3/quiz/images/201702/194/4e2d8e3c.png" style="vertical-align:middle" />
（3）Rubisco酶是植物葉片催化C5與CO2結(jié)合形成C3的可溶性蛋白質(zhì)，熱穩(wěn)定性較好．若用某種化學(xué)試劑降解可溶性蛋白質(zhì)，則葉綠體中的[H]含量會(huì)增加（填“增加”、“不變”或“減少”）．如果其他條件適宜，溫度從30℃升高到40℃，Rubisco酶活性的變化趨勢(shì)是逐漸升高（或逐漸增大）．
（4）如圖2表示測(cè)定某一植物每1cm2葉片的重量（mg）變化情況（均考慮為有機(jī)物的重量變化）的操作流程及結(jié)果．據(jù)分析該植物的實(shí)際光合速率等于（填“小于”、“等于”或“大于”）（Y+2X）mg•cm2•h-1．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖是某同學(xué)在模擬活動(dòng)中建立的血糖調(diào)節(jié)模型，相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．細(xì)胞甲是胰島A細(xì)胞，細(xì)胞乙是胰島B細(xì)胞
B．激素甲是胰高血糖素，激素乙是胰島素
C．激素乙能促進(jìn)肌糖原的分解
D．激素甲能促進(jìn)組織細(xì)胞利用葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．關(guān)于細(xì)胞中水和無機(jī)鹽的敘述，不正確的是（　�。�
A．休眠的種子中不含水分，新陳代謝停止
B．自由水的相對(duì)含量越高，新陳代謝越旺盛
C．無機(jī)鹽的含量影響細(xì)胞的吸水和失水
D．葉綠素和血紅蛋白中都含無機(jī)鹽離子

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科目：高中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

8．脫落酸（ABA）是植物體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過程中一種重要的激素．最新研究發(fā)現(xiàn)脫落 酸與糖類代謝存在一定的聯(lián)系．實(shí)驗(yàn)人員用一定濃度的脫落酸溶液處理以蔗糖作為碳源培養(yǎng) 的水稻愈傷組織，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示．據(jù)圖回答下列問題：

（1）研究表明，水稻愈傷組織能從培養(yǎng)基中直接吸收蔗糖．從圖甲看出，ABA可以促進(jìn)水稻愈傷組織內(nèi)淀粉的積累．從圖乙可知，在0〜42d范圍內(nèi)，實(shí)驗(yàn)組的還原糖含量普遍低于對(duì)照組．推測(cè)ABA抑制愈傷組織內(nèi)還原糖的生成或促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)還原糖的氧化分解．
（2）實(shí)驗(yàn)人員發(fā)現(xiàn)：培養(yǎng)基中蔗糖和脫落酸（ABA）的濃度會(huì)影響愈傷組織細(xì)胞內(nèi)淀粉的積累．為了探究促使水稻愈傷組織細(xì)胞內(nèi)淀粉積累的最適蔗糖和脫落酸（ABA）的濃度比例，某實(shí)驗(yàn)小組以水稻為材料，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案：
①實(shí)驗(yàn)分組：取水稻的外植體，在培養(yǎng)基中培養(yǎng)獲取一定數(shù)量的愈傷組織，另配制水稻愈傷組織基本培養(yǎng)液備用．配制濃度比例分別為a1、a2…an的蔗糖和脫落酸溶液．
②接種與培養(yǎng)：將上述溶液分別加入配制好的水稻愈傷組織基本培養(yǎng)液，共分為n+1組，每組中接種加入生理狀態(tài)相同、數(shù)量相等的愈傷組織．
③觀察與統(tǒng)計(jì)：在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后，分別分離獲取各組培養(yǎng)的愈傷組織細(xì)胞，測(cè)定（各組）細(xì)胞內(nèi)的淀粉含量一并記錄．進(jìn)行多次試驗(yàn)，獲取多組數(shù)據(jù)．
④分析數(shù)據(jù)，并得出結(jié)論．
（3）發(fā)芽的馬鈴薯含有毒素，人們儲(chǔ)存馬鈴薯時(shí)常噴施脫落酸，目的是抑制馬鈴薯發(fā)芽．研究發(fā)現(xiàn)，人體內(nèi)也含有脫落酸，脫落附能抑制人肝癌細(xì)胞DNA的復(fù)制而將其阻滯于分裂間期期．胡蘿卜含較多的脫落酸，胡蘿卜鮮榨成汁飲用比煮熱食用防癌的效果更好，原因是鮮榨可以避免高溫分解脫落酸．

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