培養(yǎng)方式及檢測結果 細胞類型 |
在含甘氨酸的細胞培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間后,檢測培養(yǎng)液中甘氨酸的含量 | 從含有甘氨酸的細胞培養(yǎng)液轉移到不含甘氨酸的細胞培養(yǎng)液中,培養(yǎng)一段時間后,觀察細胞的分裂速度 |
慢速分裂的癌細胞 | 增加 | 不變 |
快速分裂的癌細胞 | 減少 | 減緩 |
A、癌細胞的分裂速度和細胞攝入甘氨酸的數(shù)量有關 |
B、甘氨酸影響癌細胞的分裂速度可能作用在分裂間期 |
C、缺乏甘氨酸可縮短快速分裂的癌細胞的細胞周期 |
D、慢速分裂的癌細胞在培養(yǎng)過程中向外分泌甘氨酸 |
科目:高中生物 來源: 題型:
試管編號 | Ⅰ試管 | Ⅱ試管 | Ⅲ試管 |
淀粉溶液 | 1mL | 1mL | 1mL |
pH | 8 | 8 | 7 |
溫度 | 60℃ | 40℃ | 40℃ |
某種酶原 | 1mL | 1mL | 1mL |
A、該酶原激活后在作用35min后便會失去活性 |
B、該酶原激活后在中性環(huán)境中的作用速率比在堿性中的快 |
C、該酶原源程序活后較適合在40℃的環(huán)境下起作用 |
D、物質甲是酶原的抑制劑 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、染色質是細胞核內易被堿性染料染成深色的物質 |
B、染色質和染色體的主要成分是DNA和蛋白質 |
C、染色質和染色體的形態(tài)結構完全相同 |
D、染色質或染色體只存在于真核細胞的細胞核中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
碳源的濃度/(mmol/L) | 轉運速率/(mol/min) | |
乙醇(C2H5OH) | 乙酸(CH3COOH) | |
0.1 | 2 | 18 |
0.3 | 6 | 46 |
1.0 | 20 | 100 |
3.0 | 60 | 150 |
10.0 | 200 | 182 |
A、這些細菌的同化作用類型為異養(yǎng)型 |
B、乙醇比乙酸進入細菌的速度快 |
C、乙酸穿過細胞膜可能需要載體蛋白 |
D、乙醇進入細菌的方式為自由擴散 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因型為Dd的個體自交后代發(fā)生性狀分離 |
B、雌雄配子隨機結合產生不同類型的子代個體 |
C、YyRr自交后代出現(xiàn)不同于親本的新類型 |
D、雜合高莖與矮莖豌豆測交的后代有高莖和矮莖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、如圖是脂蛋白結構示意圖,4表示的是甘油三酯 |
B、血液中的甘油三酯不可能來自于小腸的乳糜微粒 |
C、血液中高密度脂蛋白偏高會導致高膽固醇血癥 |
D、脂肪細胞中甘油三酯與葡萄糖可以相互轉化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
器官或細胞 | 眼 | 唾液腺 | 皮膚 | 甲狀腺 | 血細胞 | 心臟 |
所表達基因的數(shù)目 | 1932 | 186 | 3043 | 2381 | 23505 | 9400 |
A、人體各器官所表達的基因數(shù)目不同,種類也完全不同 |
B、血細胞所表達的基因數(shù)目最多,說明其遺傳物質相對含量較高 |
C、人體各器官表達的基因數(shù)目有差異,說明不同細胞內所含基因不同 |
D、細胞種類不同表達的基因不同,這與細胞完成不同的功能相適應 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、核糖體是病毒、細菌和酵母菌共有的細胞器 |
B、細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心 |
C、內質網是細胞內脂質合成的“車間” |
D、能進行光合作用的細胞不一定有葉綠體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、消費者攝入食物中的所有能量 |
B、被消費者消化吸收的所有能量 |
C、消費者用于生長、發(fā)育和繁殖的所有能量 |
D、消費者通過呼吸作用散失的所有能量 |
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