14．下列關(guān)于豐官度的敘述不正確的是（　�。�
A．群落中生物數(shù)目的多少稱為豐富度
B．從赤道到北極，群落的豐富度逐漸減小
C．不同群落生物的豐富度不同
D．豐富度越大的群落，其群落結(jié)構(gòu)越復(fù)雜

分析 物種的豐富度：
1、概念：是指一個(gè)群落或生態(tài)系統(tǒng)中物種數(shù)目的多少．
2、生態(tài)學(xué)上有多種測(cè)定物種豐富度的方法：
通常有兩種：一是記名計(jì)算法；二是目測(cè)估計(jì)法．

解答 解：A、群落中生物種類的多少稱為豐富度，并不是生物個(gè)體數(shù)目的多少，A錯(cuò)誤；
B、從赤道到北極，群落的物種數(shù)目由于溫度降低而減少，豐富度逐漸減少，B正確；
C、不同群落物種數(shù)目不同，即生物的豐富度不同，C正確；
D、豐富度越大的群落，物種越多，食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜，即其結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了豐富度的知識(shí)，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí) 的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖為某動(dòng)物體內(nèi)的兩個(gè)細(xì)胞中的染色體形態(tài)及有關(guān)基因示意圖．據(jù)此判斷下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．從染色體形態(tài)看，圖2細(xì)胞可以是圖1細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞
B．據(jù)圖可以推斷，圖1細(xì)胞不含有同源染色體，圖2細(xì)胞可能無(wú)等位基因
C．從基因a和基因b所在染色體的位置判斷，一條染色體上為a，另一條染色體上為b的原因是其中有一條發(fā)生了基因突變
D．圖1的細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂過(guò)程中，圖2細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂過(guò)程中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列物質(zhì)中，屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是（　　）
①尿素     ②呼吸酶    ③RNA聚合酶   ④氨基酸．
A．①③B．②④C．②③D．①④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列對(duì)生物的種間關(guān)系的敘述中，正確的是（　�。�
A．蜜蜂向同伴傳遞蜜源信息屬于互利共生關(guān)系
B．噬菌體和大腸桿菌屬于寄生關(guān)系
C．蛔蟲(chóng)和人屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
D．羊吃草不屬于捕食關(guān)系

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于酶的敘述中，正確的一項(xiàng)是（　�。�
①酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的     ②酶都有消化功能   ③酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)、蛋白質(zhì)都是酶 ④酶能夠降低化學(xué)反應(yīng)活化能 ⑤酶促反應(yīng)與外界條件無(wú)關(guān) ⑥淀粉酶能促進(jìn)淀粉水解 ⑦酶只有在生物體內(nèi)才起催化作用．
A．①②③B．①②④⑤C．①②④⑥D．①④⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖一棵植株被紙盒罩住，紙盒的左側(cè)開(kāi)口，右側(cè)照光．如果固定幼苗，旋轉(zhuǎn)紙盒；或固定紙盒，旋轉(zhuǎn)幼苗；或?qū)⒓埡泻陀酌缫黄鹦D(zhuǎn)．一段時(shí)間后，幼苗的生長(zhǎng)狀況分別是（　�。�
A．直立生長(zhǎng)、向右彎曲生長(zhǎng)、彎向盒開(kāi)口方向生長(zhǎng)
B．向右彎曲生長(zhǎng)、直立生長(zhǎng)、彎向盒開(kāi)口方向生長(zhǎng)
C．向右彎曲生長(zhǎng)、向左彎曲生長(zhǎng)、直立生長(zhǎng)
D．向左彎曲生長(zhǎng)、直立生長(zhǎng)、彎向盒開(kāi)口方向生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．某林區(qū)在30年前發(fā)生過(guò)火災(zāi)，焚毀所有林木．火災(zāi)后該地區(qū)矜引入一種外地雙子葉植物，已知該雙子葉植物的闊葉和窄葉由一對(duì)等位基因控制，現(xiàn)對(duì)該植物的某個(gè)種群進(jìn)行調(diào)査，發(fā)現(xiàn)有40%的植株表現(xiàn)為窄葉，余者表現(xiàn)為闊葉．從該種群中分別取兩種性狀的足夠樣本讓其自交，發(fā)現(xiàn)約有40%闊葉植株的子代出現(xiàn)窄葉植株，而窄葉植株的子代未發(fā)現(xiàn)闊葉植株．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．原種群中闊葉基因頻率高于窄葉基因的頻率
B．該植物原種群中能穩(wěn)定遺傳的植株比例為76%
C．火災(zāi)后，自然恢復(fù)林的形成屬于群落的次生演替
D．演替的最終結(jié)果使生物多樣性增加，生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性增強(qiáng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．科學(xué)的操作過(guò)程對(duì)實(shí)驗(yàn)成功起著關(guān)鍵的作用．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．分離色素實(shí)驗(yàn)中，沿鉛筆線均勻畫(huà)濾液細(xì)線并迅速重復(fù)2-3次
B．觀察未經(jīng)染色的動(dòng)物細(xì)胞時(shí)，為了看清細(xì)胞的邊緣和細(xì)胞核，將視野調(diào)暗
C．檢測(cè)蛋白質(zhì)時(shí)，將雙縮脲試劑A液和B液充分混勻后加人組織樣液
D．制作根尖細(xì)胞有絲分裂裝片時(shí)，蓋上蓋玻片后用拇指輕壓蓋玻片

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖表示一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)外不同離子的相對(duì)濃度，以下判斷不正確的是（　　）
A．Na+和Cl-主要分布在細(xì)胞外，K+主要在細(xì)胞內(nèi)
B．細(xì)胞主動(dòng)運(yùn)輸不斷地排出Mg2+
C．維持細(xì)胞內(nèi)外濃度依靠主動(dòng)運(yùn)輸
D．各種離子相對(duì)濃度的差異說(shuō)明了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性

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