2.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)減少,會(huì)引起圖甲中[B]組織液中的液體增多,其結(jié)果將會(huì)引起組織水腫,其水的來(lái)源為A、C(填字母).
(2)圖乙中⑦內(nèi)的液體約占人體體液的$\frac{2}{3}$;④與①⑥成分上的主要區(qū)別在于④中含有較多的蛋白質(zhì);①④⑥合稱(chēng)為細(xì)胞外液(內(nèi)環(huán)境),④的滲透壓大小主要與無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān),③的具體內(nèi)環(huán)境是組織液和血漿.
(3)血液中的氧被組織細(xì)胞利用經(jīng)過(guò)的途徑為(用圖中的數(shù)字表示)⑤→④→③→⑥→⑦,CO2濃度最高的為圖乙中的[⑦]組織細(xì)胞.
(4)某人喝大量的食醋后不會(huì)引起內(nèi)環(huán)境中的pH影響下降,原因是乙圖中④內(nèi)存在著緩沖物質(zhì).

分析 分析甲圖:A是血漿,B是組織液,C是細(xì)胞內(nèi)液,D是淋巴.內(nèi)環(huán)境各組成成分之間的物質(zhì)交換關(guān)系為:血漿和組織液可相互滲透,組織液進(jìn)入毛細(xì)淋巴管形成淋巴,但淋巴不能再滲回組織液.
分析乙圖:圖乙中,①是淋巴,②是毛細(xì)淋巴管壁,③是毛細(xì)血管壁,④是血漿,⑤紅細(xì)胞,⑥組織液,⑦是組織細(xì)胞.

解答 解:(1)長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,血漿蛋白減少,血漿滲透壓降低,組織液回流受阻,使B組織液增多,引起組織水腫;組織液中的水可來(lái)源于A血漿和C細(xì)胞內(nèi)液.
(2)⑦內(nèi)的液體屬于細(xì)胞內(nèi)液,占體液的$\frac{2}{3}$;④血漿與①淋巴、⑥組織液成分上的主要區(qū)別在于④血漿中含有較多的蛋白質(zhì);①淋巴、④血漿和⑥組織液合稱(chēng)為細(xì)胞外液;④血漿滲透壓大小主要與無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān);③為毛細(xì)血管壁,其內(nèi)為血漿,外為組織液,因此其具體內(nèi)環(huán)境是血漿和組織液.
(3)氧氣是由紅細(xì)胞中的血紅蛋白運(yùn)輸?shù),因此血液中的氧被組織細(xì)胞利用經(jīng)過(guò)的途徑為:⑤紅細(xì)胞→④血漿→③毛細(xì)血管壁→⑥組織液→⑦組織細(xì)胞;CO2是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的,因此CO2濃度最高的為圖乙中的⑦組織細(xì)胞.
(4)某人喝大量的食醋后不會(huì)引起內(nèi)環(huán)境中的pH影響下降,原因是乙圖中④血漿內(nèi)存在著緩沖物質(zhì).
故答案為:
(1)B組織液     組織水腫    A、C
(2)$\frac{2}{3}$     蛋白質(zhì)    細(xì)胞外液(內(nèi)環(huán)境)   無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)    組織液和血漿
(3)⑤→④→③→⑥→⑦⑦組織細(xì)胞
(4)緩沖

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,考查內(nèi)環(huán)境的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境的組成,掌握內(nèi)環(huán)境各組分之間的關(guān)系;識(shí)記內(nèi)環(huán)境的理化特性,了解組織水腫形成的幾種原因,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.血漿中抗利尿激素隨細(xì)胞外液滲透壓升高而增多
B.人體維持體溫相對(duì)穩(wěn)定的調(diào)節(jié)方式為激素調(diào)節(jié)
C.正常情況下,人體血漿中不可能出現(xiàn)血紅蛋白
D.毛細(xì)血管壁細(xì)胞所生活的具體內(nèi)環(huán)境是血漿和組織液

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖表示科學(xué)家培養(yǎng)轉(zhuǎn)綠色熒光蛋白基因植物的過(guò)程,請(qǐng)回答:

(1)利用打孔器從煙草葉片上取多個(gè)大小相等的小圓片與重組農(nóng)桿菌共培養(yǎng)一晝夜后,接種在含卡那霉素的培養(yǎng)基上,為篩選出被農(nóng)桿菌感染的小圓片,作為運(yùn)載體的Ti質(zhì)粒應(yīng)含有卡那霉素抗性基因,運(yùn)載體上的啟動(dòng)子是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的位點(diǎn).為了將目的基因整合到煙草細(xì)胞的染色體(核DNA)上,以上DNA片段都必須在Ti質(zhì)粒的T-DNA片段上.
(2)圖中小圓片周?chē)L(zhǎng)出的結(jié)構(gòu)A稱(chēng)為愈傷組織,此后更換培養(yǎng)基時(shí)調(diào)整組分比例.A經(jīng)圖中④長(zhǎng)出B結(jié)構(gòu),此過(guò)程加入的植物激素主要是生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素.④和⑤過(guò)程稱(chēng)為再分化.本實(shí)驗(yàn)可使用特殊的儀器在A中檢測(cè)目的基因的表達(dá)情況,請(qǐng)預(yù)測(cè)觀察到的現(xiàn)象是(愈傷組織邊緣或局部細(xì)胞)發(fā)出綠色熒光.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列屬于相對(duì)性狀的是( 。
A.玉米的黃粒和圓粒B.家雞的長(zhǎng)腿和毛腿
C.綿羊的白毛和黑毛D.豌豆的紅花與桃的白花?

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原因是( 。
A.抑制細(xì)胞有絲分裂時(shí)紡錘體的形成B.促進(jìn)細(xì)胞融合
C.促進(jìn)染色單體分開(kāi),形成染色體D.誘導(dǎo)染色體多次復(fù)制

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于基因的敘述中,不正確的是( 。
A.基因在染色體上呈線性排列
B.基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段
C.每個(gè)DNA分子都是一個(gè)基因
D.基因的表達(dá)是通過(guò)DNA控制蛋白質(zhì)的合成來(lái)實(shí)現(xiàn)的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.若對(duì)該果蠅基因組進(jìn)行堿基測(cè)序研究,應(yīng)選擇研究的染色體條數(shù)為(  )
A.5條B.4條C.8條D.6條

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列各項(xiàng)應(yīng)用中,不是利用了細(xì)胞呼吸原理的是( 。
A.真空包裝水果可延長(zhǎng)保存期B.稻田定期排水
C.工業(yè)生產(chǎn)中酒的釀造D.延長(zhǎng)光照時(shí)間增加作物產(chǎn)量

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北衡水高二下二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家利用小鼠胚胎干細(xì)胞成功制造了直徑大小約為3mm的“胃”,這一研究成果對(duì)器官移植技術(shù)的發(fā)展意義重大,該成果說(shuō)明( )

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B、胚胎干細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)可發(fā)生定向分化

C、胚胎干細(xì)胞的全能性得以表達(dá)

D、胚胎干細(xì)胞內(nèi)的所有基因表達(dá)都很活躍

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