A. | 人體在緊張或興奮時,血糖濃度升高 | |
B. | 大量飲水后,人體細胞外液滲透壓仍能維持穩(wěn)定 | |
C. | 將成熟蘋果與生香蕉混合,使后者快速成熟 | |
D. | 單側(cè)光照射胚芽鞘,背光側(cè)的生長加快 |
分析 腎上腺激素和胰高血糖素都有升高血糖的作用;抗利尿激素促進腎小管和集合管對水的重吸收;乙烯具有催熟的作用;生長素促進植物生長,具有雙重性,據(jù)此答題.
解答 解:A、人體在緊張或興奮時,腎上腺激素增加,血糖濃度升高,A錯誤;
B、大量飲水后,抗利尿激素釋放減少,增加排尿量,以維持人體細胞外液滲透壓穩(wěn)定,B正確;
C、將成熟蘋果與生香蕉混合,成熟的蘋果產(chǎn)生大量的乙烯,促進香蕉速成熟,C錯誤;
D、由于單側(cè)光的作用,背光側(cè)生長素含量高,生長快,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查植物激素的應(yīng)用、體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,屬理解層次,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年天津新華中學高二下學業(yè)水平2模生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物變異的敘述,錯誤的是
A基因突變、基因重組和染色體變異為生物進化提供原材料
B.三倍體無子西瓜屬于可遺傳變異
C.貓叫綜合癥是基因中堿基發(fā)生了變化所致
D.同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換屬于基因重組
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a代表細胞生長,與①相比,②的表面積與體積的比減少,與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的能力減弱 | |
B. | 若⑤⑥已失去分裂能力,則其細胞內(nèi)遺傳信息的流動方向為DNA→RNA→蛋白質(zhì) | |
C. | c代表細胞分化,⑤與⑥的基因完全相同、mRNA完全不相同 | |
D. | 細胞的衰老與凋亡不一定導致個體的衰老與死亡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色質(zhì)由RNA和蛋白質(zhì)組成,染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成 | |
B. | 核膜把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開,由單層膜構(gòu)成 | |
C. | 核孔是DNA、RNA、蛋白質(zhì)進出細胞核的通道 | |
D. | 核仁在有絲分裂前期消失,末期重現(xiàn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
試管編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
2,4-D濃度 mol/L | 0 | 10-15 | 10-14 | 10-13 | 10-12 | 10-11 | 10-10 | 10-9 | 10-8 | 10-7 |
生根平均值(條) | 2.0 | 3.8 | 7.2 | 9.4 | 15.1 | 20.3 | 17.3 | 7.3 | 2.3 | 1.3 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 突變是不定向的 | |
B. | 突變的有害或有利取決于環(huán)境條件 | |
C. | 突變是隨機發(fā)生的 | |
D. | 環(huán)境條件的變化對突變體都是有害的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不同密碼子編碼同種氨基酸可增強密碼的容錯性 | |
B. | DNA復制時,前導鏈的合成都是連續(xù)的,后隨鏈的合成是不連續(xù)的 | |
C. | DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)全部解鏈后,才開始DNA的復制 | |
D. | DNA復制以脫氧核苷酸為原料,轉(zhuǎn)錄時以核糖核苷酸為原料 |
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