Question

11．西葫蘆的果皮顏色由位于非同源染色體上的兩對(duì)等位基因（B和b、T與t）控制，其中白、綠、黃色三種色素在果皮細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)化途徑如圖所示．請(qǐng)回答：
（1）①過(guò)程稱為基因的表達(dá)．根據(jù)如圖可知，黃果皮西葫蘆的基因型可能是bbTT或bbTt．
（2）基因型為BBtt的西葫蘆與純合的黃果皮西葫蘆雜交得F₁，F(xiàn)₁自交得F₂．從理論上講，F(xiàn)₂的性狀分離比為白色：黃色：綠色=12：3：1．讓F₂的全部白果皮西葫蘆與綠果皮西葫蘆雜交得F₃，則F₃中白果皮西葫蘆占$\frac{2}{3}$．
（3）某同學(xué)發(fā)現(xiàn)在某個(gè)黃果皮西葫蘆果皮上長(zhǎng)有一塊白斑，若要確定是基因突變還是染色體變異引起最簡(jiǎn)單的鑒定做法是顯微鏡觀察；如果是由基因突變引起的，則發(fā)生突變的是哪個(gè)基因？b，并可采用DNA分子雜交技術(shù)確定該基因是否發(fā)生了堿基對(duì)的替換．
（4）為培育高產(chǎn)量和抗病性的品種，科學(xué)家在“神州六號(hào)”飛船上作了搭載幼苗實(shí)驗(yàn)，用幼苗作為實(shí)驗(yàn)材料的理由是幼苗細(xì)胞分裂旺盛，DNA復(fù)制時(shí)更容易發(fā)生基因突變．若發(fā)現(xiàn)返回地面的某幼苗長(zhǎng)成的植株有高產(chǎn)抗病的特性，可用植物組織培養(yǎng)技術(shù)對(duì)其大規(guī)模繁殖．該技術(shù)通常使用的培養(yǎng)基是固體（液體、固體）．

Answer 1

分析 根據(jù)題干信息和圖形分析：由于B基因控制合成的蛋白B抑制白色色素轉(zhuǎn)化為綠色色素，T基因控制酶T的合成，促進(jìn)綠色色素轉(zhuǎn)化為黃色色素，所以黃果皮西葫蘆的基因型可能是bbTT或bbTt．

解答 解：（1）基因通過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯控制酶的合成過(guò)程稱為基因的表達(dá)（①）．由于B基因控制合成的蛋白B抑制白色色素轉(zhuǎn)化為綠色色素，T基因控制酶T的合成，促進(jìn)綠色色素轉(zhuǎn)化為黃色色素，所以黃果皮西葫蘆的基因型可能是bbTT或bbTt．
基因型為BBtt的西葫蘆與純合的黃果皮西葫蘆bbTT雜交得F₁，F(xiàn)₁自交得F₂．從理論上講，F(xiàn)₂的性狀分離比為白色（9B_-T_-、3B_-tt）：黃色（bbT_-）：綠色（bbtt）=12：3：1．讓F₂的全部白果皮西葫蘆（$\frac{1}{3}$BB_--、$\frac{2}{3}$Bb_--）與綠果皮西葫蘆bbtt雜交得F₃，則F₃中白果皮西葫蘆占$\frac{1}{3}$×1+$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{2}{3}$．
（3）黃果皮西葫蘆果皮上長(zhǎng)有一塊白斑，可以用顯微鏡觀察，鑒定是否為染色體變異．若為基因突變，說(shuō)明B出現(xiàn)，是由基因b突變引起的．DNA分子雜交技術(shù)確定該基因是否發(fā)生了堿基對(duì)的替換．
（4）太空中由于失重，易發(fā)生基因突變．由于幼苗細(xì)胞分裂旺盛，DNA復(fù)制時(shí)更容易發(fā)生基因突變．大規(guī)模繁殖以保持其優(yōu)良性狀的方法是植物組織培養(yǎng)，植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基為固體培養(yǎng)基．
故答案為：
（1）基因的表達(dá)  bbTT或bbTt
（2）白色：黃色：綠色=12：3：1  $\frac{2}{3}$
（3）顯微鏡觀察  b DNA分子雜交
（4）幼苗細(xì)胞分裂旺盛，DNA復(fù)制時(shí)更容易發(fā)生基因突變 植物組織培養(yǎng)  固體

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因控制性狀和基因自由組合定律的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力．