分析 1、分析題圖:圖示是培育表達(dá)人乳鐵蛋白的乳腺生物反應(yīng)器的技術(shù)路線,包括基因表達(dá)載體的構(gòu)建、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植等步驟,其中過(guò)程①是將重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞;過(guò)程②需采用胚胎移植技術(shù).
2、采用PCR技術(shù)擴(kuò)增DNA的過(guò)程為:變性、退火、延伸.根據(jù)PCR過(guò)程的特點(diǎn)繪制PCR過(guò)程示意圖如圖所示:
解答 解:(1)外源DNA分子上含有限制酶BamHI、HindIII、SmaI的切割位點(diǎn),其中限制酶SmaI的切割位點(diǎn)位于目的基因上,所以獲取目的基因和構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),應(yīng)用限制酶HindⅢ和BamHⅠ.啟動(dòng)子是能使人乳鐵蛋白基因在乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá)的調(diào)控序列.過(guò)程①是將重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞,當(dāng)受體細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞時(shí),將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法.為檢測(cè)目的基因是否成功表達(dá),可采用抗原-抗體雜交技術(shù).
(2)過(guò)程②需要采用胚胎移植技術(shù);胚胎移植前需要用相關(guān)激素對(duì)受體進(jìn)行同期發(fā)情處理,使之與供體的生理狀況保持相同;鑒定性別時(shí),可取囊胚的滋養(yǎng)層細(xì)胞進(jìn)行性別鑒定.
(3)①由圖可知,由原來(lái)的每條母鏈為模板合成的兩個(gè)新DNA分子中,只含有引物A或引物B,而以新合成的子鏈為模板合成新DNA分子時(shí),兩種引物都含有,故第四輪循環(huán)共產(chǎn)生16個(gè)DNA分子,其中含有引物A的分子是15個(gè),占$\frac{15}{16}$.
②由圖示可知,第一、二輪循環(huán)合成的子鏈長(zhǎng)度均不同,根據(jù)半保留復(fù)制特點(diǎn)可知,前兩輪循環(huán)產(chǎn)生的四個(gè)DNA分子的兩條鏈均不等長(zhǎng),第三輪循環(huán)產(chǎn)生的DNA分子存在等長(zhǎng)的兩條核苷酸鏈,如分析中的圖示.
故答案為:
(1)HindⅢ和BamHⅠ啟動(dòng)子 顯微注射技術(shù) 抗原-抗體雜交
(2)胚胎移植技術(shù) 同期發(fā)情 滋養(yǎng)層
(3)①$\frac{15}{16}$ ②三
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合乳腺生物反應(yīng)器培育過(guò)程圖和曲線圖,考查基因工程、胚胎工程和PCR技術(shù)等知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的工具和操作步驟,能準(zhǔn)確判斷圖中各過(guò)程的名稱(chēng)或采用的技術(shù);識(shí)記胚胎分割技術(shù)的理論基礎(chǔ);識(shí)記PCR技術(shù)的過(guò)程、條件等,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 減數(shù)分裂第二次分裂后期 | B. | 減數(shù)分裂第一次分裂后期 | ||
C. | 有絲分裂后期 | D. | 減數(shù)分裂第二次分裂末期 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞周期的長(zhǎng)短不相同 | B. | 均具有無(wú)限增殖能力 | ||
C. | 凋亡和衰老的時(shí)間相同 | D. | 糖蛋白種類(lèi)和含量相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 使用特定化學(xué)試劑的作用是破壞堿基之間的氫鍵 | |
B. | 此過(guò)程需解旋酶、限制性核酸內(nèi)切酶和DNA聚合酶的參與 | |
C. | 測(cè)定此DNA片段中鳥(niǎo)嘌呤位置時(shí),X光底片上會(huì)顯現(xiàn)兩種不同長(zhǎng)度的譜帶 | |
D. | 從理論上分析,按圖中模式操作兩次即可測(cè)定出DNA片段的全部堿基順序 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 結(jié)合水與自由水含量的比值,與植物的抗寒性呈現(xiàn)明顯的正相關(guān) | |
B. | 冬季來(lái)臨過(guò)程中,自由水明顯減少是呼吸速率下降的主要原因 | |
C. | 隨著氣溫和土壤溫度的下降,根系的吸水量減少,組織的含水量下降 | |
D. | 10月份之后,隨溫度的緩慢降低,植物的呼吸作用逐漸減弱,有利于減少有機(jī)物的消耗 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年天津市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
抗維生素D佝僂病為X染色體顯性遺傳病,短指為常染色體顯性遺傳病,紅綠色盲為X染色體隱性遺傳病,白化病為常染色體隱性遺傳病,下列關(guān)于這四種遺傳病遺傳特征的敘述,正確的是( )
A.短指的發(fā)病率男性高于女性
B.紅綠色盲女性患者的父親是該病的患者
C.抗維生素D佝僂病的發(fā)病率男性高于女性
D.白化病通常會(huì)在一個(gè)家系的幾代人中連續(xù)出現(xiàn)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 骨髓中的造血干細(xì)胞還能產(chǎn)生淋巴細(xì)胞,參與免疫調(diào)節(jié) | |
B. | 促紅細(xì)胞生成素作用的靶細(xì)胞是紅細(xì)胞,紅細(xì)胞數(shù)量增加可以增加攜氧能力,改善缺氧 | |
C. | 血漿中含有較多的蛋白質(zhì),血漿滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)含量有關(guān) | |
D. | 促紅細(xì)胞生成素抑制肝臟中的促紅細(xì)胞生成素原的生成,這種反饋屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié),這種機(jī)制保證生物體內(nèi)物質(zhì)含量的穩(wěn)定,不會(huì)造成浪費(fèi) |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年天津市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
無(wú)尾貓是一種觀賞貓.貓的無(wú)尾、有尾是一對(duì)相對(duì)性狀,按基因的分離定律遺傳.為了選育純種的無(wú)尾貓,讓無(wú)尾貓自交多代,但發(fā)現(xiàn)每一代中總會(huì)出現(xiàn)約的有尾貓,其余均為無(wú)尾貓.由此推斷正確的是( )
A.貓的有尾性狀是由顯性基因控制的
B.自交后代出現(xiàn)有尾貓是基因突變所致
C.自交后代無(wú)尾貓中既有雜合子又有純合子
D.無(wú)尾貓與有尾貓雜交后代中無(wú)尾貓約占
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省高一上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
從細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)來(lái)分析,生物與環(huán)境之間物質(zhì)和能量的交換基礎(chǔ)、生物生長(zhǎng)發(fā)育的基礎(chǔ)、生物遺傳變異的基礎(chǔ)依次是( )
①細(xì)胞代謝 ②細(xì)胞增殖、分化 ③細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞和改變.
A.①③② B.②①③ C.③①② D.①②③
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