20．濾泡性淋巴瘤起源于正常的濾泡生發(fā)中心B細胞．在濾泡生發(fā)中心B細胞向濾泡性淋巴瘤細胞發(fā)展轉(zhuǎn)化的過程中常發(fā)生多個基因突變．關(guān)于這兩種細胞的比較，分析正確的是（　�。�
A．細胞周期的長短不相同B．均具有無限增殖能力
C．凋亡和衰老的時間相同D．糖蛋白種類和含量相同

分析 癌細胞的主要特征：
（1）無限增殖；
（2）形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變；
（3）細胞表面發(fā)生變化，細胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少，易轉(zhuǎn)移．

解答 解：A、淋巴瘤細胞的細胞周期比濾泡生發(fā)中心B細胞短，A正確；
B、淋巴瘤細胞具有無限增殖的能力，B錯誤；
C、淋巴瘤為異常分化的細胞，不能進行細胞凋亡，C錯誤；
D、淋巴瘤細胞膜上的糖蛋白比濾泡生發(fā)中心B細胞少，易轉(zhuǎn)移，D錯誤．
故選：A．

點評 本題考查癌細胞的主要特征，意在考查學生從題干中獲取信息，運用所學知識綜合分析問題的能力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年天津市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

1968年，在幾篇新聞報道中描述了一個驚人的發(fā)現(xiàn)，有2%﹣4%的精神病患者的性染色體組成為XYY．XYY綜合癥患者有暴力傾向，有反社會行為，有人稱多出的這條Y染色體為“犯罪染色體”．下列關(guān)于XYY綜合癥的敘述正確的是（ ）

A．患者為男性，是由母方減數(shù)分裂產(chǎn)生異常卵細胞所致

B．患者為男性，是由父方減數(shù)分裂產(chǎn)生異常精子所致

C．患者為女性，是由母方減數(shù)分裂產(chǎn)生異常卵細胞所致

D．患者為女性，是由父方減數(shù)分裂產(chǎn)生異常精子所致

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖是某動物精子形成過程中的一組細胞示意圖．請回答下列問題：

（1）圖①所示的細胞處于減數(shù)第一次分裂，此時細胞內(nèi)有2對同源染色體、8個DNA分子．
（2）有姐妹染色單體的細胞是圖①和③．該動物體細胞中染色體數(shù)目最多時包含8條染色體．
（3）請將圖中四個細胞按時間先后排序：①③②④．

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科目：高中生物 來源： 題型：實驗題

8．為了探究溫度對酵母菌種群數(shù)量的影響．請根據(jù)以下提供的實驗材料完善實驗思路，設(shè)計實驗結(jié)果圖，并分析討論．

實驗材料：培養(yǎng)瓶若干，酵母懸液、無菌葡萄糖溶液、血細胞計數(shù)板、顯微鏡等
（要求與說明：不要求寫出具體溫度和計數(shù)具體操作．每天同一時間取樣，為期兩周．培養(yǎng)過程中不更換培養(yǎng)液．）
（1）實驗思路：①取適量酵母懸液與適量的無菌葡萄糖溶液混合均勻，在顯微鏡下用血細胞計數(shù)板進行計數(shù)，并記錄．
②將等量且適量的上述混合液接種到若干培養(yǎng)瓶中，隨機均分成幾組，并編號．
或：①將適量酵母懸液與適量的無菌葡萄糖溶液混合均勻，取等量且適量接種到若干培養(yǎng)瓶中，隨機均分成幾組，并編號．
②在顯微鏡下用血細胞計數(shù)板進行計數(shù)，并記錄
③將各組分別置于不同溫度的環(huán)境中培養(yǎng)兩周，每天同一時間取樣，在顯微鏡下用血細胞計數(shù)板進行計數(shù)，并記錄．
或：將各組分別置于不同溫度的環(huán)境中培養(yǎng)兩周，每天同一時間取樣，重復(fù)②．
④統(tǒng)計分析實驗所得數(shù)據(jù)．．
（2）預(yù)期實驗結(jié)果（設(shè)計一個坐標系，分別畫出酵母菌在最適溫度及高于、低于最適溫度時的種群數(shù)量變化趨勢曲線）

（3）分析與討論：
①在整個實驗過程中，從靜置培養(yǎng)瓶中取培養(yǎng)樣液計數(shù)時應(yīng)注意搖勻培養(yǎng)液后再取樣和培養(yǎng)后期樣液稀釋后再計數(shù)．
②將樣液稀釋102倍，采用血細胞計數(shù)板計數(shù)（計數(shù)室規(guī)格為2mm×2mm×0.1mm，共25個中格），所觀察到的計數(shù)室中酵母菌分布如下．若只以圖中5個中格的統(tǒng)計為例，則培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)為2.5×107個/mL．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．染色體的斷裂片段在有絲分裂時不能進入子細胞核中，而在細胞溶膠中形成圓形結(jié)構(gòu)，稱為微核．通過染色可觀察到微核，常用含微核的細胞數(shù)占觀察細胞總數(shù)的比例（微核率）來檢測有毒物質(zhì)對細胞的危害程度．某研究小組應(yīng)用微核檢測技術(shù)探究不同濃度的氯苯對人類細胞的危害程度．請根據(jù)以下提供的實驗材料與用具，補充完成實驗思路及其它小題．
材料和用具：人成纖維細胞懸浮液、培養(yǎng)液、0.1mg/L氯苯溶液、染色液、顯微鏡、細胞培養(yǎng)瓶、二氧化碳培養(yǎng)箱等．（染色和制作裝片的具體方法不作要求）
（1）實驗步驟：
①配制濃度從低到0.1mg/L的具有一定濃度梯度的氯苯化合物，分別等量加入到細胞培養(yǎng)瓶中，另設(shè)一只培養(yǎng)瓶不加氯苯化合物，并編號；
②向各培養(yǎng)瓶中加入等量的培養(yǎng)液和人成纖維細胞懸浮液，放入二氧化碳培養(yǎng)箱中培養(yǎng)一段時間；
③取各培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)液，取各培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)液，染色后分別制成裝片，在顯微鏡下觀察并計數(shù)，統(tǒng)計出微核率．
（2）繪制一個用于呈現(xiàn)實驗數(shù)據(jù)的坐標系，并畫出最可能的實驗結(jié)果．
．
（3）檢測微核時可用龍膽紫或醋酸洋紅溶液作染色劑．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．人體肝臟細胞可以合成脂肪，但是脂肪卻不儲存在肝臟細胞里，它會以VLDL（脂肪與蛋白復(fù)合物）形式運輸?shù)桨猓铝袛⑹鲥e誤的是（　�。�
A．VLDL的合成與核糖體無關(guān)
B．能量供應(yīng)不足將會影響VLDL的運輸
C．VLDL的運輸方式不屬于主動運輸
D．VLDL運輸?shù)桨怏w現(xiàn)了生物膜的流動性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．某河流因污水排放導致藻類大量繁殖產(chǎn)生水華．通過投放以浮游藻類為食的魚類和種植大型挺水植物對其進行治理，收到較好效果．下列敘述正確的是（　�。�
A．藻類大量繁殖使生物多樣性增加
B．水域中的生物個體數(shù)量能反映群落的豐富度
C．治理后能量流動的方向和特點未發(fā)生改變
D．植物中含有的全部能量為輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖是培育表達人乳鐵蛋白的乳腺生物反應(yīng)器的技術(shù)路線．圖1中分別表示：tetR為四環(huán)素抗性基因，ampR為氨芐青霉素抗性基因，以及BamHⅠ、HindⅢ、SmaⅠ三種限制酶的酶切位點．據(jù)圖回答：

（1）圖1中將人乳鐵蛋白基因插入載體，需用HindⅢ和BamHⅠ限制酶同時酶切載體和人乳鐵蛋白基因．能使人乳鐵蛋白基因在乳腺細胞中特異性表達的調(diào)控序列是啟動子．過程①可采用的操作方法是顯微注射技術(shù)．為檢測人乳鐵蛋白是否成功表達，可采用抗原-抗體雜交技術(shù)．
（2）過程②采用的生物技術(shù)是胚胎移植技術(shù)．在此之前，需要對代孕牛經(jīng)過同期發(fā)情處理后，使之與供體的生理狀況保持相同．如果對胚胎進行性別鑒定，可選用囊胚期的滋養(yǎng)層細胞進行鑒定．
（3）用PCR技術(shù)擴增目的基因，其原理與細胞內(nèi)DNA復(fù)制類似（如圖2所示）．圖中引物為單鏈DNA片段，它是子鏈合成延伸的基礎(chǔ)．
①PCR技術(shù)擴增目的基因時從理論上推測，第四輪循環(huán)產(chǎn)物中含有引物A的DNA片段所占的比例為$\frac{15}{16}$．
②在第三輪循環(huán)產(chǎn)物中開始出現(xiàn)兩條脫氧核苷酸鏈等長的DNA片段．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年天津市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲狀腺有缺陷會導致甲狀腺激素缺乏．有一種耕牛，其甲狀腺缺陷可由兩種原因引起：一是缺碘，二是一種常染色體隱性遺傳性狀．下列有關(guān)這種牛敘述錯誤的是（ ）

A．缺少甲狀腺激素的牛，其雙親可以是正常的

B．甲狀腺正常的個體，可能具有不同的基因型

C．甲狀腺有缺陷的個體，一定具有相同的基因型

D．雙方有一方是缺陷者，后代可以出現(xiàn)正常個體

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