20．夏黑是無子葡萄，在市場上很受消費(fèi)者歡迎，研究發(fā)現(xiàn)夏黑是三倍體．科研人員培育無子葡萄的過程：普通葡萄（二倍體）$\stackrel{處理}{→}$四倍體葡萄→四倍體葡萄×普通葡萄→無子葡萄（三倍體），相關(guān)分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A．培育無子葡萄的過程發(fā)生的變異是生物進(jìn)化的原材料之一
B．四倍體葡萄產(chǎn)生的原因是有絲分裂前期紡錘體的形成受阻
C．普通葡萄和四倍體葡萄能雜交，則它們之間不存在生殖隔離
D．若無子葡萄的基因型為Aaa，則四倍體葡萄的基因型可能為AAaa

分析 無子葡萄的培育的具體方法：
（1）用秋水仙素處理幼苗期的普通二倍體葡萄，得到四倍體葡萄；
（2）用四倍體葡萄作母本，用二倍體西瓜作父本，雜交，得到含有三個(gè)染色體組的葡萄種子．
（3）種植三倍體葡萄的種子，這樣的三倍體葡萄在開花后是不會(huì)立即結(jié)果的，還需要授給普通二倍體葡萄的成熟花粉，以刺激三倍體葡萄的子房發(fā)育成為果實(shí)，這樣就會(huì)得到三倍體無子葡萄．

解答 解：A、培育無子葡萄的過程發(fā)生的變異是染色體數(shù)目變異，是可遺傳的變異，所以是生物進(jìn)化的原材料之一，A正確；
B、秋水仙素能抑制紡錘體的形成，因此在二倍體葡萄的幼苗期，用秋水仙素處理可以得到四倍體葡萄，B正確；
C、普通葡萄和四倍體葡萄能雜交，但產(chǎn)生的三倍體無子葡萄不育，所以它們之間存在生殖隔離，C錯(cuò)誤；
D、若無子葡萄的基因型為Aaa，可能是含a的精子和含Aa的卵細(xì)胞結(jié)合的受精卵發(fā)育而來，則四倍體葡萄的基因型可能為AAaa，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查生物變異的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記三倍體無籽西瓜的培育過程，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖為精細(xì)胞形成過程中幾個(gè)時(shí)期的細(xì)胞模式圖，下列敘述正確的是（　�。�
A．精子形成過程的順序排列為A→C→B→D
B．D圖為次級(jí)精母細(xì)胞
C．B圖中染色體與DNA分子之比為1：1
D．染色體的復(fù)制發(fā)生在C圖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖中，兩條虛線之間的部分表示生態(tài)系統(tǒng)功能正常作用的范圍．y表示一個(gè)外來干擾使之偏離這一范圍的大小：x表示恢復(fù)到原狀態(tài)所需的時(shí)間；曲線與正常范圍之間所夾的面積可以作為總穩(wěn)定性的定量指標(biāo)（TS）．下列說法正確的是（　�。�
A．在正常作用范圍內(nèi)，生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量保持不變
B．自然條件下，對(duì)任何一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)來說，y值與x值呈正相關(guān)系
C．在遭到干擾時(shí)，x、y值的大小與生物種類有關(guān)，與數(shù)量無關(guān)
D．TS值越小，這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總穩(wěn)定性越大

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于胚胎工程的敘述，正確的是（　�。�
A．胚胎移植時(shí)，通常需用激素處理受體，使之超數(shù)排卵
B．胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)需要先制備滋養(yǎng)層細(xì)胞來抑制其分化
C．胚胎分割時(shí)，要用胰蛋白酶處理囊胚，將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞分散開
D．胚胎工程實(shí)際上是供受體共同繁殖后代的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖表示細(xì)胞分裂和受精作用過程中，核DNA含量和染色體數(shù)目的變化，據(jù)圖分析正確的是（　�。�
A．MN段相對(duì)于AB段發(fā)生了核DNA含量的加倍
B．著絲點(diǎn)分裂只發(fā)生在DE、NO段
C．GH段和OP段細(xì)胞中含有的染色體數(shù)是相等的
D．具有染色單體的時(shí)期只有CD、GH、MN段

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．將一個(gè)噬菌體DNA分子的兩條鏈用32P進(jìn)行標(biāo)記，并使其感染大腸桿菌，在不含有32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時(shí)間．若得到的所有噬菌體雙鏈DNA分子都裝配成噬菌體（n）個(gè)，并釋放，則其中含有32P的噬菌體所占比例及含32P的脫氧核苷酸鏈總數(shù)的比例分別是（　�。�
A．$\frac{2}{n}$ $\frac{1}{2n}$B．$\frac{1}{n}$ $\frac{2}{n}$C．$\frac{2}{n}$  $\frac{1}{n}$D．$\frac{1}{n}$  $\frac{2}{3n}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．人類的ABO血型系統(tǒng)由3三個(gè)等位基因IA、IB、i決定，通過調(diào)查一個(gè)由900個(gè)個(gè)體組成的樣本，發(fā)現(xiàn)400人是O型血，276人是B型血，從理論上推測，該人群中血型為A的人應(yīng)該有（　�。�
A．48人B．176人C．198人D．224人

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科目：高中生物 來源：2016年貴州省招生適應(yīng)性考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

血糖濃度保持平衡對(duì)人體生命活動(dòng)具有重要作用，胰島細(xì)胞內(nèi)分泌活動(dòng)的協(xié)調(diào)有利于維持血糖平衡�；卮鹣铝袉栴}：

（1）人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，交感神經(jīng)的作用加強(qiáng)，使心跳和血液循環(huán)加快，以適應(yīng)人體對(duì)物質(zhì)和能量的需求。在此過程中，交感神經(jīng)末梢釋放去甲腎上腺素，與胰島入細(xì)胞膜上的 結(jié)合，促進(jìn)胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，去甲腎上腺素屬于 （填“神經(jīng)遞質(zhì)”或“激素”）胰島A細(xì)胞分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)屬于 調(diào)節(jié)。

（2）當(dāng)血糖濃度升高時(shí)，一方面使下丘腦的血糖調(diào)節(jié)中樞興奮，通過相關(guān)神經(jīng)作用于胰島B細(xì)胞促進(jìn)胰島素分泌，此時(shí)胰島B細(xì)胞屬于反射弧結(jié)構(gòu)中的 ；另一方面血糖濃度升高直接刺激胰島B細(xì)胞促進(jìn)膚島素分泌。當(dāng)某人胰島B細(xì)胞對(duì)血糖濃度變化的敏感性降低，一般情況下其體內(nèi)血糖水平 （填“髙于”或“低于”或“等于”）正常人水平。

（3）在對(duì)糖尿病患者補(bǔ)充胰島素時(shí)，注射劑量過大會(huì)發(fā)生休克，其原因是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．找不正確的選項(xiàng)（　�。�
A．人體的內(nèi)環(huán)境中含有CO2、血漿蛋白、尿素等
B．食物中長期缺少蛋白質(zhì)會(huì)導(dǎo)致血漿蛋白下降進(jìn)而引起組織水腫
C．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是由體液調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)共同完成
D．毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是淋巴和組織液

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