A. | 具有中心體的細胞,可排除是植物細胞 | |
B. | 用洋蔥鱗片內表皮細胞為材料,可觀察到DNA和RNA在細胞中的分布 | |
C. | 光學顯微鏡下可觀察到唾液腺細胞核孔的數(shù)量比肌肉細胞核孔的數(shù)量多 | |
D. | 若細胞分裂過程中有細胞板出現(xiàn),則該細胞為有絲分裂后期的植物細胞 |
分析 1、中心體分布在動物細胞和低等植物細胞中.
2、觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中材料選取的注意事項:
①若選用動物細胞,不能用哺乳動物成熟的紅細胞,因為其沒有細胞核.
②若選用植物細胞,應該選用無色的材料,不宜用葉肉細胞,防止光合色素的干擾.選口腔上皮細胞而不選植物葉肉細胞,是為了避免葉綠體中色素的干擾.
解答 解:A、具有中心體的細胞也可能是低等植物細胞,A正確;
B、洋蔥鱗片內表皮細胞為無色,因此可以作為觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗的材料,B正確;
C、核孔屬于亞顯微結構,光學顯微鏡下不可以觀察到細胞核核孔的數(shù)目,C錯誤;
D、若細胞分裂過程中有細胞板出現(xiàn),則該細胞為有絲分裂末期的植物細胞,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查了細胞結構的有關知識,要求考生能夠識記中心體在細胞中的分布,掌握觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗的原理原理以及材料選取的注意事項,識記有絲分裂各時期的特點等,再結合所學知識準確判斷各項.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | G的數(shù)量為m-n | |
B. | 堿基之間的氫鍵數(shù)位3m-$\frac{2n}{2}$ | |
C. | 一條鏈中A+T的數(shù)量為n | |
D. | 脫氧核苷酸數(shù)=脫氧核糖數(shù)=堿基總數(shù)=m |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可通過觀察澄清石灰水是否變渾濁來判斷酵母菌的呼吸方式 | |
B. | 哺乳動物成熟的紅細胞既能進行有氧呼吸,又能進行無氧呼吸 | |
C. | 在進行無氧呼吸時,植物細胞只能將葡萄糖分解為酒精和CO2 | |
D. | 有氧呼吸和無氧呼吸釋放的能量大部分都是以熱能的形式散失 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 所有動物細胞中含有甲、乙兩種細胞器 | |
B. | 人體細胞的有絲分裂離不開這兩種細胞器的參與 | |
C. | 甲、乙兩種細胞器都參與構成細胞的生物膜系統(tǒng) | |
D. | 原核細胞中沒有細胞器甲,只能通過無氧呼吸獲得能量 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 減數(shù)分裂失敗可能發(fā)生在減數(shù)第二次分裂 | |
B. | 二倍體植物與四倍體植物應屬于不同的物種 | |
C. | 圖示四倍體植物的形成并未經長期的地理隔離過程 | |
D. | 若要測定圖示四倍體植物的基因組DNA序列,則需測4條染色體上的DNA |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 灌木階段演替至森林階段,恢復力穩(wěn)定性升高 | |
B. | 存在過植被的地方,不能發(fā)生初生演替 | |
C. | “遠芳侵古道,晴翠接荒城”描述的是次生演替 | |
D. | 草地階段找不到生活在苔蘚階段的植物種類 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 進化的基本單位是種群 | |
B. | 新物種形成的前提條件是生殖隔離 | |
C. | 進化的實質是種群基因頻率的改變 | |
D. | 基因突變和基因重組決定了生物進化的方向 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com