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4.下列對人體生命活動的敘述正確的是( 。
①對于較重的糖尿病患者,除了控制飲食外,還需按照醫(yī)生的要求注射胰島素進行治療;
②對于高燒不退的幼兒,可以采用多喝熱水、加蓋棉被等方法,增加排汗量來輔助降低體溫;
③當人體攝取食鹽較多時,使細胞外液滲透壓升高,血液中抗利尿激素增多,導致尿量減少;
④如果支配某一肢體的傳入神經及中樞完整,而傳出神經受損,那么該肢體對針刺沒有感覺但能運動.
A.①③B.②④C.①④D.②③

分析 糖尿病患者的發(fā)病原因是因為胰島B細胞受損,胰島素分泌不足造成的,發(fā)燒是內環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞的一種表現(xiàn),因為內環(huán)境理化性質的穩(wěn)定包括了溫度、酸堿度和滲透壓的穩(wěn)定.下丘腦是體溫調節(jié)的中樞.

解答 解:①對于較重的糖尿病患者,除了要少食含糖量高的食物,還要注射胰島素來進行降血糖,①正確;
②對于高燒不退的病人,加蓋棉被,不利于病人排汗,因此不利于病人增加排汗量來增加散熱,從而達不到降溫的目的,②錯誤;
③由于攝取的食鹽少,因此尿液中幾乎沒有NaCl,遵循攝入量等于排出量,③正確;
④如果支配某一肢體的傳入神經及中樞完整,而傳出神經受損,即反射弧不完整,那么該肢體對針刺有感覺但不能運動,④錯誤;
故選:A.

點評 本題主要考查血糖調節(jié)、體溫調節(jié)、水和無機鹽的調節(jié)問題,意在考查學生對所學知識的理解能力和運用知識分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•姜堰市校級模擬)不同生物含有的核酸種類不同.原核生物和真核生物同時含有DNA和RNA,病毒體內含有DNA或RNA.下列各種生物中關于堿基、核苷酸、五碳糖種類的描述,正確的是( )

A.A B.B C.C D.D

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.蛋白質的基本組成單位是( 。
A.堿基B.氨基酸C.甘油D.核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列有關生命系統(tǒng)結構層次的敘述,正確的是( 。
A.細菌只是細胞層次
B.高等動物和高等植物都具有器官和系統(tǒng)層次
C.地球上最早出現(xiàn)的生命形式屬于最基本的生命系統(tǒng)
D.生態(tài)系統(tǒng)是最大的生命系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.以下關于艾滋。ˋIDS)的敘述,正確的是( 。
①AIDS患者出現(xiàn)病癥的直接原因是感染其它病原體
②HIV攻擊人體免疫系統(tǒng),特別是B淋巴細胞
③HIV侵入人體后存在潛伏期,原因是潛伏期HIV復制能力較弱
④感染HIV的人稱為AIDS患者,應盡快治療
⑤目前還沒有根治AIDS的特效藥
⑥HIV在繁殖過程中,利用其RNA和宿主的翻譯系統(tǒng)合成病毒自身的蛋白質.
A.①③⑤B.①⑤⑥C.②③④D.①③⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖表示巨噬細胞攝取和處理病原體,并呈遞抗原的過程,下列敘述中,正確的是( 。
A.圖中a能被效應B細胞特異性識別
B.②可能是輔助性T細胞
C.MHC-Ⅱ分子從內質網腔到達細胞表面共穿過4層膜
D.只有3種細胞器與MHC-Ⅱ分子的合成、加工、運輸?shù)冗^程有關

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關于體溫調節(jié)的敘述,正確的是( 。
A.溫覺感受器只分布于皮膚
B.人在劇烈運動時主要產熱方式是骨骼肌的收縮
C.大腦皮層是調節(jié)體溫的主要中樞
D.降低新陳代謝是人在炎熱環(huán)境中散熱的主要方式

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.仔細觀察下面四幅圖,下列敘述正確的是(  )
A.圖甲和圖乙所示物質的元素組成相同
B.人體中化合物乙的R基團有20種
C.組成丙化合物的單糖是核糖
D.化合物丁水解后為兩分子的葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖是人體先后注射同一種抗原后產生的抗體情況.下列說法不正確的是( 。
A.第二次注射同一種抗原后,記憶細胞大量形成漿細胞
B.與第二次相比,第一次注射抗原產生的抗體效率低,且保持時間較短
C.圖示說明預防接種往往需注射同種抗原多次,每次要隔一定時間
D.圖示說明抗原接種量越大,產生的抗體越多

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