6.關(guān)于染色體組的敘述,不正確的有(  )
①一個(gè)染色體組中不含同源染色體
②一個(gè)染色體組中染色體大小形態(tài)一般不同
③人的一個(gè)染色體組中應(yīng)含有24條染色體
④普通小麥的花粉細(xì)胞中有一個(gè)染色體組.
A.①③B.③④C.①④D.②④

分析 染色體組是細(xì)胞中含有控制生物生長(zhǎng)發(fā)育、遺傳變異的全部遺傳信息的一組非同源染色體;單倍體是體細(xì)胞中含本物種配子染色體數(shù)的個(gè)體.

解答 解:①染色體組中的染色體是非同源染色體,不含同源染色體,①正確;
②非同源染色體的大小、形態(tài)一般不同,②正確;
③人是二倍體,體細(xì)胞中含46條染色體,一個(gè)染色體組中有23條染色體,③錯(cuò)誤;
④普通小麥?zhǔn)橇扼w,其花粉細(xì)胞中含有3個(gè)染色體,單倍體的體細(xì)胞中由1個(gè)或多個(gè)染色體組,④錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查染色體組、單倍體,解題的關(guān)鍵是掌握染色體組的判斷,明確單倍體的發(fā)育起點(diǎn)是配子,可能含有多個(gè)染色體組.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.某同學(xué)在學(xué)習(xí)“細(xì)胞工程”時(shí),列表比較了動(dòng)植物細(xì)胞工程的有關(guān)內(nèi)容,你認(rèn)為錯(cuò)誤的是(  )
選項(xiàng)比較內(nèi)容植物細(xì)胞工程動(dòng)物細(xì)胞工程
A特殊處理酶解法去除細(xì)胞壁用纖維素酶處理制成細(xì)胞懸浮液
B融合方法物理方法、化學(xué)方法物理方法、化學(xué)方法、生物方法
C典型應(yīng)用人工種子、中間雜種植物單克隆抗體的制備
D培養(yǎng)基區(qū)別蔗糖是離體組織賴以生長(zhǎng)的成分動(dòng)物血清不可缺少
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.脂質(zhì)在細(xì)胞中具有重要的作用,下列關(guān)于細(xì)胞中脂質(zhì)的描述,錯(cuò)誤的是( 。
A.常見的脂質(zhì)有脂肪、磷脂和固醇等
B.脂肪是細(xì)胞中良好的儲(chǔ)能物質(zhì)
C.磷脂是生物膜的重要成分,以雙分子層的形式構(gòu)成生物膜的基本支架
D.所有的脂質(zhì)都可以在細(xì)胞內(nèi)氧化分解釋放能量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)核酸的功能的敘述,不正確的是( 。
A.核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)
B.DNA是大多數(shù)生物遺傳信息的攜帶者
C.核酸在生物的遺傳和變異中起重要作用
D.核酸是生物遺傳信息的攜帶者,核酸中的堿基代表遺傳信息

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.組培紫羅蘭苗和克隆羊均屬于現(xiàn)代生物科技的成果,二者的共性為( 。
A.都用到核移植技術(shù)B.都屬于無(wú)性生殖范疇
C.都用到胚胎移植技術(shù)D.都體現(xiàn)了體細(xì)胞的全能性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.反射和反射弧的關(guān)系是( 。
A.反射活動(dòng)的完成必須通過反射弧來實(shí)現(xiàn)
B.反射是放射弧的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)
C.只要反射弧完整,必然出現(xiàn)反射活動(dòng)
D.反射和反射弧在性質(zhì)上完全相同

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖表示某種雌性激素分泌及作用機(jī)制.請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)及圖中有關(guān)信息,回答下列問題.

(1)結(jié)構(gòu)A是下丘腦,結(jié)構(gòu)C是卵巢;結(jié)構(gòu)A、B、C中具有神經(jīng)傳導(dǎo)和激素分泌雙重功能的是A.物質(zhì)b是促性腺激素,物質(zhì)e是mRNA.
(2)過程①通過細(xì)胞膜的方式是自由擴(kuò)散,細(xì)胞質(zhì)受體、核受體與細(xì)胞膜上受體的物質(zhì)屬性及功能相似,因此,細(xì)胞質(zhì)受體和細(xì)胞核受體的物質(zhì)成分是糖蛋白.
(3)A→B→C,從而控制雌性激素的分泌,屬于分級(jí)調(diào)節(jié);如果上圖是甲狀腺激素的分泌過程,過程④對(duì)A和B是抑制(填“促進(jìn)”或“抑制”),屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.對(duì)農(nóng)作物光合作用和呼吸作用的研究,可以指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn).如圖是所做的相關(guān)實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果,請(qǐng)回答相關(guān)問題.

(1)由圖甲可推知,與P點(diǎn)相比,Q點(diǎn)限制單株光合強(qiáng)度的外界環(huán)境因素主要是CO2濃度和光照強(qiáng)度,圖甲給我們的啟示是:在栽培農(nóng)作物時(shí)要注意合理密植.
(2)種植植物的密閉大棚內(nèi)一晝夜中CO2含量變化如圖乙所示.圖中能表示光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度相等的點(diǎn)有B和D.一天中,植物干重最重的時(shí)刻是D或18點(diǎn).一晝夜內(nèi)植株的干重變大還是變小了?變大.在C點(diǎn)時(shí),產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有線粒體和葉綠體.
(3)裝置丙(如圖)可用來探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響.根據(jù)該圖的材料及裝置,可以確定該實(shí)驗(yàn)的因變量是單位時(shí)間內(nèi)葉片上浮的數(shù)量(或者全部葉片上浮需要的時(shí)間),自變量是光照強(qiáng)度(或者燒杯與燈之間的距離).
(4)將對(duì)稱葉片左側(cè)遮光右側(cè)曝光(圖。,并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移.在實(shí)驗(yàn)之前,對(duì)稱葉的總質(zhì)量為c,在適宜光照下照射12小時(shí)后(左側(cè)葉片是黑暗狀態(tài)),從兩側(cè)截取同等面積的葉片,烘干稱重,分別記為a和b(單位:g).則12h內(nèi)有光部分葉片光合作用生產(chǎn)的有機(jī)物總量可用b-a表示.

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

16.圖1表示某細(xì)胞內(nèi)的部分細(xì)胞結(jié)構(gòu),圖2是該細(xì)胞的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)(a、b表示物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式).

若圖1細(xì)胞為漿細(xì)胞,則合成抗體所需的原料是氨基酸,根據(jù)圖2所示,該原料由細(xì)胞膜通過主動(dòng)運(yùn)輸方式從組織液中吸收(填寫圖中英文字母).

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