18.下列說法正確的是( 。
A.DNA和RNA都可貯存遺傳信息
B.鑒定DNA用吡羅紅染色劑,鑒定RNA用甲基綠染色劑
C.組成核酸的基本單位是核糖核苷酸
D.DNA與RNA的不同點只在于五碳糖和堿基的不同

分析 DNA和RNA的比較:

英文縮寫基本組成單位五碳糖含氮堿基存在場所
DNA脫氧核糖核苷酸脫氧核糖A、C、G、T主要在細(xì)胞核中,在葉綠體和線粒體中有少量存在
RNA核糖核苷酸核糖
 
A、C、G、U主要存在細(xì)胞質(zhì)中

解答 解:A、DNA和RNA都可貯存遺傳信息,A正確;
B、鑒定DNA用甲基綠染色劑,鑒定RNA用吡羅紅染色劑,B錯誤;
C、組成核酸的基本單位是核苷酸,組成DNA的基本單位是脫氧核苷酸,組成RNA的基本單位是核糖核苷酸,C錯誤;
D、DNA與RNA的不同點除了五碳糖和堿基的不同,還有結(jié)構(gòu)、分布也不同,D錯誤.
故選:A.

點評 本題考查核酸的相關(guān)知識,要求考生識記核酸的種類、化學(xué)組成及分布等基礎(chǔ)知識,能對DNA和RNA進行比較,屬于考綱識記層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高二下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示某有機物加入消化酶后,置于0~80°C環(huán)境中,有機物的分解總量與溫度的關(guān)系圖。根據(jù)該圖判斷,如果把這些物質(zhì)置于80~0°C的環(huán)境中處理,其關(guān)系圖應(yīng)為( )

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.生物實驗中常用鹽酸處理實驗材料.下列說法正確的是( 。
A.鹽酸處理口腔上皮細(xì)胞有利于 DNA 與甲基綠結(jié)合
B.鹽酸解離根尖的同時也為龍膽紫染色創(chuàng)造酸性環(huán)境
C.鹽酸濃度過高會影響過氧化氫酶的活性,加水后活性恢復(fù)
D.鹽酸處理細(xì)胞有利于健那綠將線粒體染成藍綠色

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

6.黃色圓粒和綠色圓粒豌豆雜交,其子代的表現(xiàn)型統(tǒng)計結(jié)果如圖所示,據(jù)圖可知,不同于親本表現(xiàn)型個體占的比例為(  )
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{4}$C.$\frac{1}{9}$D.$\frac{1}{16}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.如果是動物細(xì)胞,則圖中B是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、A是囊泡膜
B.圖中各個部分的結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成成分都大致相同
C.唾液腺細(xì)胞合成和分泌唾液淀粉酶需要中心體提供能量
D.圖中所有膜共同組成葉肉細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖是動、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,觀察并回答相關(guān)問題:(在[]中標(biāo)填上序號、橫線填名稱).

(1)比較兩圖,乙圖所示,細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、葉綠體、(中央)液泡.
(2)如果甲圖表示能分泌胰島素的細(xì)胞,向該細(xì)胞注射3H標(biāo)記的亮氨酸,有三種細(xì)胞器將出現(xiàn)放射性,按放射性出現(xiàn)的先后順序,這些細(xì)胞器依次是[11]核糖體、[8]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)及[3]高爾基體.
(3)若乙圖表示西瓜的紅色果肉細(xì)胞(M),則色素主要存在于[9]液泡;若用乙圖表示洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮細(xì)胞(N),應(yīng)刪除的結(jié)果是[3]葉綠體;選擇這兩種材料中的[N]并用健那綠染液染色,可觀察活細(xì)胞中的線粒體.
(4)常用差速離心法的方法分離細(xì)胞中的各種細(xì)胞器,若以人血白細(xì)胞提取各種細(xì)胞器,需要破壞細(xì)胞膜以制備勻漿,正確破壞細(xì)胞膜的方法是:將白細(xì)胞D.
A.置于適量的蒸餾水中靜止足夠長的時間
B.置于適量的生理鹽水中靜止足夠長的時間
C.置于適量的蒸餾水中并用勻漿機勻漿
D.置于適量的生理鹽水中并用勻漿器勻漿
E.在適宜溫度下與分解蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的酶混合處理
F.放入適量的濃鹽水中靜置足夠長的時間.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu).請據(jù)圖回答下列問題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)的基石是植物/生產(chǎn)者,它屬于自養(yǎng)型(填“自養(yǎng)型”或“異養(yǎng)型”)生物.
(2)圖中共有8條食物鏈,其中鷹分別占有第三、四、五、六營養(yǎng)級.
(3)若食蟲昆蟲全部死亡,則短時間內(nèi)食蟲鳥的數(shù)量增加,理由是食蟲鳥由原來占有的第三、四營養(yǎng)級變?yōu)橹徽加械谌隣I養(yǎng)級,食物鏈縮短,獲得的能量增多.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述,正確的是( 。
A.細(xì)菌DNA的復(fù)制只發(fā)生在擬核
B.DNA分子的兩條鏈均作為復(fù)制時的模板
C.相同的DNA復(fù)制后一定會形成相同的DNA
D.DNA分子復(fù)制時解旋酶與DNA聚合酶不能同時發(fā)揮作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列過程屬于檸檬酸循環(huán)的是( 。
A.二氧化碳生成B.丙酮酸的生成
C.三碳酸還原成三碳糖D.形成大量ATP

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同步練習(xí)冊答案