【題目】將紫色洋蔥鱗片葉外表皮置于0.3g/ml蔗糖溶液中，并進行觀察后，再用清水引流，重復(fù)多次，最終能夠用顯微鏡觀察到的圖像以及現(xiàn)象的名稱為

A. 圖像甲，質(zhì)壁分離 B. 圖像乙，質(zhì)壁分離

C. 圖像甲，質(zhì)壁分離復(fù)原 D. 圖像乙，質(zhì)壁分離復(fù)原

【答案】C

【解析】

本題以“圖文結(jié)合”為情境，考查學生對觀察植物細胞的質(zhì)壁分離及其復(fù)原實驗的相關(guān)知識的識記和理解能力，以及對實驗結(jié)果的分析能力。

將紫色洋蔥鱗片葉外表皮置于0.3g/ml蔗糖溶液中，因蔗糖溶液的濃度大于細胞液的濃度，導(dǎo)致細胞失水，所以可觀察到如圖像乙所示的質(zhì)壁分離現(xiàn)象。之后，用清水引流，重復(fù)多次，可使發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞處于清水中；因細胞液的濃度大于清水，導(dǎo)致細胞吸水，所以能夠觀察到如圖像甲所示的質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象。綜上分析，C正確，A、B、D均錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】質(zhì)膜的流動鑲嵌模型如圖所示，①-⑤表示物質(zhì)。下列正確的是（ ）

A. ①⑤在細胞膜的內(nèi)外側(cè)都有，與細胞間的識別有關(guān)

B. ②可自發(fā)形成雙層結(jié)構(gòu)，其與各種離子通過有關(guān)

C. ③分布于質(zhì)膜中，能催化質(zhì)膜中發(fā)生的生化反應(yīng)

D. ④有脂溶性和水溶性兩部分，使得其在脂雙層中存在的方式不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面圖 1 表示某動物的分泌細胞，向細胞內(nèi)注射用放射性同位素 3H 標記的亮氨酸，一 段時間后，在細胞外檢測到含有放射性的分泌蛋白質(zhì)。圖 2 表示在該細胞某種細胞器上合成的多 肽分子的部分示意圖。請回答下列問題：

（1）圖 2 多肽分子在該細胞的_____中合成，圖 2 中的③表示_____（中文名稱）。

（2）該分泌性蛋白質(zhì)在合成與分泌過程中，放射性的物質(zhì)在圖 1 中出現(xiàn)的先后順序是：_____→ 1 。該過程中與分泌蛋白的加工有關(guān)的細胞器_____（寫出一種）。

（3）該過程體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點，其具有_____。

（4）下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)，說法錯誤的是（________）

A. 由單位膜包被的溶酶體含多種水解酶

B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向內(nèi)與核膜相連，向外與細胞膜相連

C. 肝臟細胞的光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上含氧化酒精的酶

D. 核糖體通過形成小泡與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)生聯(lián)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在某自然保護區(qū)中，A物種與B物種的種群數(shù)量變化如圖所示，依據(jù)圖中提供的信息推論，下列敘述不正確的是

A. A物種與B物種的相互關(guān)系是捕食關(guān)系，B為捕食者，A為被捕食者

B. A物種種群數(shù)量受B物種種群影響，但B物種種群數(shù)量不受A物種種群的影響

C. A物種種群數(shù)量變化受出生率和死亡率因素的影響，還受遷入率和遷出率等因素的影響

D. A物種和B物種各自種群內(nèi)均會出現(xiàn)種內(nèi)斗爭

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某孤島上存在捕食關(guān)系的兩種生物種群個體數(shù)量隨時間變化的統(tǒng)計結(jié)果。有關(guān)敘述正確的是

A. 種群①為捕食者，種群②為被捕食者，①數(shù)量的減少，將最終導(dǎo)致②數(shù)量的增加

B. 種群①和種群②之間不存在信息的傳遞

C. 種群②生物個體所含的能量比種群①生物個體所含的能量低

D. 種群①②可能組成該孤島上的一個特有群落

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】近些年來，由于工業(yè)污染、化肥不合理施用等原因，很多湖泊富營養(yǎng)化嚴重，夏季易爆發(fā)水華。下圖是從被污染的水體中檢測到的幾種生物的模式圖，請回答下列問題:

(1)噬菌體不具有細胞結(jié)構(gòu)，不能單獨存活，必須將自己的DNA注入細菌細胞，在細菌中進行繁殖，推測噬菌體是一種________。

(2)4幅圖中具有細胞結(jié)構(gòu)的生物共有的細胞器是________。

(3)4幅圖中屬于原核生物的是________(填字母)，判斷的依據(jù)是________。

(4)水綿和藍藻都能進行光合作用。在黑暗中用極細的光束照射水綿的某種細胞器，會發(fā)現(xiàn)周圍水中的好氧細菌向被照射的部位集中，被照射的細胞器是________。藍藻________(有/沒有)這種細胞器，藍藻進行光合作用依賴于藻藍素和葉綠素。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某植物光合作用和細胞呼吸的最適溫度分別為25 ℃和30 ℃。如圖表示該植物在25 ℃時光合強度與光照強度的關(guān)系。若將溫度提高到30 ℃(原光照強度和CO2濃度等不變)，從理論上分析圖中相應(yīng)點的移動應(yīng)該是(　　)

A. A點上移，B點左移，m值增加

B. A點不移，B點左移，m值不變

C. A點下移，B點右移，m值下降

D. A點下移，B點不移，m值上升

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是正常人體肝組織結(jié)構(gòu)示意圖，其中①②③④分別表示不同的體液。據(jù)圖判斷下列說法正確的是(　　)

A. ②中含有胰島素、血紅蛋白、CO2等物質(zhì)

B. 人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③組成的

C. ③④構(gòu)成了肝細胞生存的內(nèi)環(huán)境

D. 肝糖原的分解在②中進行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實驗的4個裝置， 錯誤的是 （ ）

A. 1號與2號對照，說明加熱能提高反應(yīng)速率

B. 1號與4號對照，說明酶具有催化作用

C. 3號與4號對照，說明酶具有高效性

D. 2號與4號對照，說明酶的催化需要溫和條件

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