A. | 32%和17% | B. | 30%和21% | C. | 18%和31% | D. | 17%和32% |
分析 堿基互補配對原則的規(guī)律:
(1)在雙鏈DNA分子中,互補堿基兩兩相等,A=T,C=G,A+C=T+G,即嘌呤堿基總數(shù)等于嘧啶堿基總數(shù).
(2)雙鏈DNA分子中,A=(A1+A2)÷2,其他堿基同理.
解答 解:已知某DNA分子中,G與C之和占全部堿基總數(shù)的38%,則C=G=19%,A=T=50%-19%=31%.其中一條鏈的T與C分別占該鏈堿基總數(shù)的32%和17%,即T1=32%、C1=17%,根據(jù)堿基互補配對原則,雙鏈DNA分子中,T=(T1+T2)÷2,計算可得T2=30%,同理,C2=21%.
故選:B.
點評 本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點和堿基互補配對原則的應(yīng)用,要求考生識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點,首先能根據(jù)堿基互補配對原則計算出雙鏈DNA中的T與C所占的比例;其次再根據(jù)堿基互補配對原則的應(yīng)用,計算出另一條單鏈中T與C所占的比例.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗可以證明DNA是主要的遺傳物質(zhì) | |
B. | 噬菌體侵染細菌實驗可以證明RNA是遺傳物質(zhì) | |
C. | DNA分子一條鏈中的A的數(shù)量等于T的數(shù)量,C的數(shù)量等于G的數(shù)量 | |
D. | DNA復(fù)制需要解旋酶和DNA聚合酶 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在形成此蛋白質(zhì)的氨基酸中最多含有51種不同的R基 | |
B. | 形成過程中消耗掉的氨基數(shù)和羧基數(shù)分別是50個和50個 | |
C. | 該蛋白質(zhì)分子中至少還有游離氨基和羧基數(shù)分別是2個和2個 | |
D. | 若氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為100,則該蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量是4218 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有兩個染色體組 | B. | 對應(yīng)的每個染色體組有三條染色體 | ||
C. | 細胞不存在同源染色體 | D. | 細胞可以表示一倍體 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物圈內(nèi)所有的生物及生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)成了生物多樣性 | |
B. | 外來物種的入侵能夠增加生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性 | |
C. | 濕地蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候?qū)儆谏锒鄻有缘拈g接價值 | |
D. | 保護生物多樣性就是要禁止開發(fā)和利用自然資源 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年上海市虹口區(qū)高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面圖對有關(guān)實驗結(jié)果曲線所表示的生物學(xué)意義的敘述錯誤的是( )
A.
從圖中O2%與呼吸速率的關(guān)系可知a、b可分別代表酵母菌和乳酸菌
B.
從圖可知對生長發(fā)育影響程度大且持續(xù)時間長的是生長激素
C.
從圖中日照長度與植物開花前的時間關(guān)系可知,縮短光照時間可促使B種植物提前開花
D.
從圖中生長素濃度對植物芽生長的促進作用可知,A~B段生長素濃度對根的生長起促進作用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ab、bc | B. | ab、ef | C. | bc、de | D. | bc、ef |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com