Question

19．將4株長勢基本相似的幼苗的胚芽鞘尖端切下，如圖1分別插入云母片（其中A和B置于整塊的瓊脂上，C和D置于兩塊分開的瓊脂塊上）．A放置在暗處，B、C、D給予單側光照射，過一段時間后，定量測定擴散到瓊脂塊上的生長素含量．

（1）如果所測得的a中的生長素含量相對恒定為100，則其他各值分別為（從供選答案中選擇序號填空）：bA；cB；eC
A．約100      B．約50       C．大大高于50    D．大大小于50
（2）如2圖所示，在胚芽鞘的各部位插人云母片，沿箭頭方向照光，根據(jù)上述結果分別說明①一④胚芽的生長情況．①直立生長  ②向左彎曲生長  ③直立生長    ④向左彎曲生長．
（3）生長素的運輸方式為主動運輸．有同學設計如下實驗驗證“植物根尖產(chǎn)生的生長素在幼根處進行極性運輸”，請繪圖3表示實驗組結果并標注說明．．

Answer 1

分析 尖端產(chǎn)生生長素，并由形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端．單側光對于生長素的合成沒有影響，但是影響生長素的運輸．因此a=b．尖端感受到單側光的刺激，生長素有向光側移向背光側，因此背光側生長素的含量較向光側高．因此e＞f．由于云母片不能讓生長素透過，因此c=d．植物尖端有感光性．單側光引起生長素分布不均，背光一側多，生長素極性向下端運輸，使背光一側生長快，植物表現(xiàn)出彎向光源生長．光不是產(chǎn)生生長素的因素，有光和無光都能產(chǎn)生生長素．
圖2中①一④胚芽的生長情況結果分別是①直立生長 ②向光彎曲生長 ③直立生長 ④向右彎曲生長

解答 解：（1）尖端產(chǎn)生生長素，并由形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端．單側光對于生長素的合成沒有影響，但是影響生長素的運輸．因此a=b=100．尖端感受到單側光的刺激，生長素有向光側移向背光側，因此背光側生長素的含量較向光側高．因此e＞f＞50．由于云母片不能讓生長素透過，因此c=d=50．
（2）單側光引起生長素分布不均，背光一側多，生長素極性向下端運輸，使背光一側生長快，植物表現(xiàn)出彎向光源生長．
①胚芽鞘尖端被遮擋，不能感受到光，雖然單側光照射，但屬于無效刺激，生長素在尖端不能發(fā)生橫向運輸，因此生長素在尖端以下部位均勻分布，胚芽鞘呈直立生長．
②云母片插在胚芽鞘尖端以下中央部位，不能阻擋生長素的橫向運輸，屬于無效因素．胚芽鞘尖端感受到單側光，生長素在尖端發(fā)生橫向運輸，使得生長素在尖端分布不均，背光一側多，生長素極性向下端運輸，使背光一側生長快，植物表現(xiàn)出彎向光源生長，即胚芽鞘呈現(xiàn)向左彎曲生長現(xiàn)象．
③云母片插在胚芽鞘尖端中央部位，阻擋生長素的橫向運輸．單側光屬于無效刺激，胚芽鞘直立生長．
④胚芽鞘尖端感受到單側光，生長素在尖端發(fā)生橫向運輸，使得生長素在尖端分布不均，背光一側多．生長素極性向下端運輸，云母片阻擋了向光側的極性運輸，而背光側的極性運輸正常就行，這使使背光一側生長素含量更多，生長更快，植物表現(xiàn)出彎向光源生長，即胚芽鞘呈現(xiàn)向左彎曲生長現(xiàn)象．
（3）生長素的運輸方式為主動運輸．有同學設計如下實驗驗證“植物根尖產(chǎn)生的生長素在幼根處進行極性運輸”（如圖丙），自變量為胚芽鞘莖段的方向，故實驗組為：．
故答案為：
（1）b：A               c：B             e：C
（2）①直立生長  ②向左彎曲生長   ③直立生長  ④向左彎曲生長
（3）主動運輸    見下圖

點評 本題考查了生長素的產(chǎn)生、分布和運輸?shù)南嚓P知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系；理論聯(lián)系實際，綜合運用所學知識解決自然界和社會生活中的一些生物學問題的能力和從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力．