下列說法正確的是( )
①調(diào)節(jié)人體體溫的主要中樞在下丘腦;
②機(jī)體能夠通過非特異性免疫產(chǎn)生記憶細(xì)胞;
③激素在人體內(nèi)含量較低,但有高效的生物催化作用;
④腎上腺素藥物可以口服;
⑤神經(jīng)纖維膜對(duì)鈉離子通透性增強(qiáng),會(huì)導(dǎo)致神經(jīng)纖維上變?yōu)殪o息電位.
A.①③⑤ B.①④
C.①②③ D.③④⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 增殖 | B. | 分化 | C. | 衰老 | D. | 癌變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐的方式釋放到突觸間隙 | |
B. | 吞噬細(xì)胞攝取病菌既需要載體也需要消耗ATP | |
C. | 生長素在植物體內(nèi)只能進(jìn)行極性運(yùn)輸 | |
D. | 氧氣和葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 自花傳粉和閉花授粉是豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料的突出優(yōu)點(diǎn) | |
B. | 根據(jù)減數(shù)分裂的特點(diǎn)提出成對(duì)的遺傳因?yàn)楸舜朔蛛x的假說 | |
C. | 雌雄配子隨機(jī)結(jié)合是F2植株出現(xiàn)3:1性狀分離比的前提 | |
D. | 通過測(cè)交對(duì)假說進(jìn)行演繹,并利用測(cè)交實(shí)驗(yàn)對(duì)假說進(jìn)行驗(yàn)證 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016吉林第一中學(xué)高二下學(xué)期開學(xué)驗(yàn)收生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表所示為五類植物激素的部分生理效應(yīng)(+:促進(jìn)作用 -:抑制作用)。下列敘述錯(cuò)誤的是 ( )
A. 同一激素在植物不同生長發(fā)育階段引起的生理效應(yīng)不同
B.在果實(shí)生長調(diào)節(jié)中起協(xié)同作用的激素有生長素.赤霉素和細(xì)胞分裂素
C.表中結(jié)果說明植物正常生長發(fā)育過程是多種激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果
D.解除植物頂端優(yōu)勢(shì)只能采取去除頂芽的方法
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科目:高中生物 來源:2015-2016吉林第一中學(xué)高二下學(xué)期開學(xué)驗(yàn)收生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)人體穩(wěn)態(tài)的敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.極端炎熱的環(huán)境中,人體不能只靠神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)來維持體溫恒定
B.人體大量失水時(shí),血漿滲透壓升高,抗利尿激素分泌量增加,排尿量減少
C.機(jī)體通過反饋調(diào)節(jié)的方式使血液中激素水平維持相對(duì)穩(wěn)定
D.血漿滲透壓與蛋白質(zhì)含量有關(guān),與無機(jī)離子含量無關(guān)
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科目:高中生物 來源:2015-2016浙江名校協(xié)作體高二第二學(xué)期起始考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
果蠅的體色灰身和黑身是一對(duì)相對(duì)性狀(用A、a表示),正常翅(+)和小翅(m)是一對(duì)相對(duì)性狀,F(xiàn)有一對(duì)親本雜交子代表現(xiàn)型如下圖所示。下列有關(guān)推測(cè)正確的是
A.控制體色基因位于性染色體上,翅型基因位于常染色體上,遵循自由組合定律
B.子代中灰身正常翅雌果蠅和黑身小翅雄果蠅雜交得到雌果蠅中灰身小翅占1/6
C.子代中出現(xiàn)一只XXY的正常翅果蠅,則為母方減數(shù)分裂過程出現(xiàn)異常所致
D.親本基因型為AaX+Xm和AaXmY,父本產(chǎn)生4種配子,母本產(chǎn)生4種類型配子
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科目:高中生物 來源:2015-2016浙江名校協(xié)作體高二第二學(xué)期起始考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列結(jié)構(gòu)中的代謝活動(dòng)最不可能生成氣體的是()
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔 B.線粒體基質(zhì) C.類囊體膜 D.細(xì)胞溶膠
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 進(jìn)化的本質(zhì)是基因頻率的定向變化 | B. | 個(gè)體是生物進(jìn)化的基本單位 | ||
C. | 突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料 | D. | 自然選擇決定生物進(jìn)化的方向 |
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