人類精子發(fā)生過程中,下列說法正確的是( 。
A、細(xì)胞中染色單體數(shù)最多可達(dá)92條
B、姐妹染色單體攜帶的遺傳信息可能是不同的
C、染色單體的交叉互換發(fā)生在同源染色體分離之前
D、一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生兩個(gè)相同精子的概率最大為
1
223
考點(diǎn):精子的形成過程
專題:
分析:精子的形成過程:精原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)第一次分裂前的間期(染色體的復(fù)制)→初級精母細(xì)胞,初級精母細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)第一次分裂→兩種次級精母細(xì)胞,次級精母細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)第二次分裂過程→精細(xì)胞,精細(xì)胞經(jīng)過變形→精子.在不考慮交叉互換的情況下,一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂能產(chǎn)生4個(gè)精子,但只有兩種類型.
解答: 解:A、人精子是減數(shù)分裂形成的,在減數(shù)第一次分裂間期,染色體經(jīng)過復(fù)制產(chǎn)生染色單體,且染色單體可達(dá)到92條,A正確;
B、一般情況下姐妹染色單體攜帶的遺傳信息應(yīng)該相同,若發(fā)生交叉互換和基因突變,姐妹染色單體攜帶的遺傳信息可能是不同的,B正確;
C、姐妹染色單體交叉互換發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期(四分體時(shí)期),而同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,所以染色單體的交叉互換發(fā)生在同源染色體分離之前,C正確;
D、在不考慮交叉互換的情況下,一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂能產(chǎn)生4個(gè)精子,但只有2種,即一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生兩個(gè)相同精子的概率最大為1,D錯(cuò)誤.
故選:ABC.
點(diǎn)評:本題考查精子發(fā)生過程,要求考生識記減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握減數(shù)分裂過程中染色單體數(shù)目變化規(guī)律和精子形成過程、結(jié)果,理解交叉互換能形成配子的多樣性,能運(yùn)用所的知識對選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識記和理解層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

胰島細(xì)胞中與合成胰島素有關(guān)的一組細(xì)胞器是(  )
A、線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、葉綠體、高爾基體
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、線粒體
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、中心體

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科目:高中生物 來源: 題型:

在野外試驗(yàn)站,研究棉蚜蟲發(fā)生期開放和封閉條件下、不同初始密度(1和20頭/葉)的棉蚜種群密度變化,各實(shí)驗(yàn)組均放置規(guī)格、數(shù)量相同的棉葉,結(jié)果如圖.有關(guān)敘述正確的是( 。
A、初始密度相同的種群開放條件下先于封閉條件下衰退,可能與遷出有關(guān)
B、初始密度相同的種群開放條件下先于封閉條件下達(dá)到密度峰值,可能與遷入有關(guān)
C、開放和封閉條件下種群數(shù)量均達(dá)到K值時(shí)開始衰退
D、開放和封閉條件下種內(nèi)斗爭均在種群衰退時(shí)開始減弱.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各組分泌腺產(chǎn)生的分泌物,均直接排放到內(nèi)環(huán)境的是(  )
A、唾液腺、垂體、腸腺
B、腎上腺、甲狀腺、胰島
C、睪丸、汗腺、皮脂腺
D、卵巢、胃腺、肝臟

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列因素中,對提高家禽產(chǎn)卵影響最大的是( 。
A、光照強(qiáng)度B、每日光照時(shí)間
C、食物D、溫度

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科目:高中生物 來源: 題型:

毛細(xì)淋巴管阻塞,會引起( 。
A、組織發(fā)生水腫
B、組織發(fā)生脫水
C、組織液中高分子物質(zhì)數(shù)量增加
D、組織液中高分子物質(zhì)數(shù)量降低

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家在研究昆蟲甲和昆蟲乙的關(guān)系時(shí),獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表,
組別
條件 溫度(℃) 34 34 29 29 24 24
相對濕度(%) 70 30 70 30 70 30
存活率(%) 昆蟲甲 0 90 14 87 71 100
昆蟲乙 100 10 86 13 29 0
下列敘述正確的是(  )
A、①和⑥是本實(shí)驗(yàn)中的對照組
B、溫度較低時(shí),更有利于昆蟲甲的生存
C、乙比甲防止水分散失的能力更強(qiáng)
D、環(huán)境因素改變,誘導(dǎo)昆蟲適應(yīng)能力改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

將人體血液置于9%食鹽溶液中制成裝片后,用顯微鏡觀察,可以發(fā)現(xiàn)血細(xì)胞呈現(xiàn)( 。
A、質(zhì)壁分離B、正常狀態(tài)
C、細(xì)胞膜破裂D、細(xì)胞皺縮

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示是人體內(nèi)蛋白質(zhì)代謝過程示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)食物蛋白質(zhì)必須先被分解為A物質(zhì)后才能被吸收,此A物質(zhì)是指
 
,完成這一過程所需的消化酶有
 

(2)小腸上皮細(xì)胞吸收A物質(zhì)的方式是
 
,A物質(zhì)被小腸上皮細(xì)胞吸收后進(jìn)入小腸絨毛內(nèi)的
 

(3)圖中完成①過程的細(xì)胞器是
 
;完成②過程的細(xì)胞器是
 

(4)寫出圖中各字母所表示的物質(zhì):B
 
、C
 
、D
 

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